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Procesos Cognoscitivos:

son todas las acciones que realizamos en secuencia y que nos permite obtener un producto mental, del exterior y del interior captando y almacenando información, como lo afirma Manrique (2020): "los procesos cognitivos son acciones internalizadas que permiten que permiten codificar la información del mundo, representarla, es decir, presentar información externa en un plano interno, transformando, codificando, sintetizando, elaborando, almacenando y recuperándola"(P. 165)

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Existen dos clases de procesos cognitivos los superiores y los basicos.

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Atención:
es la capacidad del ser humano de concentrarse o focalizar aquellas situaciones relevantes para él ya sea subjetiva u objetiva en nuestra vida cotidiana nos permite concentrarnos. Juanola (2015) dice: "la atención es la teoría de la información, por la que se interpreta la actividad perceptiva como un canal de comunicación que recibe, filtra y transforma (procesa) la información para dar una respuesta a ésta"(p.4)

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Percepción:
es la manera en que el cerebro recibe las sensaciones a través de los sentidos y crear una información consiente o inconsciente. "la percepción puede entenderse como la sensación completa, distinta de la sensación, que podría equipararse a la estímulación de los sentidos"(Juanola. p. 12. 2015)

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En la vida cotidiana permite:

percepción visual : profundidad, tamaño y movimiento

percepción auditiva: amplitud tono y timbre

(Juanola. 2015)

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las sensaciones es la impresión que se produce por medio de los sentidos. "Como vemos, estos flujos de información que llegan al cerebro son una especie de respuesta de los órganos sensoriales a los estímulos externos, resulta entonces natural decir que el ser humano adquiere conocimiento del mundo a través de los sentidos".(Correa, p. 12.2012). influyen en los 5 sentidos.

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la memoria nos ayuda a recordar situaciones, sensaciones, percepciones, emociones e ideas que tuvimos en el pasado, en pocas palabras nos ayuda a conservar la información por un periodo de tiempo tal como lo afirma Manrique (2020) donde de cito a Baddeley, (2010)" consta de al menos tres subprocesos: codificcación, almacenamiento de información y recuperación de la información" (p. 171)

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Correa, V, F. (2012)"sensación y percepción en la contrucción del conocimiento" sophia, colección de filosofía de la educación.pp 123-149 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=441846102006
Juanola, P. (2015)"percepción, atención y memoria" https://repositorioinstitucional.ceu.es/bitstream/10637/9479/1/Percepci%c3%b3n_J_Juanola_2015.pdf
Manrique, M,.S (2020) " tipología de los procesos cognitivos, una herramienta para el análisis de situaciones de enseñanza"
https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/22789/21900

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Sensación y percepción en la construcción del conocimiento

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In this paper, we want to refer to two topics that frequently have been studied by the Philosophy of Knowledge: sensation and perception. With this, we want to give it a panorama -from a philosophical perspective, keeping in mind the contribution of the neurosciences (NCs)- on the perceptive process and their relationship in the construction of knowledge.