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Ferramenta de Interação e Compartilhamento Padlet.

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Ferramenta de Interação e Compartilhamento Padlet.

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O Padlet é uma plataforma em que é possível criar murais interativos e colaborativos. Conta com uma ampla variedade de formatos que serve para ser um espaço de compilação de conteudo e conhecimento, quanto um espaço pedagógico para aulas.

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Ensino Híbrido / Blended Learning  / Sala de aula Invertida / Mobile Learning

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Ensino Híbrido / Blended Learning  / Sala de aula Invertida / Mobile Learning

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Modelo que já existe há muito tempo ja aplicado em escolas, é o ensio que integra momentos diferentes da aprendizagem para que os alunos tenham a chance de aplicar e construir o conhecimento em etapas, sendo um modelo de aplicação a sala de aula invertida.

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As tecnologias disruptivas são inovações que vêm para substituir um processo, um produto ou uma tecnologia já estabelecida, criando uma nova maneira de operar, seja para consumidores, organizações ou ambos.
Temos grandes exemplos que mudaram o mundo nos ultimos anos, como o serviço digital de transporte Uber, que dizimou o uso único de taxis e moto taxis; mercado de mídia sob demanda e streaming que acabou com os dvds e outras midias fisicas;

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O aprendizado inserido na cibercultura potencializa a comunicação e a disseminação da informação, podendo ser usado com interfaces online, como chat, fóruns, blogs, ambientes de aprendizagem, porém, ter acesso à essas tecnologias, internet nas escolas, e estar online, não significa estar englobado na cibercultura quando passagem de informação segue passiva e individual. É necessário a inclusão e formação dos professores, onde ele é o instigador da construção do conhecimento mostrando os caminhos em potencial criados pelos alunos, educando assim na cibercultura.

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De acordo com o filósofo Pierre Lévy, a cibercultura democratiza a troca de experiências e de informações, além de contribuir para a expressão, comunicação e aprendizagem de todos que tenham um dispositivo com acesso à internet e saibam como utilizá-lo.

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De acordo com Castells a sociedade atual é organizada através de redes tecnologicas e alimentada por tecnologias da informação e comunicação digitais que assim, conectam o mundo. Ao mesmo tempo quando traz de forma otimista a potencia que as tecnologias atuais possuem, vale ressaltar que a sociedade em rede é uma fonte para a desigualdade social. Podemos notar que a sociedade em rede está fortemente atrelada a globalização, onde as distancias são encurtadas visto que os meios de comunicação largarmente avançam.

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Utilizando as tecnologias na educação - possibilidades e necessidades nos dias atuais (artigo)

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Utilizando as tecnologias na educação - possibilidades e necessidades nos dias atuais (artigo)

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O artigo propõe discutir que, com a chegada das novas tecnologias, surgem novas pontes para a construção de um novo ambiente acadêmico que são capazes de possibilitar a inclusão social, como de portadores de necessidades especiais.
Avalia os contextos educacionais para compreender qual a função da inserção de novas tecnologias da informação quando direcionada para alunos e professores, onde, todos autores do referencial teórico dão sustentação ao processo de aprendizagem cooperativo: que ao invés de olharmos para a posse de uma capacidade tecnológica maior de centralizar e isolar pessoas em torno de uma maquina, olhamos pro imenso campo encontrado para cooperação e desenvolvimento de projetos em parcerias, onde no contexto escolar os alunos oferecem suas vivências e o professor coopera explicando e auxiliando o trabalho a ser desenvolvido.