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¿Qué eventos enfrentas en tu práctica docente que te inquietan?

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¿Qué eventos enfrentas en tu práctica docente que te inquietan?

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Inconvenientes a la hora de despertar el interés de los alumnos.
Muchos estudiantes consideran que lo trabajado en la escuela no guarda relación con su vida y por ello no prestan atención a las clases. Como consecuencia de lo ante citado podemos observar dentro de las aulas: bajo rendimiento académico, disminución de la asistencia o la poca participación en la clase, y la falta de atención en los contenidos desarrollados por los docentes.

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¿Qué situaciones te gustaría cambiar y cómo lo harías?

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¿Qué situaciones te gustaría cambiar y cómo lo harías?

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1. Hazles ver el sentido y la utilidad de la clase. Estarán más receptivos si comprenden que lo que van a aprender es aplicable a algo de su interés.

2. Plantéales retos antes de comenzar la sesión. Es importante plantearle objetivos medibles y auto evaluables al inicio de clase para motivarles al aprendizaje.

3. Utiliza un elemento inesperado. Disfrázate. Si al llegar a clase ven que hay algo fuera de lo normal, se preguntarán por qué y estarán deseando saber qué va a ocurrir.

4. Usa objetos, imágenes o gestos para asociarlos con diferentes situaciones de clase. Cada momento y cada contenido requiere una actitud diferente. Para que sepan cómo y qué deben hacer, relaciona cada situación de clase con un elemento visual.

5. Usa las nuevas tecnologías como complemento. En la era digital, es imprescindible usar las nuevas tecnologías ya que les resultan más motivadoras, pero siempre combinándolas con los métodos tradicionales.

6. Haz que se muevan y que manipulen objetos. A los niños les gusta moverse y tocar cosas, es la manera natural de experimentar y, por tanto, de aprender. Olvídate por un momento de los pupitres y permite que usen su cuerpo para aprender.

7. Varía los recursos y las actividades. Si las actividades son cortas y variadas les resultará más fácil, motivador y productivo que si se les plantea actividades largas y repetitivas.

8. Da información clara y concisa en las explicaciones. Intenta resumir las explicaciones en tres puntos o ideas, sin alargar las mismas. Las indicaciones deben ser concisas y directas.

9. Fomenta que los propios alumnos se expliquen entre ellos. Dales protagonismo. Está demostrado que lo que mejor aprendemos es lo que enseñamos a los demás. Permite que se conviertan en “mini profes” y que solucionen dudas entre ellos.

10. No olvides la meta cognición. Gracias a la meta cognición toman consciencia de qué y cómo han aprendido, facilitando no sólo la asimilación de contenidos, sino que también desarrolla estrategias y habilidades de aprendizaje entre las que se encuentra la atención.

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Realiza una reflexión sobre la experiencia de este módulo que cursaste.

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Realiza una reflexión sobre la experiencia de este módulo que cursaste.

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Debemos reconocer que los avances tecnológicos han estado presentes desde tiempos remotos, pero que actualmente presenciamos sus actuales cambios, e innovaciones que han sufrido con la llegada de la era de la globalización, afirmando las consecuencias benéficas y negativas que con ellas han acontecido.

Las herramientas para el aprendizaje han cambiado significativamente nuestra manera de actuar y de pensar, y están presentes en casi todos los escenarios con los que interactuamos a diario.  De donde resulta que en la educación también han ocasionado cambios en la forma de enseñar y aprender, han sufrido cambios los modelos pedagógicos al incluir en sus procesos y metodologías herramientas virtuales que tienen amplia aplicación en los procesos de enseñanza aprendizaje, es claro que no podemos olvidar a la didáctica, una de las disciplinas que ha contribuido al mejoramiento de la comprensión, análisis e interpretación de los procesos de cómo aprendemos, teniendo en cuenta las nuevas tendencias de las estrategias metodológicas que se han impartido a partir de la virtualización.