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ARTIGO - Ressignificando a prática docente experiências em tempos de pandemia

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Ressignificando a prática docente experiências em tempos de pandemia

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EducomCast #2 - Abordagens pedagógicas e a inclusão das TICs e mídias nos currículos. Professora Ademilde Sartori UDESC/ABPEDUCOM - RadioEdu

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EducomCast - #2º episódio Professora Ademilde Sartori - "Abordagens pedagógicas e a inclusão das TICs e mídias nos currículos" Será que, com a pandemia, as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) receberão uma maior atenção nos currículos e passarão a ser trabalhadas, não sob o ponto de vista instrumental, e sim sob a perspectiva da Educomunicação?

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Mesa Redonda "O Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) em tempos de pandemia: limites e possibilidades"

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4) Quando criou tarefas digitais para os estudantes, levo em conta as dificuldades práticas, teóricas ou técnicas, como acesso igualitário a dispositivos e recursos digitais, falta de habilidades, dentre outros fatores?

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4) Quando criou tarefas digitais para os estudantes, levo em conta as dificuldades práticas, teóricas ou técnicas, como acesso igualitário a dispositivos e recursos digitais, falta de habilidades, dentre outros fatores?

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5) Qual foi o principal limitador para o emprego das TICs durante a pandemia?

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5) Qual foi o principal limitador para o emprego das TICs durante a pandemia?

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3) Quais foram as principais ferramentas digitais que você empregou durante a pandemia para dar continuidade no processo de ensino e aprendizagem de química? 

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3) Quais foram as principais ferramentas digitais que você empregou durante a pandemia para dar continuidade no processo de ensino e aprendizagem de química? 

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2) Qual importância você daria as tecnologias para suas práticas pedagógicas anteriormente e posteriormente a pandemia? 

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2) Qual importância você daria as tecnologias para suas práticas pedagógicas anteriormente e posteriormente a pandemia? 

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1) Você empregava ferramentas tecnológicas na sala de aula antes da pandêmia? Descreva a utilização, se possível. 

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1) Você empregava ferramentas tecnológicas na sala de aula antes da pandêmia? Descreva a utilização, se possível. 

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6) Por que os professores resistem ao uso das TICs em sala de aula?

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6) Por que os professores resistem ao uso das TICs em sala de aula?