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La sensación es aquella información o estimulo que se recibe a través de nuestros órganos sensoriales, por lo que “la sensación hace referencia al ingreso y la detección de la información que ha sido registrada y recepcionada por los receptores sensoriales que se encuentran alojados en los órganos sensoriales” (Sánchez y Márquez, 2019, p.9).

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funciones de la sensación en la vida cotidiana

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funciones de la sensación en la vida cotidiana

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La sensación cuenta con unas características que nos permiten diferenciar un estímulo de otro, ellos son:
Cualidad: El sonido trasmite una sensación diferente a la de un sabor.
Intensidad: una luz tenue producirá una sensación leve de luminosidad; por el contrario, una luz intensa provocará una sensación luminosa muy fuerte.
Duración: La sensación de calor será diferente si dura un min o 30min

Teniendo en cuenta lo anterior, la sensación en nuestra vida cotidiana nos permite conocer e interactuar con nuestro entorno.
Lifeder. (24 de agosto de 2022). Sensación (psicología). Recuperado de: https://www.lifeder.com/sensacion-psicologia/.

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De acuerdo a Cadena y D'avila, (2018) la sensación cuenta con cinco objetos o tipologías, que se experimental por los órganos de la sensación:

Colores por los ojos

Sonidos por los oídos

Olores por la nariz

Los gustos por la lengua

Temperatura y dureza por el tacto

(p.12)

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La percepción el proceso que realiza nuestro cerebro una vez hemos recibido la sensación, y a través de este proceso se determina si lo que sentimos es bueno, malo, agradable, rico. Po lo que la "es el proceso cognitivo de la conciencia que consiste en el reconocimiento, interpretación y significación para la elaboración de juicios en torno a las sensaciones obtenidas del ambiente físico y social..." La percepción es biocultural porque, por un lado, depende de los estímulos físicos y sensaciones involucrados y, por otro lado, de la selección y organización de dichos estímulos y sensaciones". (Pimiento et. al.,2020, p.9)

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funciones de la percepción en la vida cotidiana

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funciones de la percepción en la vida cotidiana

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La percepción es como una imagen mental que se hacen las personas, dependiendo de su experiencia personal. Por lo tanto, en la vida cotidiana la percepción nos permite interpretar un estimulo recibido a través de la sensación.

Las etapas de la percepción son: Detección / Exposición, Atención / Organización y finaliza con la Interpretación.

Editorial Etecé. Percepción. Percepción - Concepto, etapas y componentes

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En el documento “Sensación y percepción: una revisión conceptual” Sánchez y Márquez (2019) mencionan las tipologías da percepción, así:

Percepción visual: “Nuestro sistema visual es el encargado de procesar el estímulo visual a partir de la luz, que no es otra cosa que energía electromagnética”.  (p.17)

Percepción auditiva: “Las características físicas del estímulo auditivo son frecuencia y amplitud. La frecuencia es el número de ciclos que una onda sonora completa en un segundo, su correspondiente atributo psicológico es el tono y la a amplitud corresponde al atributo psicológico de la percepción del volumen dada por la máxima presión creada por las ondas sonoras”. (p.21)

Percepción del gusto: “hace referencia a la percepción que resulta del contacto de diferentes sustancias con los receptores que se encuentran localizados en diferentes lugares de la boca; así, el sabor es el producto de una combinación de varias experiencias perceptuales”. (p.23)

Percepción del olfato: “crea una representación del olor, determinar su concentración, distinguir un nuevo olor entre los olores ambientales en segundo plano, identificar los olores en diferentes concentraciones y relacionar el olor con el recuerdo de lo que representa”. (p.25)

Percepción del tacto: “La percepción del tacto comprende a su vez algunas modalidades como la presión, el tacto, la vibración y el cosquilleo. La sensibilidad térmica comprende frío, calor y percepción del dolor” (p.26)

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La atención permite la clasificación de la información, priorizando aquella de interés personal y omitiendo la aquella que no hace parte de los aquellos intereses personales. Po lo que la atención es el "estado de alerta que se puede enfocar en diferentes aspectos del entorno. Permite seleccionar y jerarquizar algunos estímulos y desechar otros. Está influido por cualidades del entorno y también del individuo, sus intereses o su estado emocional". (Manrique, 2020, p.8)

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Funciones de la atención en la vida cotidiana

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Funciones de la atención en la vida cotidiana

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Tipos de atención según el modelo de Norman y Sallice y implicaciones de cada una de ellas en nuestro día a día.

Focalizada: Dirigir nuestra atención hacia un ruido, una persona, etc.

Sostenida: Ver una película, leer un libro, atender a una conversación, etc.

Selectiva: Elegir el producto deseado en presencia de otros en el supermercado

Alternante: Mientras hacemos la comida, atender una llamada y luego volver al punto donde nos habíamos quedado cocinando

Dividida: Estudiar o leer mientras se escucha música

Instituto Superior de Estudios Psicológicos ISEP. La atención y sus implicaciones en la vida cotidiana. La atención y sus implicaciones en la vida cotidiana - ISEP

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En el documento “Percepción, atención y memoria”. Cadena y D'avila, (2018) relacionan los tipos de atención, como se presenta en la imagen.

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La memoria es la capacidad que tenemos de recordar, almacenar información y acceder a ella cuando queramos por medio de los recuerdos, por lo que “la memoria es la capacidad para recordar o como la facultad por medio de la cual se recuerda.  Esta facultad psíquica es crucial y definitiva para las personas, pues la conciencia que tienen de sí mismas se basa en buena medida en su capacidad para reconocer, en su habilidad para rememorar su pasado y en el recuento de su propia vida (Díaz J. L., 2014). (Pimiento et. al.,2020, p.9)

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Funciones de la memoria en la vida cotidiana 

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Funciones de la memoria en la vida cotidiana 

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La memoria nos permite almacenar vivencias personales y recuerdos, que construyen nuestra identidad. Además, gracias a la memoria, somos capaces de reconocer nuestro entorno (familia, amigos, objetos, etc.) y de organizar nuestras actividades.

Por lo que la memoria en la vida cotidiana es sumamente importante, ya que sin ella no se podría interactuar con el entorno, reconocer objetos y personas, incluso, no se podría recordar incluso el nombre propio.

Prerrequisitos para la memoria:

Atención: es el paso previo para retener cualquier información de forma consciente.

Organización y planificación: es primordial una estructuración para el desarrollo de la memoria.

Emoción: todo aprendizaje lleva implícito una connotación emocional.

Aprendamos juntos. La memoria en la vida cotidiana. La memoria en la vida cotidiana (aprendiendojuntosneuropsi.com)

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Según Pimiento et. al., (2020) la memoria se clasifica en:

Memoria a corto plazo: es un sistema para almacenar una cantidad limitada de información durante un corto periodo de tiempo. (p.9)

Memoria a largo plazo: hace referencia a la capacidad de retener información durante periodos de tiempo más prolongados. (p.10)

Memoria explícita: La memoria explícita también denominada declarativa o de reconocimiento, se encuentra relacionada con la atención y estado de conciencia, posee como sustrato neurológico el hipocampo y la región del lóbulo temporal para la retención. (p.10)