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Weltethos erklärt in 2 Minuten | Reloaded

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Nina und David gehen wieder in die Schule. Sie wollen wissen: Welche Lieblingsfächer haben die Schüler und was machen sie in der Mittagspause? Und wie viele Sprachen werden an dieser Schule gesprochen?
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In der Schule

Hier lernst du:

wie das deutsche Schulsystem aufgebaut ist

welche Fächer es an deutschen Schulen gibt

wie der Unterricht aussieht

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1 Schule | Das Deutschlandlabor | DW Deutsch Lernen

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Wie funktioniert das deutsche Schulsystem? Welche Fächer gibt es an den Schulen in Deutschland? Diese und noch viel mehr Fragen beantworten Nina und David.

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Bei den PASCH-Jugendkursen lernen Schülerinnen und Schüler aus aller Welt gemeinsam Deutsch. Kursteilnehmende in Dresden haben uns ihre deutschen Lieblingswörter verraten . Rafaela aus Brasilien und Firuzjen aus Tadschikistan erzählen, warum sie Deutsch lernen.

Rafaela, 17 Jahre, Brasilien

© PASCH-net/Anne Essel

Seit wann lernst du Deutsch?
Ich lerne Deutsch in der Schule, seit ich neun Jahre alt bin. Ich besuche auch Deutschkurse im Goethe-Institut.

Warum lernst du Deutsch?
Ich lerne Deutsch, weil meine Großmutter Deutsch gesprochen hat. Meine Urgroßmutter kam aus Deutschland. Ich habe meine Großmutter leider nicht kennengelernt, aber in unserer Familie gibt es noch viele deutsche Traditionen . Wir kochen zum Beispiel deutsche Gerichte: Spätzle , Schnitzel , Eisbein , Sauerkraut . Das ist lecker .

Meine Mutter wollte auch, dass ich Deutsch lerne, weil es in Deutschland viele Möglichkeiten gibt, zu studieren.

Was möchtest du nach der Schule machen?
Ich interessiere mich für das Thema Gesundheit. Vielleicht werde ich Biologie oder Medizin studieren. Ich möchte vielleicht ein Studienkolleg in Mettingen machen. Oder in Dresden, die Stadt gefällt mir auch sehr gut!

Was magst du an der deutschen Sprache?
Die Phonetik . Ich mag es, wenn Leute Deutsch sprechen und spreche selbst gerne Deutsch - auch wenn es manchmal nicht einfach ist, die Sätze beim Sprechen zu organisieren.

Wie lernst du Deutsch? Hast du Tipps fürs Deutschlernen?
Ich schaue mir Videos auf Youtube an. Ich mag den Kanal von Naya. Sie kommt aus Indonesien und studiert in Leipzig. In ihrem Vlog berichtet sie über ihr Studium und ihren Alltag in Deutschland.

Was ist dein deutsches Lieblingswort?
Süßigkeiten. Am liebsten esse ich Schokolade!

Was hat dich in Deutschland überrascht ?
Ich dachte, dass die Leute in Deutschland schwieriger sind. Aber die Menschen sind sehr freundlich, etwas ernster, aber sehr freundlich und verständnisvoll .

Ich habe hier im Jugendkurs außerdem schon viel über andere Kulturen erfahren. Ich finde es toll, dass ich mich mit Leuten aus anderen Ländern unterhalten kann. Die Kulturen sind zum Teil sehr unterschiedlich , aber wir verstehen uns gut. Es ist erst der dritte Tag und ich habe schon so viel gelernt.

Firuzjen, 17 Jahre, Tadschikistan

© PASCH-net/Anne Essel

Seit wann lernst du Deutsch?
Ich gehe in die 10. Klasse und lerne seit sieben Jahren Deutsch. Ich spreche Tadschikisch, Russisch, Deutsch und ein bisschen Englisch. Ich habe ein B1-Zertifikat für Deutsch. Ich lerne Deutsch in der Schule und in Deutschkursen.

Was gefällt dir an der deutschen Sprache?
Ich habe mich schon als Kind für Deutsch interessiert . Ich finde die Grammatik sehr logisch und lerne gerne neue Wörter. Deutsch ist ganz anders als meine Muttersprache Tadschikisch. Man kann die Sprachen nicht vergleichen.

Warum lernst du Deutsch?
Nach der Schule möchte ich vielleicht eine Ausbildung in Deutschland machen. Ich möchte Designer werden.

Und ich kann auf Deutsch wie hier im Jugendkurs mit vielen anderen Menschen sprechen. Ich habe schon viele neue Freunde gefunden. Wir haben viel Spaß zusammen. Ich kenne schon fast alle beim Namen.

Wie lernst du Deutsch? Hast du Tipps fürs Deutschlernen?
Ich lese Bücher und suche alle Wörter, die ich nicht kenne, im Wörterbuch. Dann lerne ich diese Wörter auswendig . Ich höre auch deutsche Musik. Ich kenne die Toten Hosen und Rammstein.

Was ist dein Lieblingswort?
Super!

Was hat dich in Deutschland überrascht?
Es gibt sehr viele historische Gebäude . Außerdem ist das Wetter sehr gut und am blauen Himmel gibt es oft viele Wolken. Das finde ich schön.

Lieblingswörter auf Deutsch

Deutsch als Fremdsprache weltweit

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Warum lernst du Deutsch? - PASCH-Initiative

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Bei den PASCH-Jugendkursen lernen Schülerinnen und Schüler aus aller Welt gemeinsam Deutsch. Kursteilnehmende in Dresden haben uns ihre deutschen Lieblingswörter verraten . Rafaela aus Brasilien und Firuzjen aus Tadschikistan erzählen, warum sie Deutsch lernen. © PASCH-net/Anne Essel Seit wann lernst du Deutsch? Ich lerne Deutsch in der Schule, seit ich neun Jahre alt bin.

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Den Konjunktiv 2 in Sätzen bestimmen. Online Übung zur Bestimmung des Konjunktiv 2.

Der Konjunktiv 2 mit Regeln, Beispielen und Liste

Den Konjunktiv 2 in einen Text einsetzen. Übungen mit Lösungen. Die Regeln für das Konjunktiv 2 üben.

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Übungen mit Lösungen und Regeln zum Konjunktiv 2.

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Find high-quality images, photos, and animated GIFS with Bing Images

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Shaun entdeckt ein laufendes Ei mit zwei Beinen. Daraus entschlüpft das Gänsekind Goz. Da Goz als erstes Shaun erblickt, ist Shaun plötzlich Gänsemama. Shaun nimmt seine Aufgabe ernst und ist ganz vernarrt in das herzige Küken. Doch als Goz älter wird, merkt Shaun schweren Herzens, dass Goz seine Gä…

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In den Müll oder doch lieber auf den Teller? | DW Deutsch Lernen

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Sehr viele Nahrungsmittel werden nicht gegessen, sondern weggeworfen. Um das zu verhindern, gibt es inzwischen gesetzliche und technische Lösungen. Aber auch einzelne Haushalte können hier einen Beitrag leisten.

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Das Fleisch-Paradox: Warum essen wir Tiere? | DW Deutsch Lernen

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Umweltschäden, gesundheitliche Folgen, das Leid der Tiere: Es gibt viele Gründe, auf Fleisch zu verzichten. Trotzdem ist Fleischkonsum für viele Menschen Normalität. Doch warum eigentlich?

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Überall auf der Welt wird viel zu viel Müll produziert. Die Deutschen sind bekannt dafür, dass sie ihren Müll besonders genau trennen und recyceln. Stimmt das wirklich? Nina und David fragen bei Experten nach.
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Müll und Recycling

Hier lernst du:

wie Mülltrennung funktioniert

was mit dem Müll passiert

wie man ohne Verpackungen einkaufen kann

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11 Müll | Das Deutschlandlabor | DW Deutsch Lernen

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Was machen die Deutschen mit ihrem Müll? Trennen und recyceln Deutsche ihren Müll wirklich so genau? Und wie kann man ohne Verpackungen einkaufen gehen?

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Unterhaltsame und spannende Videos für Kinder und die ganze Familie. Märchen, Kinderfilme, Kinderserien und -dokus: Jetzt in der Mediathek streamen.

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Foto: © Goethe-Institut

Hi! Ich bin Ida, deine Deutschlehrerin auf YouTube. In diesem Video mache ich meinen Kühlschrank sauber. Warum? Ich war im Urlaub, und jetzt ist leider viel schlecht geworden: Salatgurke, Paprikasoße, Erdbeerjoghurt. Hilf mir, dass das nicht noch mal passiert und ich zeige dir, wie man diese langen Wörter ausspricht.

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„Deutsch für Dich": mit Übungen, Apps, Clips und Denksport einfach online Deutsch lernen - alleine, gemeinsam oder im Forum des Goethe-Instituts

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Mit den langsam gesprochenen Nachrichten der Deutschen Welle das Hörverstehen trainieren - auf der Niveaustufe B2. Mit Text und Audio, kostenloser Download.

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Was war diese Woche auf der Welt los? Hier gibt es immer samstags die NDR Info Nachrichten für Kinder.

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Sehr viele Nahrungsmittel werden nicht gegessen, sondern weggeworfen. Um das zu verhindern, gibt es inzwischen gesetzliche und technische Lösungen. Aber auch einzelne Haushalte können hier einen Beitrag leisten.
75 Kilogramm pro Person - so viele Lebensmittel werden laut einer Studie in Deutschland jedes Jahr weggeworfen. Eine kaum vorstellbare Verschwendung, die außerdem auch noch ungerecht ist: Denn während es in den Industrieländern mehr als genug Essen gibt, leiden Menschen an anderen Orten der Welt Hunger. Doch in Deutschland „[hat sich der Verbraucher] daran gewöhnt, dass Lebensmittel stets im Überfluss da sind", so Simone Welte von der Welthungerhilfe.

Häufig landet Essen viel zu schnell im Müll. Nur weil das Mindesthaltbarkeitsdatum abgelaufen ist, muss ein Produkt noch lange nicht schlecht sein: „Immer erst riechen oder probieren, ob etwas noch essbar ist", empfiehlt Welte. „Abgelaufene Joghurts kann man fast immer noch essen, aus alten Äpfeln kann man Apfelmus machen."

Aber es gibt noch weitere Möglichkeiten, Lebensmittelverschwendung zu verhindern: Spanien zum Beispiel plant ein neues Gesetz, durch das Restaurants übrig gebliebenes Essen einpacken und den Gästen mitgeben müssen. Auch Supermärkte dürfen Lebensmittel dann nicht mehr einfach wegwerfen. In Frankreich sind sie bereits gesetzlich dazu verpflichtet, Nahrungsmittel, die sich nicht mehr verkaufen lassen, an Organisationen wie die Tafeln zu spenden.

Und es gibt auch technische Ideen: Die Firma Winnow verkauft zum Beispiel Behälter mit Waagen und Kameras, mit denen Lebensmittelabfälle berechnet werden. Ihre Kunden sind unter anderem Firmen, Hotels und Restaurants, die so feststellen, was sie eigentlich verbrauchen - und wie ihr Bedarf aussieht. Unternehmenssprecherin Maria Sanu sagt: „Wenn immer wieder Tomaten im Müll landen, ist es vielleicht an der Zeit, einen Salat ohne Tomaten anzubieten."

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Was steht im Text? | In den Müll oder doch lieber auf den Teller? | DW Deutsch Lernen

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Sehr viele Nahrungsmittel werden nicht gegessen, sondern weggeworfen. Um das zu verhindern, gibt es inzwischen gesetzliche und technische Lösungen. Aber auch einzelne Haushalte können hier einen Beitrag leisten. 75 Kilogramm pro Person - so viele Lebensmittel werden laut einer Studie in Deutschland jedes Jahr weggeworfen.

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Die Konzeption einer Unterrichtsreihe bedeutet für die Lehrkraft in der Regel eine hohe zeitliche Belastung. Die Darstellung von Themen im Unterricht für Deutsch als Fremdsprache stellt oft eine Hürde dar, da die Materialien immer auch den sprachlichen Aufgabenstellungen des jeweiligen Lernniveaus gerecht werden müssen.

Wir stellen Ihnen hier Unterrichtsreihen bzw. Unterrichtsmaterialien zur Verfügung, die diesen Anforderungen nachkommen. Die Materialien können als PDF heruntergeladen und sofort im Unterricht verwendet werden. Didaktische Kommentare bieten Hintergrundinformationen und konkrete Hilfestellungen für die Unterrichtsgestaltung.

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Die Konzeption einer Unterrichtsreihe bedeutet für die Lehrkraft in der Regel eine hohe zeitliche Belastung. Die Darstellung von Themen im Unterricht für Deutsch als Fremdsprache stellt oft eine Hürde dar, da die Materialien immer auch den sprachlichen Aufgabenstellungen des jeweiligen Lernniveaus gerecht werden müssen. Wir stellen Ihnen hier Unterrichtsreihen bzw.