# data[].attributes.body
Sebagai seorang Kepala Sekolah, perasaan ingin segera menularkan pemahaman modul 2 ini kepada guru-guru agar segera dipraktikkan di kelas oleh guru-guru.

# data[].attributes.headline
1. Bagaimana perasaan Ibu/Bapak setelah mempelajari ketiga modul dalam paket 2, terutama dengan perspektif peran baru Anda?

# data[].attributes.subject
1. Bagaimana perasaan Ibu/Bapak setelah mempelajari ketiga modul dalam paket 2, terutama dengan perspektif peran baru Anda?

# data[].attributes.body
Perasaan saya , saya merasa sangat senang, ketiga modul ini bagaikan senjata bagi saya sebagai kepala sekolah.

# data[].attributes.headline
2. Diantara modul 2.1, 2.2, dan 2.3 materi mana yang paling membekas bagi Ibu/Bapak? Mengapa?

# data[].attributes.subject
2. Diantara modul 2.1, 2.2, dan 2.3 materi mana yang paling membekas bagi Ibu/Bapak? Mengapa?

# data[].attributes.body
PSE, karena dapat menyentuh perasaan anak-anak

# data[].attributes.headline
Dalam modul 2.1, 2.2, dan 2.3 materi mana yang membutuhkan waktu paling lama untuk dipahami? Mengapa?

# data[].attributes.subject
Dalam modul 2.1, 2.2, dan 2.3 materi mana yang membutuhkan waktu paling lama untuk dipahami? Mengapa?

# data[].attributes.body
Yang paling lama adalaha coaching, karena perlu latihan khusus

# data[].attributes.headline
4. Dalam modul 2.1, 2.2, dan 2.3, materi mana yang paling ingin Ibu/Bapak bagikan ke rekan sejawat di sekolah? Mengapa?

# data[].attributes.subject
4. Dalam modul 2.1, 2.2, dan 2.3, materi mana yang paling ingin Ibu/Bapak bagikan ke rekan sejawat di sekolah? Mengapa?

# data[].attributes.body
Modul PSE dan Coaching

# data[].attributes.headline
5. Dalam modul 2.1, 2.2, dan 2.3, materi mana yang sudah (atau akan) Ibu/Bapak terapkan dalam waktu dekat? Ceritakan rencana implementasinya secara singkat.

# data[].attributes.subject
5. Dalam modul 2.1, 2.2, dan 2.3, materi mana yang sudah (atau akan) Ibu/Bapak terapkan dalam waktu dekat? Ceritakan rencana implementasinya secara singkat.

# data[].attributes.body
perasaan saya senang, karena saya jadi lebih memahami tentang pembelajaran berdiferensiasi, PSE, dan Coaching

# data[].attributes.headline
1. Sri Nurmi perasaan saya mempelajari ketiga modul sangat bersyukur dan senang karena diberikan penguatan tentang differensiasi, PSE dan bagaimana mengkoaching guru guru

# data[].attributes.subject
1. Sri Nurmi perasaan saya mempelajari ketiga modul sangat bersyukur dan senang karena diberikan penguatan tentang differensiasi, PSE dan bagaimana mengkoaching guru guru

# data[].attributes.body
1. perasaan saya setelah mempelajari modul 2 menjadi lega dan senang mendapatkan pengetahuan baru tentang diferensiasi, coaching dan ilmu yang sangat bermanfaat

# data[].attributes.body
Perasaan saya setelah mempelajari paket modul 2 adalah sangat senang karena pada ketiga modul ini sangat dibutuhkan dalam aktifitas guru bersama siswa yaitu praktik pembelajaran yang berpihak pada murid mulai dari pembelajaran berdiferensiasi, KSE dan Coaching.

# data[].attributes.body
Modul yang paling membekas adalah modul 2.2 PSE. disini saya menyadari pengaruh besar guru dalam membangun well being anak sehingga anak merasa nyaman di lingkungan sekolah

# data[].attributes.body
Modul yang paling membekas yaitu pada modul 2.1. terkait Pembelajaran berdiferensiasi. Hal yang membuat ini paling membekas karena selama ini guru sudah sering membuat RPP tetapi RPP Berdiferensiasi adalah hal baru dan alur pembuatannya khas.

# data[].attributes.body
1. Saya merasa semakin terdorong dan termotivasi untuk menjadi guru yang memberikan pelayanan terbaik untuk murid-muridnya, hal ini dikarenakan setelah saya mempelajari rangkaian modul 2 saya menyadari sepenuhnya bahwa pembelajaran yang saya lakukan sebelumnya belum befihak pada murid. Dengan pemahaman baru ini saya merasakan betapa bermaknanya menjadi seorang guru yang mampu mengakomodir semua kebutuhan murid, pembelajaran yang mengembangkan kompetensi sosial emosional dan menyelesaikan permasalahan dengan pendekatan coaching

# data[].attributes.body
dari materi modul 2 semuanya menantang dan menarik yang paling membekas pada saya adalah PSE, karena perubahan anak-anak dari masa pandemi kembali ke Sekolah bayak hal yang berubah dan perlu lagi di benahi

# data[].attributes.body
Materi yang paling membekas bagi saya adalah modul 2.1 Pembelajaran untuk memenuhi kebutuhan belajar murid. Karena kita melakukan pemetahan kebutuhan belajar murid sesuai kesiapan, minat dan profil belajar murid.

# data[].attributes.body
Modul yang paling lama dipahami yaitu modul 2.1., karena referensi terkait RPP pembelajaran berdiferensiasi sangat beragam dan kita harus jeli dalam mengambil contoh, meskipun pada akhirnya ternyata kitalah yang harus membuat contoh, bukan mencari-cari contoh.

# data[].attributes.body
2. pembelajaran berdiferensiasi, karena masih perlu banyak belajar dan belum maksimal dlm penerapan di PAUD

# data[].attributes.body
Modul 2 secara keseluruhan akan saya bagikan kepada guru-guru, karena ketiganya berkaitan erat.

# data[].attributes.body
KSE...atau modul 2.2 dimana kita sangat memerlukan kesadaran penuh untuk mengenal diri kita dengan baik

# data[].attributes.body
modul yang paling lama di pahami ituadalah modul 2.1 karena harus membuat RPP berdifferensiasi

# data[].attributes.body
perasaan saya sedih, karena mengapa baru sekarang mengenal materi yang baik ini. mulai dari pembelajaran difrensiasi, KSE dan coaching yang sangat bermanfaat dalam mendukung tupoksi

# data[].attributes.body
3. pembelajaran berdiferensiasi dan KSE yang menurut saya paling lama dipelajari

# data[].attributes.body
Modul 2.1 karena perlu kebesaran hati seorang guru untuk dapat mengajar dengan mengakomodir semua karakteristik dan gaya belajar murid di dalam kelas

# data[].attributes.body
Materi yang paling ingin saya bagikan ke rekan sejawat di sekolah adalah modul 2.1 yaitu pembelajaran untuk memehuni kebutuhan belajar murid. karena masih banyak rekan guru mengajar tanpa memperhatikan kebutuhan murid.

# data[].attributes.body
materi yang ingin saya bagikan adalah PSE, untuk bersama sama dengan guru membangun lingkungan sekolah yang aman dan nyaman sehingga well being anak tercipta dengan optimal

# data[].attributes.body
yang membutuhkan waktu paling lama menurut saya adalah pembelajaran difrensiasi,,kenapal,, yang kita hadapi adalah manusia,, jangan sampai kita mal praktek mengajar, untuk itu butuh waktu dalam memetakan kebutuahan peserta didik

# data[].attributes.body
dari modul 2.1, 2.2 , 2.3 semuanya menantang, dan semuanya mempunyai karakteristik masing-masing yang paling 2.1 kaitan dengan karakteristik siswa dan pelayanan yang berbeda-beda

# data[].attributes.body
Perasaan saya sangat senang, karena materi di modul 2 ini sangat membantu saya dalam memberikan pelayanan yang terbaik bagi murid dan menjadi bekal yang kuat untuk memfasilitasi murid mencapai tujuan belajarnya yaitu menjadi insan yang cerdas, bahagia dan bijaksana.

# data[].attributes.body
Modul 2.1 karena banyak mempelajari diferensiasi konten, proses dan produk pada proses pembelajaran dan berkesinambungan itu lumayan membutuhkan ekstra tenaga dan fikiran

# data[].attributes.body
Materi yang sudah saya terapkan yaitu pembelajaran berdifferensiasi dan PSE

# data[].attributes.body
Materi modul 2.3. sudah saya implementasikan dalam pelbagai kegiatan di sekolah terkait dengan peran saya selaku supervisor. Pendekatan coaching ini lebih efektif membuka kesadaran guru-guru untuk menjalankan tugas dan fungsinya tanpa harus diawasi. Dalam waktu dekat, praktik Coaching juga akan saya lakukan kepada guru untuk meningkatkan disiplin waktu.

# data[].attributes.body
materi berdiferensiasi dan KSE karena pembelajaran berdiferdensiasi dan KSE masing-masing membutuhkan pemahaman yang lebih komplek dan terarah dan terstruktur

# data[].attributes.body
tentu pembelajaran difrensiasi, agar benar benar guru mampu mengakomodir kebutuhan peserta didik, dengan memetakan kebutuhan yang dimiliki oleh peserta didik, berdasar hal tersebut guru mampu menyusun pembelajaran yang sesuai

# data[].attributes.body
yang ingin saya bagi tentang 2.1 tentang pembelajaran berdiferensiasi

# data[].attributes.body
Semua modul sebenarnya ingin saya bagikan karena saling berkaitan akan tetapi karena Modul 2.1 adalah modul awal maka Modul 2.1 yang paling ingin saya bagikan

# data[].attributes.body
Modul 2.1 sudah saya terapkan dan saya akan terus refleksikan dan tingkatkan akan lebih baik lagi.

# data[].attributes.body
2. Modul yang paling membekas adalah modul 2.1 dimana disitu saya harus bisa memetakan kebutuhan belajar murid untuk memenuhi kebutuhan belajarnya yang sesuai dengan kemampuan mirid.

# data[].attributes.body
yang sudah saya bagikan Pembelajaran Berdiferensiasi

# data[].attributes.body
3. Wktu yang paling lama untuk mempelajari modul 2.3 coaching akademik, karena harus dengan sering mempraktikan agar dapat menggali kompetensi coachee dengan pertanyaan pemantik yang tepat.

# data[].attributes.body
PSE karena yang penting bagi guru itu mengendalikan emosi dan jiwa sosial yang tinggi terhadap rekan sejawat

# data[].attributes.body
4. Materi yang paling ingin saya bagikan adalah materi modul 2.2 kepada rekan sejawat agar rekan juga dapat menerapkannya di kelas.

# data[].attributes.body
5. Materi yang akan saya terapkan adalah materi 2.1 yaitu pembelajaran berdiferensiasi, yang diawali dengan memetakan kebutuhan belajar siswa terutama kesiapan belajar dan profil belajar agar dapat memenuhi kebutuhan belajar murid