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UNIVERSIDAD DE PANAMA ESTUDIANTES: DIOMITILA BEJERANO 1-747- 2156                                                                           NIDIA VALDÉS 8-936-30                                   GRANADO DÍAZ 8-918-935                                                              ALBECIA PÉREZ 8-1008-1955                          NIDIA VALDES 8-939-184                                        TRABAJO: INVESTIGACION EN EL AULA   FECHA DE ENTREGA 14-10-2023     

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UNIVERSIDAD DE PANAMA ESTUDIANTES: DIOMITILA BEJERANO 1-747- 2156                                                                           NIDIA VALDÉS 8-936-30                                   GRANADO DÍAZ 8-918-935                                                              ALBECIA PÉREZ 8-1008-1955                          NIDIA VALDES 8-939-184                                        TRABAJO: INVESTIGACION EN EL AULA   FECHA DE ENTREGA 14-10-2023     

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 DEFINICION Y CARACTERITICA DE LA OBSERVACION CUALITATIVAS 

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 DEFINICION Y CARACTERITICA DE LA OBSERVACION CUALITATIVAS 

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Definiciones y característica de la observación cualitativa

proceso de investigación que sirve para recopilar información o datos. Este método de investigación, dado que su enfoque es la observación, suele consumir más tiempo que la investigación cuantitativa pero el tamaño de la muestra que se utiliza para investigar suele ser mucho menor.

Características de la observación

Es una capacidad del ser humano que se desempeña a través del sentido de la vista.

Es una capacidad del ser humano que está condicionada por la perspectiva y los conocimientos previos del observador.

Es un método de percepción que permite obtener información del mundo.

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ventajas y limitaciones de la investigación cualitativa

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ventajas y limitaciones de la investigación cualitativa

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Los métodos cuantitativos son ideales para descubrir quién, qué, cuándo y dónde.El uso de este tipo de métodos permite la generalización.Se puede reunir información de un número relativamente grande de participantes.Proporciona información numérica o de calificación para nuestra investigación de mercados.Con la investigación cuantitativa, cada uno de los encargados de formular políticas puede determinar las decisiones de lo que se debe hacer.El enfoque cuantitativo proporciona números duros, que son útiles para tomar decisiones empresariales.El uso de preguntas abiertas y entrevistas permite a los investigadores entender detalles de las actitudes o comportamientos de las personas, saber cuáles son sus experiencias y reconocer datos importantes que podrían no aparecer cuando se encuestan con preguntas predefinidas.

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COMO HACER UN REGISTRO ANECDOTICO  Y  CUALES SON SUS ELEMETOS PRINCIPAELS MINERD 2022-23

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Diario de actividades o registro anecdótico 

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Diario de actividades o registro anecdótico 

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El registro anecdótico,como técnica de
observación directa,es principalmente la descripción de un hecho imprevisto y significativo protagonizado por un(os) estudiante(s).   Este hecho llama la atención del docente porque no constituye una conducta habitual u observada con anterioridad por él.
Por último, es importante señalar que el registro anecdótico también es aplicado por el estudiante. En este caso, sirve para dejar registro de situaciones que se dan dentro de una institución educativa (estudiantes de Pedagogía o en una empresa (estudiantes en práctica).

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Contraste entre las observaciones cuantitativa y cualitativa 

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Contraste entre las observaciones cuantitativa y cualitativa 

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La observación cualitativa se puede realizar con una muestra pequeña, en cambio, la observación cuantitativa requiere una muestra mayor.

La observación cualitativa muestra una opinión individual, la observación cuantitativa es una colección de diversas opiniones.

La observación cualitativa es objetiva, pero la observación cuantitativa es subjetiva.

La  investigación cualitativo, en contraste, está basado en el pensamiento lo que implica que “utiliza la recolección de datos para finar las preguntas de investigación o revelar nuevas interrogantes en el proceso de interpretación” diferencia de la investigación cuantitativa, que se basa en una hipótesis, la cualitativa suele partir de una pregunta de investigación, que deberá formularse en concordancia con la metodología que se pretende utilizar. La investigación cualitativa considera que la realidad se modifica constantemente, y que el investigador, al interpretar la realidad, obtendrá resultados subjetivos. La investigación cualitativa se realiza a través de diferentes tipos de datos, tales como entrevistas, observación, documentos, imágenes, audios, entre otros.

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La observación como técnica de investigación debe diferenciarse de la observación común. Para ello, debe realizarse de manera sistemática y rigurosa, lo cual se consigue siguiendo una serie de recomendaciones y una pauta de observación.

La pauta de observación se diseña según los objetivos de la investigación y de las expectativas, hipótesis, conceptos teóricos y lecturas realizadas. Consiste en la enunciación de las variables que son de interés para los objetivos de estudio y de los indicadores (o medidores) de estas. Por ejemplo, en la investigación mencionada en el apartado 2.2. (Gracia, 2014), se intentaba conocer cómo actuaban los visitantes de un museo en una sala concreta. Algunas variables que interesaban y se podían observar eran: por cuál de las dos entradas se accedía y se salía de la sala, si la persona iba en grupo o sola, cuánto tiempo se permanecía en la sala, si hablaban con alguien o no, si parecía que prestaban mucha atención al cuadro o no, cómo vestían, qué emociones parecían transmitirles las obras de esa sala, etc.
La pauta de observación permitió sistematizar y comparar la información de todas las personas que se observaron, dejando espacio al final para registrar y preguntar por esas cosas más llamativas, que fueran sorprendentes o idiosincráticas.