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Universidad de Panama

Facultad ciencia de la educación

Escuela de formación pedagógica

Materia. Desarrollo cognitivo

Profe. Yazmin Rosa

Diocelina Rodríguez

Lic: en preescolar

Fecha.19-05-2026

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El lenguaje es una de las habilidades más fascinantes y complejas que los seres humanos desarrollan, especialmente en los primeros años de vida. Durante esta etapa, los niños experimentan un proceso evolutivo que abarca desde los balbuceos iniciales hasta la formación de palabras y frases completas. Comprender las manifestaciones del lenguaje en esta etapa es clave para fomentar su desarrollo y garantizar un aprendizaje óptimo.

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Esta etapa incluye las primeras manifestaciones del lenguaje, que no implican palabras, pero son fundamentales para la comunicación:

Llanto inicial: Desde el nacimiento, el llanto es la primera forma de comunicación. A través de él, el bebé expresa necesidades básicas como hambre, sueño o malestar.

Balbuceo: Alrededor de los 4-6 meses, los bebés comienzan a emitir sonidos repetitivos como “ba-ba” o “da-da”, explorando los sonidos de su entorno.

Gestos y expresiones: A los 9 meses, los bebés suelen usar gestos, como señalar, y expresiones faciales para comunicarse.

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En esta etapa, los niños comienzan a usar palabras y desarrollar su vocabulario.

Primeras palabras: Alrededor de los 12 meses, suelen decir palabras simples con un significado claro, como “mamá” o “agua”.

Holofrases: Usan una sola palabra para expresar ideas completas. Por ejemplo, “leche” puede significar “quiero leche”.

Imitación: Los niños repiten palabras y sonidos que escuchan, lo que enriquece su repertorio lingüístico.

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En esta etapa, los niños comienzan a usar palabras y desarrollar su vocabulario.

Primeras palabras: Alrededor de los 12 meses, suelen decir palabras simples con un significado claro, como mamá” o “agua”.

Holofrases: Usan una sola palabra para expresar ideas completas. Por ejemplo, “leche” puede significar “quiero leche”.

Imitación: Los niños repiten palabras y sonidos que escuchan, lo que enriquece su repertorio lingüístico.

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Esta etapa marca un salto significativo en la capacidad lingüística:

Frases cortas: A los 2 años, comienzan a unir palabras para formar frases simples como “quiero jugar”.

Incremento del vocabulario: Pueden aprender nuevas palabras cada día, alcanzando un vocabulario promedio de 200 a 300 palabras a los 2 años.

Estructuras gramaticales básicas: Aunque las frases no siempre son gramaticalmente correctas, se observa un avance en la organización del lenguaje.

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A partir de los 3 años, las habilidades lingüísticas se perfeccionan rápidamente:

Conversaciones: Los niños pueden mantener conversaciones básicas, responder preguntas y expresar ideas complejas.

Comprensión y narración: Entienden historias y empiezan a contar las suyas.

Desarrollo gramatical: Suelen usar tiempos verbales y estructuras más avanzadas.

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ChildFund México | Fondo para Niños de México A.C.

# data[].attributes.attachment_link.title
La importancia del lenguaje en los primeros años de vida | Juega Conmigo México

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entorno juega un papel crucial en el desarrollo del lenguaje. Hablarle al bebé, leerle cuentos, cantarle canciones y ofrecerle un ambiente rico en estímulos favorece su progreso.