# data[].attributes.body
Bài thực hành số 3

# data[].attributes.body
Tạ Thị Hồng Toan

# data[].attributes.headline
TH Quảng Trị: Bài viết bảng Tự hào tháng Tư

# data[].attributes.subject
TH Quảng Trị: Bài viết bảng Tự hào tháng Tư

# data[].attributes.body
Tự hào tháng Tư 🇻🇳❤️

# data[].attributes.body
Tự hào tháng Tư 🇻🇳❤️

# data[].attributes.body
Trần Thị Thơm - TH Nguyễn Trãi

# data[].attributes.body
Bài Tự hào Tháng Tư 🌻

# data[].attributes.headline
TIỂU HỌC TRIỆU HẢI_BÀI THỰC HÀNH VIẾT BẢNG

# data[].attributes.subject
TIỂU HỌC TRIỆU HẢI_BÀI THỰC HÀNH VIẾT BẢNG

# data[].attributes.body
Chuyên đề cấp huyện tổ chức rất ý nghĩa. Thầy cô báo cáo chuẩn bị chu đáo. Nội dung gắn liền thực tiễn giúp các đơn vị học tập tốt hơn. Đối với nhà trường cần phải học hỏi nhiều. Để thực hiện cho năm học tới . Ngay đầu năm cần có kế hoạch cụ thể, chị tiết để gv có sự chuẩn bị; các hội thi để có hiệu quả cần có sự động viên khích lệ kịp thời….

# data[].attributes.body
Trường TH&THCS Đạ Tồn chia sẻ:

1. Buổi chuyên đề rèn chữ viết cho giáo viên và học sinh cấp huyện đã để lại trong tâm trí thầy cô của trường được tham gia nhiều ấn tượng sâu sắc và cảm xúc khó quên. Đây không chỉ là dịp để quý thầy cô giáo trong toàn huyện giao lưu, học hỏi mà còn là cơ hội quý báu để nhìn nhận lại tầm quan trọng của chữ viết trong quá trình dạy và học.

Ngay từ những phút đầu, không khí buổi chuyên đề đã diễn ra trong sự nghiêm túc của chuyên viên bậc học nhưng cũng đầy thân thiện và cởi mở. Quý thầy cô được lắng nghe những chia sẻ từ "chuyên gia" về kĩ năng rèn chữ, những phương pháp truyền đạt hiệu quả để học sinh yêu thích việc luyện viết.

2.Cách làm mới: Sinh hoạt chuyên đề không đơn thuần là sinh hoạt mà đặc biệt, gắn với phần thực hành của trên 90 thầy cô giáo trong toàn huyện đã mang lại cách làm sáng tạo, thiết thực áp dụng ngay tại cơ sở.

3.Với chúng tôi buổi chuyên đề thật bổ ích, thiết thực. Quý thầy cô, kể cả cán bộ quản lí được hướng dẫn tỉ mỉ từng nét bút, cách cầm phấn đúng tư thế, cách viết từng nét khuyết và giữ gìn vở sạch chữ đẹp.

Phần thực hành viết chữ diễn ra nghiêm túc, thể hiện sự nỗ lực, chăm chỉ và tình yêu với con chữ. Có cô còn bộc lộ năng khiếu đặc biệt, khiến chúng tôi không khỏi ngạc nhiên và xúc động.

Qua buổi chuyên đề, tôi càng thấm thía hơn ý nghĩa của câu nói: "Nét chữ là nết người." Rèn chữ không chỉ là một kĩ năng học tập mà còn góp phần hình thành tính tính kiên trì, cẩn thận và có trách nhiệm trong mỗi người. Chúng tôi tin rằng, với sự quan tâm và đầu tư đúng mức, phong trào rèn chữ viết trong nhà trường sẽ ngày càng phát triển mạnh mẽ hơn nữa.

Nó lại quan trọng hơn là trong khi tốc độ phát triển của công nghệ số và các phượng tiện kết nối internet rất nhiều. Tự viết của mỗi người để giữ gìn và phát huy chữ viết.

Xin cảm ơn lãnh đạo phòng GDĐT.

Cảm ơn chuyên viên bậc học./.

# data[].attributes.body
Cảm nhận về tổ chức chuyên đề: Tôi nhận thấy tổ chức chuyên đề được thực hiện rất hiệu quả, mang lại giá trị thiết thực và góp phần nâng cao ý thức rèn chữ, giữ gìn nét đẹp văn hóa chữ viết trong nhà trường. Đề xuất 2 giải pháp sau:

1. Tổ chức chuyên đề gắn với các hoạt động thi đua như: “Vở sạch – chữ đẹp”, “Giờ học tốt”, “Tuần lễ luyện nét chữ – rèn nết người”… giúp học sinh có môi trường rèn luyện thường xuyên tạo động lực thi đua lành mạnh trong đơn vị.

2. Xây dựng đội ngũ giáo viên nòng cốt

Thành lập tổ chuyên môn hoặc nhóm giáo viên có kỹ năng viết chữ đẹp để phụ trách hướng dẫn, tập huấn cho đồng nghiệp và học sinh. Những giáo viên này có thể tổ chức lớp bồi dưỡng kỹ năng viết cho học sinh yếu hoặc chia sẻ kinh nghiệm trong các buổi sinh hoạt chuyên môn.

# data[].attributes.body
Bài viết số 2

# data[].attributes.body
Gv Trần Thị Thơm - TH Nguyễn Trãi

# data[].attributes.headline
Chia sẻ thêm một số biện pháp nâng cao năng lực chữ viết cho giáo viên và học sinh

# data[].attributes.subject
Chia sẻ thêm một số biện pháp nâng cao năng lực chữ viết cho giáo viên và học sinh

# data[].attributes.body
1.Tổ chức buổi sinh hoạt, giao lưu Viết chữ đẹp với giáo viên trường bạn của giáo viên và học sinh tạo sân chơi ý nghĩa, giúp giáo viên và học sinh cùng nhau học tập, chia sẻ kinh nghiệm luyện chữ viết.

2.Tăng cường kiểm tra, đánh giá định kì về việc giữ vở sạch – chữ đẹp trong học sinh tất cả các khối lớp.Đưa tiêu chí rèn chữ đẹp vào đánh giá thi đua giáo viên và học sinh.

Tìm kiếm và đầu tư thêm tài liệu, thiết bị phục vụ cho việc rèn chữ.

3.Lồng ghép nội dung rèn chữ đẹp vào các tiết học chính khóa và hoạt động ngoại khóa. Xây dựng bảng thi đua “Góc chữ đẹp” để học sinh trưng bày bài viết đẹp.

# data[].attributes.body
Buổi tập huấn giúp chúng tôi học hỏi được kinh nghiệm luyện chữ viết trong GV và HS mà các báo cáo viên đã truyền đạt lại về:

- Công tác chỉ đạo của nhà trường đối với phong trào viết chữ đẹp.

- Kịp thời xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, rèn luyện, tổ chức hội thi viết chữ đẹp cấp trường.

- Khích lệ tinh thần cho giáo viên thông qua việc ghi nhận kết quả cuộc thi Viết chữ đẹp các cấp.

- Tổ chức trao thưởng cho các giáo viên đạt thành tích xuất sắc trong các cuộc thi Viết chữ đẹp trong ngày tổng kết năm học hoặc lồng ghép vào các ngày lễ lớn.

* Ý kiến thêm:

- GV cần là người gương mẫu trong việc rèn chữ viết bản thân.

- Nên có khen thưởng GV, HS ngay sau khi có kết quả hội thi.

# data[].attributes.body
1. Sau khi dự chuyên đề: chúng tôi nhận thấy sự tâm huyết của lãnh đạo PGD và đội ngũ báo cáo viên dành cho chuyên đề này. Nội dung báo cáo rõ ràng, truyền đạt kinh nghiệm của các đơn vị và GV chia sẻ được tích lũy trong nhiều năm thực sự hữu ích vì chúng tôi cũng đang trăn trở về vấn đề luyện chữ đẹp cho GV và HS.

2. Kiến nghị: không.

# data[].attributes.body
5.Duy tri hội thi chữ viết đẹp cấp trường.

# data[].attributes.body
4.To chức thi đua, thành lập câu lạc bộ Viet chữ đẹp, Gv, HS

# data[].attributes.body
3. Luyện tập thực hành

# data[].attributes.body
2. Tuyên truyền phối hợp với PHHS

# data[].attributes.body
Chuyên đề cấp huyện tổ chức rất ý nghĩa. Thầy cô báo cáo chuẩn bị chu đáo. Nội dung gắn liền thực tiễn giúp các đơn vị học tập tốt hơn. Đối với nhà trường cần phải học hỏi nhiều. Để thực hiện cho năm học tới . Ngay đầu năm cần có kế hoạch cụ thể, chị tiết để gv có sự chuẩn bị; các hội thi để có hiệu quả cần có sự động viên khích lệ kịp thời….

# data[].attributes.body
1. Xây dựng Phong trào VS-CD ngay từ đầu năm học

# data[].attributes.body
*Các giải pháp thực hiện tại trường THL