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SEMANA DEL 8/5 AL 12/5 LOS QUE FALTAN COMPARTIR SUS IDEAS, TIENEN TIEMPO DE SUBIRTLO. CON TODO LO QUE HAYA HAREMOS UN SOLO PROYECTO INSTITUCIONAL PARA IMPLEMENTAR, QUE CONTEMPLE LAS MIRADAS DE TODOS Y SE AJUSTE AL PERFIL DE NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA.
ESTAMOS A TIEMPO DE EMPEZAR A IMPLEMENTARLO EL MES QUE VIENE, POR LO TANTO NECESITAMOS AGILIZAR LOS TIEMPOS PARA SU PUESTA EN MARCHA.
GRACIAS!!!!

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Ideas para mejorar la convivencia en el aula y en el patio.

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Ideas para mejorar la convivencia en el aula y en el patio.

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1. Emociones:
El trabajo con las emociones desde las ESI puede ayudar y ayudarnos a detectar y visibilizar con el grupo las situaciones producen cambios en sus estados emocionales y cuáles ocasionan conflictos entre ellos. Trabajarlos a diario y tener un espacio en particular a la semana para hablar sobre lo que pasa y les pasa puede ser una opción para iniciar el camino.

2. Estaciones:
Implica la organización del espacio en agrupaciones de mesas, cada conjunto tendrá un juego, actividad o desafío diferente a los otros; los estudiantes puedan realizar de forma individual y con los compañeros que están en la misma mesa. Esto se realiza durante un tiempo determinado (Ej. 30 min.) y luego rotan para que todos pasen por todas las estaciones.
En un inicio se puede hacer una estación por día y aumentando de a poco para que vayan acostumbrándose a la dinámica.
Esto nos posibilita, por un lado, atender a la diversidad que existe en nuestras aulas, poner en juego contenidos que ya se trabajaron y sondear en los nuevos; por otro, permite que se apropien de todo el espacio áulico entendiéndolo como un lugar en común y compartido entre todos.

3. Salas de escape:
Este puede realizarse una vez cada dos meses, ya sea con miembros del mismo grado, por ciclo o por grados paralelos en una jornada corta de convivencia.
Se trata de que un grupo de personas deban estar en un espacio delimitado durante un tiempo determinado con el fin de resolver una situación, incógnita, descubrir algo mediante un conjunto de pistas sostenidas por una historia marco.
Esta propuesta permite que los miembros del equipo se encuentren motivados para resolver los desafíos, aprendan a poner en diálogo las formas de resolver una situación y poner en juego sus capacidades y conocimientos.

4. Juegos colaborativos:
Con materiales de la escuela o solicitando a las familias se pueden armar, por ejemplo,  juegos para los recreos que impliquen trasladar de forma conjunta algo a través de un circuito.

5. Restaurar y/o pintar nuevos juegos
Como lo han propuesto en la reunión de personal, pintar o restaurar un espacio de la escuela no sólo habilita un objetivo en común, sino también un sentido de pertenencia y cuidado hacia aquello que realizaron.

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Comparto este Proyecto que se puede desarrollar en el aula y como escuela. Proyecto de Convivencia: "Voy a tu encuentro"

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Comparto este Proyecto que se puede desarrollar en el aula y como escuela. Proyecto de Convivencia: "Voy a tu encuentro"

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Proyecto de Convivencia Esc. Mieres.docx

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Como equipo de trabajo se había detectado la necesidad de pintar juegos en los patios(en los que se puede, el techado y el que esta frente las aulas) y los que ya están se encuentran deteriorados por el tiempo. Algunos de los objetivos de trabajarlo con la familia, son valorizar los espacios de recreación, y mantenimiento, mejorando el lugar donde estudian y brindando una mejora en la calidad educativa, ya que se ha comprobado que trabajando en ambientes con buena presentación se aprende mejor, todo a través del  trabajo colaborativo con las familias, y así reforzar el cuidado y la puesta en valor de la institución. Y hacer participes a las familias en una actividad así, genera entusiasmo para el cuidado de la misma.