# data[].attributes.body
Nama: Mohd Zaimi bin Abd Ghani
Jawatan:
-Guru disiplin di SMJK Hwa Lian
-Guru subjek Pendidikan Moral
-Guru Penasihat Kor Kadet Polis
-Guru Penasihat Persatuan Agama Islam
-Guru Penasihat Sepak Takraw
Tempoh berkhidmat: Selama 28 tahun sehingga kini

# data[].attributes.attachment_link.title
LAPORAN AKHIR GROUP 6 (PENGURUSAN TINGKAH LAKU DAN DISIPLIN

# data[].attributes.body
Perjumpaan Pertama Kumpulan 6 KPS3014
Tarikh / Masa : 13 April 2023 (Khamis)
Masa : 5.00pm - 6.00pm
Tempat : Kafe KUO

Agenda :
1. Perbincangan soalan untuk temubual di sekolah yang dipilih.
2. Pengagihan tugas

# data[].attributes.body
(masukan agenda) details

# data[].attributes.attachment_link.title
Quizizz - The world's most engaging learning platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Find and create gamified quizzes, lessons, presentations, and flashcards for students, employees, and everyone else. Get started for free!

# data[].attributes.body
07/06/2023

# data[].attributes.attachment_link.title
KPS3014 | TEMUBUAL BERSAMA GURU DISIPLIN SMJK HWA LIAN

# data[].attributes.attachment_link.title
TAJUK 6  PENGURUSAN TINGKAH LAKU DAN PEMBELAJARAN (1)

# data[].attributes.body
1. Letak gambr time pi lawatan sch tu
2. letak gambar responden dgn biodata
3. yg berkaitan tambah jer

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
NAMA: NUR RAMIZAH BINTI YAKUP PENGURUSAN TINGKAH LAKU

Kebanyakkan guru sering merungut dan mengeluh tentang masalah tingkah laku dalam kalangan pelajar-pelajar bermasalah dalam pembelajaran. Namun sebagai guru perlu sedar bahawa terdapat juga tingkah laku positif yang ditunjukkan oleh pelajar-pelajar. Guru-guru perlulah memberikan pengiktirafan dan perhatian terhadap tingkah laku positif ini supaya dapat ditingkatkan dan dikekalkan. Aspek ini sering diabaikan oleh guru kerana guru lebih cenderung memberi perhatian yang lebih kepada tingkah laku negatif.

Tingkah laku positif bermaksud tingkah laku yang ditunjukkan oleh pelajar-pelajar tetapi tingkah laku itu akan menjadi bermasalah sekiranya dilakukan secara berlebihan atau tapa kawalan dan boleh menimbulkan masalah kepadanya. Contohnya, sifat ingin tahu yang berlebihan kepada seorang pelajar boleh menyebabkan bertindak keterlaluan sehingga menyusahkan dirinya dan orang lain.

Tingkah laku negatif ialah bermaksud tingkah laku yang menimbulkan masalah kepada dirinya dan juga orang lain. Beberapa contoh tingkah laku negatif adalah seperti berikut.
Matlamat dan kepentingan pengurusan tingkah laku dan disiplin dilaksanakan.
Matlamat keseluruhan menguruskan tingkah laku dari aspek kemanusiaan adalah membantu murid mempamerkan tingkah laku yang baik serta kondusif dan sesuai bukan sahaja dalam aktiviti pembelajaran tetapi juga dalam kehidupan bermasyarakat.

Pengurusan tingkah laku dan disiplin amatlah penting untuk dilaksanakan untuk melahirkan murid dan masyarakat yang bertingkah laku baik kerana tingkah laku yang baik dalam diri para murid yang akan melahirkan anak bangsa yang bersifat sanggup melaksanakan tanggungjawab kepada diri, keluarga, masyarakat, institusi dan Negara. Tanpa tingkah laku yang baik tanggungjawab tidak akan mampu dilaksanakan meskipun terhadap diri sendiri.

Tingkah laku baik penting bagi melahirkan suasana tenang dan kondusif dalam bilik darjah supaya proses pengajaran dan pembelajaran dapat dijalankan dengan berkesan, dan penuh ceria. Apabila murid yang bermasalah daripada segi disiplin ini tidak ada di dalam kelas, tidak ada murid yang membuat bising dan mengganggu murid lain belajar.

Tingkah laku baik atau yang diingin ditunjukkan oleh murid hendaklah ditingkatkan lagi atau sekurang-kurangnya dikekalkan. Antara teknik yang boleh digunakan oleh guru adalah seperti berikut:
a) Peneguhan positif
Pemberian peneguhan selepas sesuatu tingkah laku yang diingini ditunjukkan supaya tingkah laku itu dikekalkan atau ditingkatkan lagi,

Pemberian pengukuhan kepada perlakuan-perlakuan yang dilakukan oleh murid yang menjurus kepada pembentukan perlakuan yang dikehendaki.

Di sekolah terdapat pelbagai kesalahan yang sering dilakukan oleh pelajar. Antaranya terdapat tiga kategori kesalahan:

Daripada setiap kategori kesalahan-kesalahan yang dilakukan oleh pelajar. Terdapat senarai hukuman kesalahan-kesalahan yang boleh pihak sekolah mengambil tindakan berdasarkan kategori kesalahan berikut:

Di peringkat sekolah, disiplin merupakan suatu peraturan yang boleh dikenakan ke atas pelajar dengan tujuan mengawal perbuatan atau tingkah laku mereka melalui hukuman. Hukuman secara umumnya adalah memberikan Latihan membentuk ataupun membetulkan tingkah laku perlajar. Setiap kesalahan yang dilakukan oleh pelajar haruslah diberikan hukuman berdasarkan kategori ataupun melihat kesalahan yang dibuat sama ada ringan, sederhana dan berat. Contohnya jika seorang pelajar melakukan kesalahan kategori ringan, maka pihak sekolah boleh memberikan hukuman bagi kategori ringan dengan mengikut kesesuaian kesalahan yang dilakukan.

NAMA: NURAINNA BINTI HASBULLAH
NO. MATRIK: D20201095470
PENGURUSAN DEVIAN DAN SALAH LAKU DEFINISI
Menurut kamus dewan edisi keempat, tingkah laku devian didefinisikan sebagai perlakuan yang dianggap tidak bermoral atau tidak beretika dimana seseorang itu sering melakukan perkara yang bercanggah atau menyimpang dari perkara yang betul. Selain itu menurut Syazwana Aziz, Salina Nen, Suzana Mohd Hoesni & Jamiah Manap (2019), tingkah laku devian yang berlaku dalam kalangan remaja melibatkan sebarang tingkah laku yang tidak mematuhi peraturan norma hidup masyarakat, tingkah laku yang boleh menyebabkan berlaku masalah sosial, tingkah laku yang memberi kesan negatif kepada kesihatan, tingkah laku yang menyebabkan kepada kematian serta tingkah laku yang menyebabkan remaja disabit bersalah dalam kes undang-undang.
JENIS TINGKAH LAKU DEVIAN
Berikut merupakan jenis tingkah laku devian yang berlaku dalam kalangan pelajar sekolah rendah dan sekolah menengah iaitu:

💥 Berunsurkan jenayah

💥 Berunsurkan kelucahan

💥 Kekemasan diri

💥 Tidak pentingkan masa

💥 Kurang sopan

💥 Laku musnah

💥 Ponteng sekolah

💥 Kenakalan

💥Buli

💥Menghisap rokok

NAMA : NURUL ADIBAH BINTI SHAH BANI
NO. MATRIK : D20201094609

Ø Pelajar sendiri berpotensi dalam mempengaruhi tahap disiplin pelajar.

Ø Terdapat tiga kategori utama (gender,usia dan personaliti trait) .

Ø Remaja mencari identiti mereka sering berhadapan konflik diri (pertembungan sifat kanak-kanak d an keinginan serta kebimbangan untuk menempuhi alam dewasa ).

Ø Menurut Teori Pembelajaran Sosial yang dihasilkan dan ditulis oleh Albert Bandura, seorang pakar psikologi, menyatakan bahawa pembelajaran dipengaruhi oleh faktor psikologi dan rangsangan persekitaran. Ini bermakna anak-anak belajar dan membina sesuatu tabiat dengan memerhati persekitarannya.

Ø Didikan yang salah oleh i bu bapa akan melahirkan anak yang membentuk tingkah laku yang bemasalah (sering berkata kasar atau terlalu memanjakan anak ).

Ø Guru merupakan pendidik yang akan membimbing pelajar dari segi pembelajaran dan rohani terutamanya di sekolah.

Ø Guru tidak menegur dan tidak memberikan perhatian sepenuhnya terhadap pelajar mereka yang melakukan kesalahahan .

Ø Maka pelajar merasakan perbuatan yang dilakukan adalah benar dan tidak menyalahi peraturan.

Ø R emaja banyak menghabiskan masa dengan media sosia l kerana dengan menggunakan telefon pintar, mereka dapat melayari internet dengan mudah walau di mana sahaja mereka berada.

Ø S embilan daripada sepuluh remaja Malaysia terdedah kepada perkara negatif daripada penggunaan media sosial .

NAMA: WAN NURUL SYAFIQAH BINTI WAN ZAWAWI

i) Pekeliling

"tiap-tiap guru hendaklah dapat menyelesaikan kebanyakan dari masalah tatatertib dan perkara-perkara kecil janganlah diserahkan kepada guru-guru besar"

"semua guru hendaklah juga memahami benar-benar bahawa tiap-tiap mereka adalah bertanggungjawab untuk memelihara disiplin sesebuah sekolah"

"...masalah disiplin mendapat perhatian Jemaah Menteri dan menyarankan supaya bilangan guru disiplin ditambah di sekolah-sekolah."
"...semua guru hendaklah berfungsi sebagai guru disiplin dan berperanan membimbing murid-murid..."

Hukuman rotan di khalayak sama ada di perhimpunan atau di bilik-bilik yang sedang berlangsung proses pengajaran dan pembelajaran adalah dilarang.

Tindakan sedemikian akan menjatuhkan maruah dan kesan negatif terhadap keperibadian seorang murid.

ii) Peraturan
ORDINAN PELAJARAN 1957
PERATURAN DISIPLIN 1959

Perkara dalam Peraturan-Peraturan Pelajaran (Disiplin Sekolah) 1959

"Guru besar adalah orang yang bertanggungjawab ke atas disiplin sekolah" dan bagi maksud itu hendaklah "mempunyai kuasa ke atas guru-guru dan murid-murid di sekolah itu"

· Bagi maksud menjaga disiplin dalam kalangan murid-murid, guru besar hendaklah mempunyai kuasa menjalankan hukuman-hukuman sekolah yang biasa sebagaimana perlu atau bermanfaat.

· Satu rekod mengandungi semua hukuman yang dijalankan dibawah perenggan hendaklah disimpan secara sulit mengikut bentuk yang diluluskan oleh pendaftar.

Guru besar sesebuah sekolah boleh dari semasa ke semasa, tertakluk kepada apa-apa syarat dan hal yang difikirkan patut mewakilkan kuasa disiplin sekolah dan kuasa menjalankan hukuman kepada guru-guru lain di sekolah itu atau kepada murid-murid yang ditetapkan olehnya bagi maksud itu, tetapi kecuali:

Yang disebut di atas tidak seorang pun guru atau murid boleh menjalankan kuasa itu melainkan dengan arahan tertentu dengan syarat bahawa kuasa menjalankan hukuman dera tidak boleh diwakilkan kepada mana-mana orang selain guru berdaftar.

Tiada seorang pun murid yang berumur kurang daripada 21 tahun yang belajar di mana-mana sekolah yang boleh:

(a) Merayu undi bagi pihak mana-mana parti atau pertubuhan politik atau mana-mana calon dalam sesuatu pilihanraya:

(b) Dengan tujuan menyokong atau menentang mana-mana parti atau pertubuhan politik atau pencalonan mana-mana individu dengan menentang seseorang atau beberapa orang lain dalam sesuatu pilihanraya berucap atau menganggu mana-mana perjumpaan awam yang sah.

(c) Menyebar atau menyebab disebarkan apa-apa penulisan politik, dokumen atau lain-lain propaganda bagi menyokong sesuatu parti atau pertubuhan politik atau ada hubungan dengan mana-mana calon yang sedang bertanding dalam sesuatu pilihanraya.

(d) Menganggu perjalanan sesuatu perjumpaan awam yang sah dengan cara yang mungkin menghalang perjalanan urusan perjumpaan tersebut.

(e) Mengambil mana-mana perarakan atau perhimpunan yang diadakan untuk menyokong/menentang mana-mana parti, pertubuhan politik atau calon dalam sesuatu pilihanraya.

Pada bila-bila masa sahaja didapati dengan memuaskan hati guru besar sesebuah sekolah: -

(a) Sebagai perlu atau dikehendaki bagi maksud menjaga disiplin atau ketenteraman di mana-mana sekolah yang seseorang murid patut digantung persekolahannya ataupun dibuang sekolah; ATAU

(b) Yang seseorang murid telah melanggar peruntukan-peruntukan peraturan 7, ia boleh dengan perintah menggantung murid itu dari hadir sekolah selama suatu tempoh yang difikirkannya patut atau membuang murid itu dari sekolah.

Pada bila-bila masa sahaja:

(a) Didapati dengan memuaskan hati pendaftar sebagai perlu atau dikehendaki bagi maksud menjaga disiplin atau ketenteraman dimana-mana sekolah, atau:

b) Pendaftar diarahkan sedemikian oleh pendaftar besar.

(c) Pendaftar berpuas hati bahawa telah berlaku pelanggaran terhadap peraturan 7.

(1) Ibu bapa atau penjaga mana-mana murid yang digantung persekolahannya atau dibuang sekolah di bawah peraturan 8(a) boleh merayu kepada Pendaftar yang boleh membuat suatu perintah mengenainya sebagaimana difikirkannya patut.

(2) Ibu bapa atau penjaga mana-mana murid yang dibuang sekolah mengikut mana-mana perintah yang dibuat di bawah peraturan 8(b) atau peraturan 9 boleh, dalam tempoh satu bulan dari tarikh murid itu dibuang sekolah atau dari tarikh perintah yang disebut dalam peraturan 9(2) disampaikan kepadanya mengikut mana yang lebih lama, merayu kepada menteri mengikut peruntukan-peruntukan seksyen 90 dan 91 ordinan.

Sijil berhenti sekolah tiap-tiap murid yang dibuang sekolah dibawah peruntukan-peruntukan peraturan 8 atau 9 hendaklah dicatat oleh guru besar dengan catatan yang menyatakan murid itu telah dibuang sekolah dibawah peruntukan-peruntukan bagi peraturan-peraturan ini.

Seseorang murid yang telah dibuang sekolah dengan perintah yang dibuat di bawah peraturan 9 tidak boleh selepas itu, (melainkan jika perintah itu telah terlebih dahulu dimansuhkan oleh pihak berkuasa yang membuatnya).

(a) Masuk atau dibenarkan masuk ke dalam kawasan sekolah itu; atau

(b) Diterima masuk sebagai seorang murid di mana-mana sekolah lain tanpa kebenaran pendaftar besar.

# data[].attributes.attachment_link.description
NAMA: NUR RAMIZAH BINTI YAKUP PENGURUSAN TINGKAH LAKU Kebanyakkan guru sering merungut dan mengeluh tentang masalah tingkah laku dalam kalangan pelajar-pelajar bermasalah dalam pembelajaran. Namun sebagai guru perlu sedar bahawa terdapat juga tingkah laku positif yang ditunjukkan oleh pelajar-pelajar. Guru-guru perlulah memberikan pengiktirafan dan perhatian terhadap tingkah laku positif ini supaya dapat ditingkatkan dan dikekalkan.

# data[].attributes.attachment_link.title
Pink & Green Colorful Vintage Aesthetic Minimalist Manhwa Interior Decor Illustration Work From Home Basic Presentation

# data[].attributes.body
1.MOHAMMAD AL YAZER BIN JAMIL
2.MUHAMMAD ALIF BIN BAHARUDDIN
3.MUHAMMAD SYAFIQ ASWAD BIN HAMZAH
4.MUHAMMAD AZREIN HAFIZ BIN BABAH
5. DESHY TRIE RAMDANI
6. NURFARAHIN BINTI MOHD ZAIMI
7. NUR SARAH TASNIM BINTI CHE NORDIN
8. FATIN RAIHANAH BINTI MOHAMMAD AFFENDI

# data[].attributes.attachment_link.title
SOAL SELIDIK PENGURUSAN TINGKAH LAKU DAN PELAJAR

# data[].attributes.attachment_link.description
Assalamualaikum dan salam sejahtera. Kami pelajar Universiti Pendidikan Sultan Idris, subjek KPS3014 (Pengurusan Pembelajaran) sedang menjalakan kajian lapangan berkaitan pengurusan tingkah laku dan disiplin pelajar. Kerjasama pihak tuan dan puan amatlah kami hargai. Sekian, terima kasih.

# data[].attributes.body
PRESENTATION
1. Tentang topik
2. Tayangan video (max 3 minit)
3. sesi kuiz
4. tambah maklimat guru yg di iv
5. tambah SWOT(alif)

# data[].attributes.attachment_link.title
Kami Export - BUKU PERATURAN DISIPLIN SMK HWA LIAN 2021.pdf

# data[].attributes.attachment_link.title
SOALAN TEMU BUAL BERSAMA GURU DISIPLIN DI SMJK HWA

# data[].attributes.attachment_link.description
Create a new document and edit with others at the same time -- from your computer, phone or tablet. Get stuff done with or without an internet connection. Use Docs to edit Word files. Free from Google.