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1. Guía o mediador que facilite el aprendizaje a sus alumnos.
2. Debe promover ejercicios prácticos que permitan a los alumnos aplicar lo aprendido.
3. Debe aportar ayuda pedagógica a los estudiantes, ofreciéndoles los métodos y recursos necesarios para dar respuesta a sus intereses, motivaciones y capacidades.
4. Tiene que favorecer un ambiente agradable de trabajo.
5. Debe hacer un seguimiento continuo personalizado de cada alumno.

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Es la ciencia significativa y extensa con enfoque social (con un alcance de todas la etapas vitales del ser humano), con proyección investigativa y analítica sobre la educación.

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Es la ciencia que estudia y permite la adquisición real y a fondo del conocimiento con todos los métodos y fundamentos de carácter científico, en un radio que contiene el empirismo y racionalismo.

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Debe haber una estructura mental para que exista un buen aprendizaje.

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- Seminario de Auto-formación.
- Sensibilización y Desarrollo Perceptivo.
- Lectura y Escritura en la universidad.
- Epistemología e Historia de la Pedagogía.
- Ética y Cultura de la Paz.
- Pedagógicas contemporáneas.
- OPTATIVA: Educación y Gestión Cultural.
- Formación de Maestros para la diversidad.
- Teorías Curriculares.
- Seminario integral para la Educación Artística.
- Seminario: Nuevas tendencias en Educación Artística.
- Enfoques Evaluativos en Educación Artística.
- Introducción a la literatura.

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La pedagogía proporciona conocimientos  y la psicología los toma para aplicarlos en contextos educativos.

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Ninguna propone la investigación del conocimiento en sentido general.

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La relación es que se debe examinar la estructura educativa de la sociedad.

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No se puede educar, si antes no se sabe lo que desea el ser humano.

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Ambas tienen por objetivo la perfección y enseñanza del ser humano.

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- Sintaxis Gráfica y Expresiva.
- Cuerpo, espacio y movimiento.
- OPTATIVA: Arte.
- Historia, teoría y elementos del teatro.
- Fundamentos Musicales.
- Didáctica de la Literatura.
- Didáctica de las artes plásticas.
- Danza Integral.
- Ensambles Musicales.
- Expresión Visual Integral.
- Didáctica de la Danza.
- Lenguajes Danzarios.
- Didáctica de la música.
- Texto y Representación Teatral.
- Fundamentos de Creación Musical.
- Didáctica del Teatro.
- Teoría del Color.

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- Tecnología de la información y la comunicación.
- Ambientes de aprendizaje con TIC I.
- Ambientes de aprendizaje con TIC II.

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- Historia del Arte Universal.
- Filosofía del arte.
- La matemática en el arte.
- Historia del Arte Latinoamericano y Colombiano.
- Literatura y Otros Modos.
- Constitución Política de Colombia.

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- Caracterización de la Institución Escolar.
- Caracterización de la organización y administración de la
Institución.
- Aproximación al Aula de Clases.
- Práctica Preescolar.
- Práctica Educación Básica I (Primaria).
- Práctica Educación Básica II (Secundaria).
- Práctica en Educación Media.
- Práctica en otros contextos I.
- Práctica en otros Contextos II.
- Investigación I:Competencias Científicas.
- Investigación II: Temas y Problemas de la Educación Artística.
- Investigación III: Lab. de Investigación y Creación.