# data[].attributes.headline
"עם אין אני לי מי לי ושאני לעצמי מה אני ואם לא עכשיו אז מתי"

# data[].attributes.subject
"עם אין אני לי מי לי ושאני לעצמי מה אני ואם לא עכשיו אז מתי"

# data[].attributes.body
פירוש: שאני מחליטה בעצמי\לבד אף אחד לא אומר לי מה לעשות

נימה אישית:
חברות שלי מהבניין רבו ואחת מהן אמרה לי לא לדבר עם מי שהיא רבה ואז אמרתי לה: שאני לא רוצה לעשות דבר כזה ואני אחליט אם מי אני אדבר ואם מי לא

מגישה: מיטל סהלו
כיתה: ה2" בנות
מחנכת: רינת זאדה
בית ספר: שילה אשדוד

# data[].attributes.headline
"אל תדון את חברך עד שתגיע למקומו" {פרק ב משנה ד הילל הזקן}

# data[].attributes.subject
"אל תדון את חברך עד שתגיע למקומו" {פרק ב משנה ד הילל הזקן}

# data[].attributes.body
אני בחרתי בציטוט זה כי :כדי לשפר תתגובות שלי לסביבה שלי ולא לשפוט אף אחד אם לא עברתי את אותו הדבר

מגישה - אדל עטר
כיתה- ה2
מחנכת- רינת זדה

# data[].attributes.headline
אל תהיו כעבדים המשמשין את הרב על מנת לקבל פרס,אלא הוו כעבדים המשמשין את הרב שלא על מנת לקבל פרס

# data[].attributes.subject
אל תהיו כעבדים המשמשין את הרב על מנת לקבל פרס,אלא הוו כעבדים המשמשין את הרב שלא על מנת לקבל פרס

# data[].attributes.body
פירוש:אל תהיו כעבדים המשמשין את הרב על מנת לקבל פרס-כלומר,אל תעבדו את ה על מנת שייטיב לכם ויגמלכם חסד
אלא הוו כעבדים המשמשין את הרב על מנת לא לקבל פרס-עיבדו את ה מאהבה ומיריאת שמיים מבלי לצפות להטבה ולתגמול

מדוע בחרתי בציטוט זה:בחרתי בציטוט זה מכיוון שלפעמים כשאני עוזרת למישהו,אני מרגישה שהוא חייב לי,ובזכות ציטוט זה למדתי שאם אעשה מעשים טובים כדי לעשות מכל הלב ולא כדי לקבל פרס או החזר כלשהו

# data[].attributes.body
ציטוט: והווי כל אדם לכף זכות
פרוש: צריך שאדם ידון לכף זכות כל אחד דוגמה : אם ראיתי משהוא עושה מעשה מסוים אני צריכה לדון אותו לכף זכות ולא כעברה כי בטח יש הסבר למעשה זה.
בחרתי בציטוט זה מפניי שאני משתדלת  לדון כל אחד ואחת לכף זכות ולא לחשוב שעשו את זה כעברה
מגישה: ליה הדר
כיתה: ה2
מחנכת: רינת זאדה

# data[].attributes.headline
''עשה תורתך קבע, אמור מעט ועשה הרבה , והוי מקבל את כל אדם בסבר פנים יפות''

# data[].attributes.subject
''עשה תורתך קבע, אמור מעט ועשה הרבה , והוי מקבל את כל אדם בסבר פנים יפות''

# data[].attributes.body
אני בחרתי את הציטוט הזה משום

שאני אוהבת מאוד את התורה ואת המצוות

שחלות בה.

אני לעיתים משתדלת לעשות מן המצופה ונהנתן מזה מאוד.

ואותי רוב הזמן תראו עם חיוך על הפנים ואני
מקבלת את כולם בצורה שווה ומכובדת.

# data[].attributes.body
המשנה שבחרתי:
'' איני נכנס לתוך דברי חברו''

פירוש המשנה:
ואינו נכנס לדברי חברו- אלא ממתין לו עד שיסיים את דבריו וזאת כדי שלא יבלבלנו. וכן מצינו אצל ה' שאמר לאהרון ומרים '' שמעו נא דברי'' לפי שביקשו להיכנס לתוך דבריו של ה' אמר להם: המתינו לי עד שאדבר! קל וחומר להדיוט.
בנימה אישית:
אני בחרתי במשנה זו מכיוון שאני לא נכנסת לדברים של חברותי.
מידת הסבלנות היא מידה יקרת ערך עבורי ועשויה לעזור לכל בן אדם להנהיג את עצמו להיות רגוע ונינוח.

לדוגמא:
יש לי שתי חברות וחברה אחת דיברה עם החברה השנייה וחיכיתי בסבלנות שהיא תסיים לדבר איתה ועל זה נאמר '' איני נכנס לתוך דברי חברו''

מגישה: טליה וזאנה
כיתה: ה2'
מחנכת: רינת זאדה
בית ספר: שילה אשדוד

# data[].attributes.headline
 "אמור מעט ועשה הרבה "

# data[].attributes.subject
 "אמור מעט ועשה הרבה "

# data[].attributes.body
עדיף לא לדבר הרבה  ולהביע את זה בצורת מעשה
השתדל למעט בדיבורים ולהרבות במעשים

אני מקשרת את הציטוט  הזה אלי  שאני מרגישה שמתי שאני מפתיחה משהו קטן אני מביאה מאבר למצופה ושאני מקיעה יותר בדברים

מגישה : טליה רחל
כיתה :ה 2
מחנכת : רינת זאדה

# data[].attributes.headline
''אל תסתכל בקנקן אלא במה שיש בו''

# data[].attributes.subject
''אל תסתכל בקנקן אלא במה שיש בו''

# data[].attributes.body
פירוש המשנה:
'' אל תסתכל בקנקן אלא במה שיש בו''-
אל תסתכל בחיצוניות של הקנקן, כדי לקבוע את טיב היין שבו, אלא במה שיש בו.
דהיינו, בן עצמו.

נימה אישית:
בחרתי בציטוט זה מפני שלא צריך להסתכל בחיצוניות של האדם ולשפוט אותו על פי המראה החיצוני שלו.
אלא באופי ובתכונות של האדם.
וגם אני בחיים שלי משתדלת ליישם זאת ולא לשפוט את האדם על פי החיצוניות שלו.

מגישה: טוהר בן שבת
כיתה: ה2' בנות
מחנכת: רינת זאדה
בית ספר: שילה אשדוד

# data[].attributes.body
ציטוט: "על שלושה דברים העולם עומד על התורה, על העבודה ועל גמילות חסדים "

העולם אינו יכול להתקיים ללא התורה ,העבודה וגמילות החסדים כולם תלויים אחד בשני.

בחרתי בציטוט זה כי אני אוהבת את לימוד התורה ועשיית חסד עם כל בני ישראל.
ואדם צריך לעבוד לפרנסתו וכך העולם מתקיים והקב"ה שמח בבניו.

מגישה: חיה מושקא רוז
כיתה: ה'2
מחנכת : רינת זאדה

# data[].attributes.body
ציטוט - "היום קצר והמלאכה מרבה והפועלים עצלים והשכר הרבה ובעל הבית דוחק"

הציטוט אומר שהזמן קצר ויש הרבה דברים לעשות כמוני יש לי הרבה משימות ביום לדוגמא: ללכת לבית הספר, לחזור באוטובוס הביתה, לעשות שיעורים, לעזור לאחים הקטנים שלי בשיעורים וכו......,ואני מרוב המשימות והמבחנים לא תמיד מתחשק לי ללמוד ולעשות שיעורים לאחר בית הספר וההורים שלי אומרים לי - "עשית שיעורים, למדת למבחן, אין לך כבר זמן, תזדרזי" אבל בכול הלחץ הזה בסוף זה הכל רק לטובה ולהצלחה והכל מאת הקב"ה

שם - ספיר לוי
כיתה - ה2 בנות
מחנכת - רינת

# data[].attributes.headline
"אם אין אני לי מי לי וכשאני לעצמי מה אני ואם לא עכשיו אימתי"

# data[].attributes.subject
"אם אין אני לי מי לי וכשאני לעצמי מה אני ואם לא עכשיו אימתי"

# data[].attributes.body
אני בחרתי את הציטוט הזה מפני שאם אני לא יאמין בעצמי ולא ידאג לעצמי ולהמשיך לא לעשות כלום אני לא יתקדם ולפעמים אם צריך להגיד שלא הבנתי או אני לא יודעת אז אומרים ולא מתביישים.
להגיד שאני יכולה לעשות ולהגיע לכל דבר כי אם אני לי מילי.
אם אני לא יעשה את זה עכשיו אז מתי.
לא משנה מה תמיד תהיו גאים בעצמכםםםם!!!!!!!

שם: הדר פנחס
כיתה: ה 2
מחנכת: רינת זאדה

# data[].attributes.headline
"והוי מקבל את כל האדם בסבר פנים יפות" 

# data[].attributes.subject
"והוי מקבל את כל האדם בסבר פנים יפות" 

# data[].attributes.body
כשאדם מדבר איתך או מבקש ממך משהו צריך לקבל אותו בנועם ובפנים מאירות.
אני מקפידה לשוחח ולדבר עם אנשים בצורה נעימה ובשמחה.
מגישה :הדר בן סימון
כיתה:ה2
מחנכת: רינת זאדה

# data[].attributes.body
המשנה:
''נְגַד שְׁמָא, אֲבַד שְׁמֵהּ. וּדְלָא מוֹסִיף, יָסֵיף. וּדְלָא יָלֵיף, קְטָלָא חַיָּב. וּדְאִשְׁתַּמֵּשׁ בְּתַגָּא, חלף'' (פרק א' יג')

פירוש המשנה:
1.נגד שמא אבד שמיה – הוא האדם המנסה לרכוש לעצמו שם וכבוד שקריים, אדם שאינו יודע לעצור ולומר: 'את זה יש לי, את זה אין לי'. אדם זה מנסה בכל מחיר למשוך ולמתוח את מה שיש לו למקומות שאינו שם.
2.דלא מוסיף יסיף – הכוונה לאדם המסרב להתעדכן, המפסיק מתלמודו, ואינו מעוניין ללמוד מעבר למה שיודע. כלומר, הוא משתמש בידע שרכש כבר בעבר, גם למקומות חדשים הדורשים לימוד נוסף.
3. ודלא יליף קטלא חייב – אדם השומר את כל ידיעותיו ותלמודו לעצמו, ואינו מוכן להקנותם לאחרים.
4.ודאשתמש בתגא חלף – אדם המושך את לימודו גם לתחומים שאינם לימודיים, ומעוניין לרכוש לעצמו תועליות גשמיות וכוחניות מכוח תורתו שלמד.

בנימה אישית:
בחרתי בציטוט זה מפני שאני רואה שגם בחיים  אנחנו נוהגים כך לפעמים, ומנסים להוכיח לאנשים שיש לנו הכול בכדי לקנות חברות או כדי לגרום לאנשים לקנא.
ומפני שאנחנו לפעמים רוצים לשמור את הידע שלנו רק לעצמנו.

מגישה: הלל דבידה
כיתה: ה2'
מחנכת: רינת זאדה
בית ספר: שילה אשדוד

# data[].attributes.body
המשנה: הוי דן כל אדם לכף זכות בחרתי במשנה זאת מכיון שאני נוהגת לדון כל אדם לכף זכות ולהסתכל ולהתחשב בצד השני ולא לשפוט בלי בירור מראש לדוגמה: אם חברתי מספרת לי על חברה אחרת דברים שלא נראים לעין אני איני שופטת אותה מייד כי צריך קודם לכן להסתכל בעין טובה וכמובן לדון לכף זכות
מגישה: אבישג אדמוני
כיתה: ה2
מחנכת: רינת זאדה

# data[].attributes.headline
"סייג לחכמה, שתיקה."

# data[].attributes.subject
"סייג לחכמה, שתיקה."

# data[].attributes.body
בחרתי בציטוט זה מכיוון שזו מעלה גדולה לאדם לשתוק גם כשהוא כועס ורוצה להגיב, וזו עבודה שלי שלנו בחיים.

# data[].attributes.headline
איזוהי דרך ישרה שידבק בה האדם. לב טוב.

# data[].attributes.subject
איזוהי דרך ישרה שידבק בה האדם. לב טוב.

# data[].attributes.body
בחרתי במשנה הזו מכיוון שאני רואה חשיבות........

# data[].attributes.headline
"אחד בפה אחד בלב"

# data[].attributes.subject
"אחד בפה אחד בלב"

# data[].attributes.body
מעיין פנטה
לפמיים כדי לומר את האמת הכואבת
מאשר את השקר
כי לבסוף כול שקר מתגלה

# data[].attributes.headline
אנטיגנוס איש סוכן קי

# data[].attributes.body
אנטיגנוס איש סוכן קיבל משמעון הצדיק הוא היה אומר אל תהיו כעבדים המשמשים את הרב אל מנת לקבל פרס אלא תהיו העבדים המשמשים את הרב שלא על מנת לקבל פרס ואם מורא שמיים עליכם
הפרק אבות אומר שעם עוזרים למישהו לא עוזרים בשביל לקבל פרז כם עוזרים כי אנחנו רוצים לעשות מצווה
תאיר פיניש

# data[].attributes.headline
אפרת בקר הנושא ש

# data[].attributes.body
אפרת בקר
הנושא שבחרתי : אם אין אני לי מי לי פרק א משנה ב
המשמעות של פתגם זה היא שמוטלת על האדם אחריות אישית לתפקודו כלומר הוא צריך לעשות השתדלות ומעשים על מנת לקבל את מבוקשו יחד עם זאת המשך המשנה מלמד "וכשאני לעצמי מה אני " כלומר גם אם האדם נוקט פעולה יש מגבלות שהקבלה שולט בהם ואליו אנו פונים שיסייע בידנו

# data[].attributes.headline
"סייג לחוכמה שתיקה"

# data[].attributes.subject
"סייג לחוכמה שתיקה"

# data[].attributes.body
אילה בן גיגי
יש מיקרים בהם עדיף לשתוק ולא להגיב וזה שומר על שלום בין חברות ובמישפחה ולרוב שתיקה זאת חוכמה

# data[].attributes.headline
על שלושה דברים העולם

# data[].attributes.body
על שלושה דברים העולם עומד על התורה ועל העבודה ועל גמילות חסדים
כי לפי דעתי העולם לא היא מחזיק אם לא היה חסד\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
הלל

# data[].attributes.headline
אילת השחר:משנה א

# data[].attributes.body
אילת השחר:
משנה א פרק יב
"הוי מתלמידיו של אהרון אוהב שלום ורודף שלום אוהב את הבריאות ומקרבן לתורה"
משנה זו מְשמעותית מאוד
היא מלמדת אותנו שחשוב שיהיה שלום בעם ישראל
וגם משנה זו מתאימה לזמננו למרות שאנו יחד בבית אנו צריכים לא למצוא את הריבים אלה את הגיבוש המשפחתי

*מעשה טוב שהחלטתי לעשות היום הוא לא לדבר לשון הרע🤫*

# data[].attributes.headline
שמאי אומר:  אמור מעט ועשה הרבה והוי מקבל כול אדם בסבר פנים יפות

# data[].attributes.subject
שמאי אומר:  אמור מעט ועשה הרבה והוי מקבל כול אדם בסבר פנים יפות

# data[].attributes.body
אמור מעט ועשה הרבה: שבאו שלושת המלכים לאברהם אבינו הוא אמר שיביא  להם מאכלים
פשוטים ובסוף הביא להם מאכלים משובחים ביותר
זה אומר לי שלא להבטיח יותר מידי ואז לא בטוח שיוכל למלא את זה אבל אם אתה מבטיח קצת ולא בהמוניות זה אומר שאם אתה מוסיף זה רק יעשה את זה יותר טוב ויותר משובך

אדווה בן חמו

# data[].attributes.headline
אנטיגנוס איש סוכן קי

# data[].attributes.body
אנטיגנוס איש סוכן קיבל משמעון הצדיק הוא היה אומר אל תהיו העבדים המשמשין את  הרב על מנת לקבל פרס אלא הוו כעבדים המשמשין את הרב שלא על מנת לקבל פרס ואם מורא שמים עליכם
בחרתי במשנה זו כי היא עוסקת בנקודה החשובה שלא צריך לעבוד את ה' כדי לקבל פרס אלא רק לשם שמים ולדעתי אפשר גם ללמוד מהדברים של המשנה איך להתנהג עם הזולת זאת אומרת כשאתה עושה טוב למישהו על תצפה לקבל חזרה
ליה 💓

לעזור לאמא ואבא ולטפל האחי הקטן מתי שצריך👶

# data[].attributes.headline
אביגיל עזרן: פרקי אב

# data[].attributes.body
אביגיל עזרן: פרקי אבות פרק א משנה א
שמאי אומר עשה תורתך קבע אמור מעט ועשה הרבה והוי מקבל את כל האדם בסבר פנים יפות.

בחרתי במשנה הזאת כי אני רואה שבשגרת היום יום אם לא קובעים עיתים לתורה מאוד קשה להקפיד ללמוד,
ואני מתחברת לכך שצריך לדבר פחות ולעשות יותר מעשים אחרת דיבורים לא מספיקים, המעשה זה העיקר, ותמיד צריך לקבל כל אדם בחיוך כי זה חוזר אלינו בחזרה.

מעשה טוב שקיבלתי על עצמי היום: לכבד את ההורים ולעזור יותר בבית

# data[].attributes.headline
הסתכל בשלושה דברים <

# data[].attributes.body
הסתכל בשלושה דברים
ואי אתה אתה בא לידי עברה
דע מה למעלה ממך
עין רואה ואוזן שומעת וכל מעשי בספר נכתבין
בחרתי במשנה זו מכיוון שזה מזכיר לי ואומר לי
שאני צריכה לשים לב לא לעשות עברה ולזכור שה' נמצא למעלה ושגם ה' רואה ושומע הכל וכל המעשים שלי נכתבים בספר
אליאן ברדה

# data[].attributes.headline
'במקום שאין אנשים השתדל להיות איש' (אבות ב, ה)

# data[].attributes.subject
'במקום שאין אנשים השתדל להיות איש' (אבות ב, ה)

# data[].attributes.body
קיימים כמה פירושים למשנה זו..
התובנה שלי היא שלאו דווקא מדובר כי אין אנשים מבחינה פיזית , אלא מבחינת תכונות אנושיות וכי הרי אנו משתדלים להידבק בתכונותיו של ה' יתברך. אז במקום שאין חסד, רחמים, הארת פנים וכו' נשתדל לתת מעצמנו מתנת חינם לאחר כי הדבר הכי גדול בעולם הוא לעשות טובה למישהו אחר.
המורה רינת