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La música es un lenguaje universal dado que por medio de ella es posible expresar emociones, formas de pensar y sentimientos.

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El valor social de la música es indiscutible. Sin importar la época, ésta siempre ha ocupado un lugar esencial en la vida de las personas; es para las sociedades y los pueblos una manifestación de vida, de pensamiento y de expresión.

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La música es un medio muy poderoso y en algunas sociedades se ha intentado controlar su uso: es poderoso a nivel del grupo social porque facilita la comunicación, más allá de las palabras, permite compartir sentimientos y significados, asimismo, promueve el desarrollo y el mantenimiento de las identidades.

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La vinculación entre música y política o entre campañas electorales y política no es nada nuevo, ya que esta relación se viene gestando durante hace ya muchos años.

Si se ha de elegir a un político de primer nivel que ha tenido el apoyo musical de grandes referentes artísticos de su país, es más efectiva su elección.

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Aumenta los niveles de confianza, mejora la autoestima y seguridad, desarrolla habilidades de motricidad, rítmicas y de expresión corporal. Al escuchar la música los niños logran una mejor coordinación de movimientos, seguir ritmos y tratar de imitarlos.

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La música, como bien cultural y como lenguaje y medio de comunicación no verbal, constituye un elemento de valor incuestionable en la vida de las personas; pero además la educación musical tiene gran influencia en el desarrollo integral de los individuos: interviene en su formación emocional e intelectual; fomenta el desarrollo de la percepción, la sensibilidad estética y la expresión creativa. Al ser una manifestación de todas las sociedades conocidas y con un gran componente socializador, su conocimiento, como manifestación cultural e histórica, afianza una postura abierta, reflexiva y crítica ante el mundo.

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CONFORMACIÓN PATRIMONIO CULTURAL Y LA MÚSICA

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CONFORMACIÓN PATRIMONIO CULTURAL Y LA MÚSICA

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Es el conjunto de bienes y manifestaciones musicales materiales e inmateriales producido por la sociedad hispana a través de su historia que contribuye a identificar y diferenciar su cultura y debe ser protegido, conservado y difundido. A través de la música, es posible establecer conexiones con varios elementos de naturaleza simbólica, la adscripción cultural y social a una práctica musical sobre otra, define ciertas características individuales y colectivas.

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CONSTRUCCIÓN DEL SUJETO DESDE EL PODER DE LA MUSICA

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CONSTRUCCIÓN DEL SUJETO DESDE EL PODER DE LA MUSICA

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La música también tiene una gran variedad de contribuciones fundamentales para el desarrollo integral del niño y la niña, es un conocimiento que debe ser fortalecido en los individuos desde edades muy tempranas, puesto facilita un buen desarrollo del lenguaje y la comunicación, La música fortalece el aprendizaje y la memoria, regula las hormonas relacionadas con el estrés, permite evocar experiencias y recuerdos, incide sobre los latidos, la presión arterial y el pulso y modula la velocidad de las ondas cerebrales.

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EXPRESIÓN SENSORIAL, DE MODA, COMPORTAMENTAL Y VESTUARIO

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EXPRESIÓN SENSORIAL, DE MODA, COMPORTAMENTAL Y VESTUARIO

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En el proceso de compra el tacto siempre buscara completar las sensaciones percibidas a través de la vista, por esta razón las personas buscan consumir material que le permitan tener acceso al producto para sentir confianza en lo que desean comprar.

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MANIFESTACIONES DE INEQUIDAD, RACISMO Y LA XENOFOBIA, ABORDADOSA TRAVES DE LA MÚSICA

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MANIFESTACIONES DE INEQUIDAD, RACISMO Y LA XENOFOBIA, ABORDADOSA TRAVES DE LA MÚSICA

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La música, además, es un lenguaje universal dado que por medio de ella es posible expresar emociones, formas de pensar y sentimientos que, quizá, a través de las meras palabras dichas expresiones se quedarían cortas a la hora de comunicarse. La música es un medio de expresión que le permite a las personas ser participes de las difererentes actividades y manifestaciónes  participando de forma activa pero sin repercutir a la violencia.
A través de la capacidad simbólica y la alta carga emotiva de la música, se pueden abordar problemáticas complejas como el racismo y la xenofobia, entre otras en las que los contextos culturales sean más o menos sensibles, además es una manera de dotar de competencias transformadoras a las experiencias estéticas vividas.

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Los arhuacos y la música: un adiós a la guerra Esta comunidad indígena se dedica a enseñarles a los niños a conservar las costumbres del territorio y a valorar la cultura; lo hacen por la paz. Conozca esta historia de un nuevo comienzo.

Margarita Caviedes

Esta comunidad indígena se dedica a enseñarles a los niños a conservar las costumbres del territorio

Los arhuacos y la música: un adiós a la guerra Esta comunidad indígena se dedica a enseñarles a los niños a conservar las costumbres del territorio y a valorar la cultura; lo hacen por la paz. Conozca esta historia de un nuevo comienzo.

Margarita Caviedes

Esta comunidad indígena se dedica a enseñarles a los niños a conservar las costumbres del territorio

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Los arhuacos y la música: un adiós a la guerra

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Los arhuacos y la música: un adiós a la guerra Esta comunidad indígena se dedica a enseñarles a los niños a conservar las costumbres del territorio y a valorar la cultura; lo hacen por la paz. Conozca esta historia de un nuevo comienzo.

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Músicas Indígenas: Diversidad de diálogos

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LA MÚSICA COMO MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA

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LA MÚSICA COMO MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA

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Como vínculo entre el pensamiento, el lenguaje y la imaginación, la música es una aliada al momento de perseguir el reconocimiento de valores identitarios y culturales, gracias a sus múltiples maneras de estar en la escena cultural de las comunidades.

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LA TRANSMICIÓN Y ESTUDIO DE VALORES  A PARTIR DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA MUSICA COMO UNA MEDICACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA

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LA TRANSMICIÓN Y ESTUDIO DE VALORES  A PARTIR DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LA MUSICA COMO UNA MEDICACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA

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La música no sólo favorece el área del aprendizaje en cuanto al desarrollo de habilidades, sino que también fomenta la socialización e interacción entre los alumnos, trabajando el respeto hacia los demás, aceptando y escuchando ideas.
A través de canciones infantiles, hasta las más comerciales y modernas, la música moviliza mensajes con valores que podrían ser aprovechados en beneficio del trabajo, sin embargo, también puede ser mensajera y reproductora de representaciones negativas a la diversidad.

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LA MÚSICA COMO RESISTENCIA ANTE LA OPRESIÓN

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LA MÚSICA COMO RESISTENCIA ANTE LA OPRESIÓN

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La música y la política se han convertido en los últimos años en formas acertadas para dar opiniones, la combinación de las dos llega a convertirse en un acorde extraordinario en cada uno de los momentos de nuestra vida. En la que se puede expresar opiniones y sentimientos, una canción puede llegar a activar en la memoria innumerables recuerdos, como la canción del primer amor, o alguna situación que marco nuestra vida. Así mismo es la política genera opiniones, identidades, conflictos, desigualdad que van involucrándose poco a poco en nuestro interior formando nuestra identidad.

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La música es inclusiva: facilita su capacidad comunicativa y expresiva, favoreciendo el contacto con el exterior y mejorando las relaciones interpersonales.

En la sociedad actual la educación ha de replantearse sus métodos, tanto por las desigualdades existentes en general, pero también por el modelo político y social del que formamos parte.

El desarrollo de programas musicales exitosos como medio para poder dar respuesta a las nuevas necesidades pone en evidencia la importancia de la música en toda reforma educativa.

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MANIFESTACIÓN CULTURAL PARA LA PAZ Y LA RECONCILIACIÓN 

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MANIFESTACIÓN CULTURAL PARA LA PAZ Y LA RECONCILIACIÓN 

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La cultura de paz forma parte del proceso de socialización, a través del cual se asimila un sistema de valores, habilidades, actitudes y modos de actuación, que reflejan el respeto a la vida, al ser humano, a la dignidad, al medio ambiente, propiciando el saber participar, valorar y convivir, rechazando la violencia

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La música nos permite ir más allá del propio lenguaje hablado. La música nos habla incluso sin palabras, y siempre transmite significados cuya interpretación puede varias según la cultura y los elementos que la condicionan.

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La música permite crear una conexión con las personas porque esta se encuentra ligada a factores sociales, religiosos, económicos, políticos e históricos que marcaron diferentes acontecimientos importantes en el mundo y, a su vez, también lo hicieron en las vidas de los seres humanos.

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TRANSMICIÓN Y ESTUDIO DE VALORES A PARTIR DE LA IMLPEMENTACIÓN DE LA MÚSICA COMO UNA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA 

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TRANSMICIÓN Y ESTUDIO DE VALORES A PARTIR DE LA IMLPEMENTACIÓN DE LA MÚSICA COMO UNA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA 

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A través de canciones infantiles, hasta las más comerciales y modernas, la música moviliza mensajes con valores que podrían ser aprovechados en beneficio del trabajo, sin embargo, también puede ser mensajera y reproductora de representaciones negativas a la diversidad.