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se realizara un conteo en el salón de manera oral para reforzar en los alumnos.

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se apoyara a los alumnos con el seguimiento de la lectura y comprensión lectora.

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Actividad de refuerzo cuento de 10 en 10

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Actividad de refuerzo cuento de 10 en 10

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https://www.youtube.com/watch?v=e2fgyrtrFAM

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We Don't Talk About Bruno - Disney's 'Encanto' | Just Dance Aldens | Fanmade

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Preguntar a los alumnos, ¿Cómo está formada su familia?,
¿Cómo se llama?, ¿Por qué será importante formar parte de una familia?

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https://www.youtube.com/watch?v=JHRXcBlzGaY

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INVITAR A LOS ALUMNOS QUE PUEDAN OBSERVAR LAS IMÁGENES DE LA PÁGINA 10 . 11.
1.- ¿QUÉ FIGURAS ESTÁN PINTANDO LOS NIÑOS?
2.- ¿COMO CONTARÍAS FÁCILMENTE LAS CANICAS?
3.-EN EL JUEGO ¿CÓMO MEDIRÍAS LA DISTANCIA ENTRE LOS DOS NIÑOS QUE ESTÁN JUGANDO?.
4.-COMENTAR LA IMPORTANCIA DE TENER UNA LISTA Y UN HORARIO DE CLASES
https://libros.conaliteg.gob.mx/2021/P2MAA.htm?#page/11

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Invitar a los alumnos a que observen detenidamente la página 11 y 12 , ¿Qué observó, los diferentes momentos?, ¿Qué hacen los niños ?
1.-Pedir a los alumnos que escriban su nombre y su apellido.
2.-Motivar a los alumnos que propongan, diferentes reglas de convivencia.
3.-De manera individual solicitar que escriban que hicieron durante sus vacaciones, escribir lo que más les gusto.
RECORTAR LAS FICHAS: TARJETAS PARA INVENTAR HISTORIAS.
https://libros.conaliteg.gob.mx/2021/P2ESA.htm?#page/10
https://libros.conaliteg.gob.mx/2021/P2ESA.htm?#page/198

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RECORTAR LAS FICHAS: TARJETAS PARA INVENTAR HISTORIAS.
https://libros.conaliteg.gob.mx/2021/P2ESA.htm?#page/199

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.: Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos CONALITEG:.

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comisión nacional de libros de texto gratuitos

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comisión nacional de libros de texto gratuitos

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Alain Garcia agosto 2021 sinetx@yahoo.com.mx

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Lengua materna. Español. Segundo grado. Libro de Primaria Grado 2º

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Catálogo de libros de educación básica: Lengua materna. Español. Segundo grado.. Ciclo Escolar 2021 - 2022. Grado 2º Primaria

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*Iniciaremos con mucha energía la clase, invitar a los alumnos a moverse.

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Super Simple Español - Canciones Infantiles Y Más

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Si Estás Feliz | Canciones Infantiles | Super Simple Español

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APRENDIZAJE ESPERADO: Desarrolla habilidades para detectar el acento escrito y prosódico.
INICIO:
1.- iniciar , preguntándole a los alumnos si saben que es un acento.
2.- Pedir que se lean el texto. ¿Qué observan?
3.- pedir que encierren las palabras que tienen acento.
DESARROLLO: observar las palabras que llevan acento.
CIERRE: Reforzar el uso de los acentos.

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Just Dance 2020: Khalid - Talk (Versión Extrema) - (MEGASTAR)

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*Invitar a los alumnos a conocer su libro.
*Pedir que se observe la página 11, 12, ¿Qué elementos hay?, ¿Qué animales ven?
*Solicitar que encierren el tlacuache y al lince.
*Iniciar con el tema: MIS CAMBIOS AL CRECER
1.-Platicar sobre los cambios físicos que observamos en cada uno de nosotros.(estatura, etc..)
2.-Llevar cinta métrica para medirlos...y pueden ver las diferentes estaturas de sus compañeros.
REALIZAR LA PÁGINA
https://libros.conaliteg.gob.mx/2021/P2COA.htm?#page/10
https://libros.conaliteg.gob.mx/2021/P2COA.htm?#page/12

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*Iniciaremos con mucha energía la clase, invitar a los alumnos a moverse.

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PEQUEÑO PEZ-  PEZ TIBURÓN. Juego de Manos.

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Invitar a los alumnos a participar , en la activación para que se relajen y motiven a seguir trabajando

flecha izquierda

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Enlace externo

más_vertical

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Just Dance Kids 2014 Get Ready to Wiggle

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APRENDIZAJES ESPERADOS: Lee , escribe y ordena números naturales hasta el 1000.
INICIO: Invitar a los alumnos a observar la tabla "regularidades de los numeros de la pagina 18, 19 y.
DESARROLLO: Observar si los alumnos hacen hacen bien el conteo , hacer diferentes preguntas, a los niños de tal manera que ellos practiquen.
CIERRE: Pedir a los alumnos que observen la pagina 20 y resuelven y repasen el valor posicional de los numeros.

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TAREA:DEJAR ALGÚN EJERCICIO DE COMPARACIÓN DE CANTIDADES.DEL LIBRO DE SM

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TAREA:DEJAR ALGÚN EJERCICIO DE COMPARACIÓN DE CANTIDADES.DEL LIBRO DE SM

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1. Iniciaremos con mucha energía la clase, invitar a los alumnos a moverse.

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Diverplay | Canciones & Coreografías Infantiles 

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COREOKIDS - el baile del cuerpo -DIVERPLAY- Yo tengo un cuerpo y lo voy a mover

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Invitar a los alumnos a leer la página 12 y 13 del libro de lectura. "A manera de presentación". Apoyarse en la página de CONALITEG.
*Pedir a cada alumno que participe, durante la lectura.
https://libros.conaliteg.gob.mx/2021/P2LEA.htm#page/12

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APRENDIZAJE ESPERADO: Desarrolla habilidades para la comprensión lectora a partir de la lectura de una fabula.
INICIO: Invitar a los alumnos a observar la imagen del libro.A manera de lluvia de ideas , invitar a los alumnos que participen.
DESARROLLO: Guiar en voz alta la lectura 2,pedir a los alumnos que sigan con su dedo la lectura.Detenerse cada vez que apareció un asterisco y comentar.
CIERRE: Dividir al salón en tres partes para resolver la actividad 3, la idea es que cada equipo elija una columna.

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COMENTAR CON LOS ALUMNOS SOBRE ESTA FÁBULA:
¿DE QUE TRATA?
¿QUIENES SON LOS PERSONAJES?
¿CUÁL ES LA MORALEJA?

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Seguir las indicaciones.

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Escribe en tu cuaderno de español una pequeña fabula y realiza un dibujo.
Y en el salón comparte tu fabula con tus compañeros.