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1. La ética es una rama de la filosofía que define principios morales propios que guían el comportamiento humano a diferenciar lo que uno cree que está mal o bien.

2. Atraviesa la profesión de muchas maneras, en el desempeño y en su trabajo día a día creo yo que principalmente es tener una buena ética y poder transmitirse a nuestros alumnos.

3. En mi primaria, la Srta. Luna, con disciplina, y la Srta. Fassy, priorizando el bienestar emocional, tenían estilos eticos y profecionales distintos.Un dia un estudiante enfrentó dificultades en su hogar, y ellas trabajaron juntas. La Srta Luna ofreció tutorías académicas, y la Srta Fassy, un entorno de apoyo. Esta colaboración permitió al estudiante superar obstáculos, mostrando que el enfoque combinado de ambas maestras benefició su desarrollo integral.

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La Ética es una área dela filosofía  que estudia el comportamiento del ser humano, diferenciando las acciones entre buenas o malas y que dirigen al hombre en su cotidiano vivir.
(Jime.P)

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La ética es el estudio de lo que está bien y lo que está mal en relación con las conductas humanas y para regularlas.

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La ética es el estudio de lo que está bien y lo que está mal en relación con las conductas humanas y para regularlas.

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1 - La ética es la rama de la filosofía que se encarga de estudiar la moralidad y el comportamiento humano en la sociedad. Se enfoca en analizar las acciones humanas desde una perspectiva moral y tratar de establecer principios y valores que guíen nuestro comportamiento.

2 - Sí, el trabajo docente tiene una dimensión ética muy importante. Los docentes no solo transmiten conocimientos, sino que también son responsables de formar ciudadanos íntegros y respetuosos. Por lo tanto, es fundamental que los docentes se guíen por principios éticos como la justicia, la equidad, la honestidad y el respeto hacia sus estudiantes. Además, deben ser conscientes de su papel como modelos a seguir y actuar siempre con integridad y responsabilidad en su labor educativa. (Julieta Sanchez)

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1_ La ética estudia la conducta humana en relación a lo que está bien o mal; nos brinda un conjunto de herramientas como códigos éticos y principios que nos permiten reflexionar sobre los valores de democracia, libertad, igualdad, tolerancia, etc.

2_ Si, está atravesado, a través del desempeño del docente, su quehacer profesional y lo que considere justo y necesario para formar mejores ciudadanos.

3_ Anécdota: En la secundaria tenía un profesor que le molestaba que nos hicieramos burlas, jodas entre compañeros; pero él en muchas ocasiones, se dirigía a nosotros con sobre nombres o apodos; haciendo exclusión un ejercicio de la docencia como lo es el Respeto.  (Laila Guzmán)

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1) En resumen, la ética es la disciplina que estudia la conducta de las personas. Sus discusiones están basadas principalmente en el comportamiento y accionar humano asociando dichos conceptos a la idea de lo correcto y lo incorrecto, la virtud y la felicidad.

2) Si, podemos decir la tarea docente se encuentra actualmente atravesada por una dimensión ética la cual juega un papel crucial para hacer del aula un lugar propicio para la enseñanza y el aprendizaje.

3) Podemos ver esta dimensión ética en todo su esplendor por ejemplo en la transmisión de valores tales como el respeto, -hacia uno mismo y hacia los demás- el amor, la solidaridad, etc por parte de un docente hacia su grupo de estudiantes o también en la creación, difusión y fortalecimiento de los acuerdos/normas de convivencia en las escuelas.

(Milagros Ramirez)

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Son costumbres y normas que dirigen el comportamiento humano. (Milagros Bustos)

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Rama de la filosofía que estudia la conducta humana, los valores y diferencia entre el bien y el mal sobre el accionar humano. (Camila Chidichimo)

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Principios morales que guían el comportamiento humano hacia el bien. (Agustín García)

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Si, esta atravesado, ya que el docente es quien debe guiar y enseñar a los estudiantes sus valores y derechos. (Milagros Bustos)

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¿Les parece que el trabajo docente está atravesado por una dimensión ética?

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¿Les parece que el trabajo docente está atravesado por una dimensión ética?

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Si, está atravesado. El trabajo docente, entre otras cosas, implica guiar y educar a los estudiantes para un bien común, inculcando valores, dando a conocer derechos y obligaciones. (Camila C)

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¿Les parece que el trabajo docente está atravesado por una dimensión ética?

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¿Les parece que el trabajo docente está atravesado por una dimensión ética?

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Sí, el trabajo docente implica una responsabilidad ética de guiar y educar a los estudiantes hacia el desarrollo humano y social, transmitiendo valores y principios éticos, y fomentando la reflexión crítica y el respeto por la diversidad y la dignidad humana. (Agustín García)

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1) La ética es una rama de la filosofía que busca analizar, reflexionar como deben comportarse  las personas dentro de una sociedad. Se que acciones están bien vistas y que acciones no.

2) Sí, porque las clases de inglés también son un espacio donde conviven estudiantes que poseen distintos criterios de como deben comportarse.

3) Cuando comencé a dar clases en una escuela primaria, no conversé con los alumnos sobre las normas de conducta. Entonces pasó que un día les dije a los alumnos que no se podía ir al baño durante la clase y otro día le dije a un alumno que sí porque me dijo que era urgente. El resto de los alumnos se quejó, por supuesto.

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La importancia de crear un entorno educativo que promueva la igualdad, el respeto y la tolerancia hacia todas las personas, independientemente de sus diferencias. (Agustín García)

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Actividad N°1: Acerca de la dimensión ético-política del trabajo docente

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Actividad N°1: Acerca de la dimensión ético-política del trabajo docente

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¡Hola! La propuesta para este muro consiste en comenzar a conversar en torno a algunas preguntas centrales para este espacio curricular, desde nuestros saberes y experiencias previas.

Les propongo responder:
1- ¿Qué es la ética?
2- ¿Les parece que el trabajo docente está atravesado por una dimensión ética?
3- ¿Qué ejemplo, anécdota, o experiencia pueden compartir para ilustrar esta dimensión?

Nos leemos (recuerden aclarar en la intervención nombre y apellido)