# data[].attributes.body
El folklore en Panamá abarca una rica diversidad de expresiones culturales que reflejan la identidad y las tradiciones del pueblo panameño. Se define como el conjunto de manifestaciones artísticas, musicales, danzarias, literarias y festivas que han sido transmitidas de generación en generación, enriqueciéndose con la fusión de influencias indígenas, africanas, europeas y asiáticas que han marcado la historia del país El folklore en Panamá es una manifestación vibrante y diversa de la identidad cultural del país, que fusiona influencias indígenas, africanas, europeas y asiáticas en una mezcla única que se celebra y preserva a través de la música, la danza, las artesanías, las festividades y las historias transmitidas de generación en generación.

# data[].attributes.body
El término "folklore" tiene sus raíces etimológicas en el inglés antiguo y en las lenguas germánicas. Se compone de dos partes: "folk", que significa "pueblo" o "gente común", y "lore", que se traduce como "conocimiento" o "sabiduría transmitida". Así, en su sentido original, "folklore" se refiere al conocimiento o la sabiduría que es compartida por el pueblo o la gente común de forma oral y a través de la tradición.

# data[].attributes.body
Cada uno de ellos, ya sea en combinación o individualmente, se considera un elemento folclórico. Tan esencial como la forma, el folclore también abarca la transmisión de estos elementos de una región a otra o de una generación a otra. El folclore no es algo que se pueda obtener a través de un currículo escolar formal o del estudio de las bellas artes; estas tradiciones se transmiten de manera informal de un individuo a otro, ya sea a través de la instrucción verbal o la demostración.

La transmisión es una parte vital del proceso folclórico. Sin comunicar estas creencias y costumbres dentro del grupo en el espacio y el tiempo, se convertirían en fragmentos culturales relegados a los arqueólogos culturales. El folclore es también un verbo. Estos elementos folclóricos siguen siendo transmitidos de manera informal, por regla general de forma anónima y siempre en múltiples variantes. El grupo folclórico no es individualista, sino que se basa en la comunidad y nutre sus conocimientos en la comunidad.

# data[].attributes.body
Se consideran elementos folclóricos tanto la música, los bailes, las festividades religiosas, las creencias y leyendas, y los chistes y juegos de palabras, como las artesanías y juguetes, los relatos populares y las costumbres.

El folklore está formado por las costumbres, tradiciones y creencias de los pueblos.

En nuestro país, el folklore expresa el espíritu de toda una nación, a través de nuestros vestidos: la pollera y el montuno; en las fiestas patronales, en el tamborito, en las juntas de embarra, la carreta tirada por bueyes, los diáblicos sucios, el carnaval; y en otras manifestaciones del pueblo.

El folklore panameño es muy rico y variado. Se manifiesta sobre todo en las provincias centrales: Coclé, Herrera, Los Santos y  Veraguas. En él, se pueden distinguir elementos indígenas, hispánicos y negroides.

Como expresiones folklóricas, podemos mencionar: la música, los vestidos, los bailes, las costumbres, los instrumentos, los objetos artísticos, las comidas y las leyendas.

# data[].attributes.body
Oral, porque se transmite en forma hablada, por imitación, práctica o el ejemplo mismo no escrito.

Colectivo, porque no es una manifestación aislada o creación individual de una persona en específico, sino un hecho socializado, compartido y aceptado por todos los miembros de una comunidad o pueblo.

Anónimo, porque aunque haya surgido inicialmente de la mente y la creatividad de alguien, el hecho se socializa y se hace colectivo rápidamente pasando a formar parte de toda la comunidad.

Social, porque es el resultado de las experiencias socio-económicas e históricas de un pueblo.

Popular, porque representa y personaliza a un pueblo.

Funcional, porque satisface necesidades materiales, sociales y espirituales de un pueblo.

Empírico, porque es fruto de la experiencia y la observación; no es, pues, transmitido por la escuela.

Tradicional, porque incorpora el pasado a la vida actual de un pueblo.

El folklore es regional, porque está geográficamente localizado.

Es dinámico, porque es el resultado de un proceso continuo en el cual algunos hechos folklóricos se transforman, algunos se extinguen y surgen otros nuevos.

# data[].attributes.body
En términos generales, el folklore se caracteriza por lo siguiente:

Abarca un conjunto de prácticas, saberes y creencias que le pertenecen tradicionalmente a un colectivo humano determinado y que se han transmitido de generación en generación de manera oral e informal, no académica.

Varía de un lugar o una comunidad a otra, ya que refleja en general la tradición cultural (religiosa, moral, histórica) de la comunidad a la que pertenece.

Es un símbolo de identidad de los pueblos y las naciones, que en muchos lugares tiene un carácter “protegido”, es decir, se lo fomenta para mantener viva la tradición, a salvo de los procesos de homogeneización cultural.

# data[].attributes.body
Avatar de Eduardo beckford

Eduardo beckford

2d

Folklore; significa: Saber del pueblo.

En él se incluye, el conocimiento de tradiciones, costumbres, leyendas, creencias, poesías, danzas y música de un pueblo.

Para que una manifestación del hombre pueda ser considerada un hecho folklórico, debe reunir determinadas características.

Lo folklórico debe ser:

Tradicional

Popular

Anónimo

Plástico

Ubicable

Funcional.

Tradicional: es decir que se transmite de una generación a otra, generalmente en forma oral.

Popular: porque el hecho folklórico es del dominio de la mayoría de los miembros de una comunidad.

Anónimo: es decir sin autor o autores conocidos.

Pástico: porque puede cambiar constantemente en su forma, conservando su esencia.

Ubicable: porque aparece en determinado lugar y tiempo.

Funcional: pues cumple un papel activo en la vida de la comunidad, reflejando las condiciones de vida de la misma.

# data[].attributes.body
El Profesor Carlos Vega utiliza desde 1941 el término “hecho folklórico” para designar el elemento cultural propio del Folklore, y objeto de estudio de la ciencia del Folklore. La misma denominación ha sido tomada por Moya (1948), Povisa y Cortázar (1954), entre otros, por su mayor precisión. El Dr. Morote Brest habla del elemento o “dato folklórico”. John H. Rowe los denomina “unidades folklóricas o hechos” y Ramiro Guerra nos menciona el “foco folklórico

LA TEATRALIZACIÓN DEL FOLKLORE: 4 NIVELES

A continuación, nos permitimos hacer copia fiel de una gran parte del libro “LA TEATRALIZACIÓN DEL FOLKLORE y otros ensayos”, del Coreógrafo y Director artístico cubano Ramiro Guerra (1989), pues contiene toda la información necesaria para el estudio y entendimiento de los cuatro niveles del Hecho Folklórico, propuesto por él en su estudio sobre la danza folklórica:

“Para el estudio del folklore, fenómeno vital de fuerte espontaneidad en la vida cultural de los pueblos, es necesario tener en cuenta las diferentes formas en que éste se puede manifestar dentro de un amplio concepto de la cultura nacional, desde sus aspectos más directos hasta los más elaborados

# data[].attributes.body
El folclore, o conjunto de tradiciones culturales transmitidas de generación en generación, juega un papel fundamental en la preservación y enriquecimiento de la cultura panámeña. A través de sus manifestaciones artísticas, musicales, dancísticas y literarias, el folclore refleja la identidad de un pueblo y su vínculo con sus raíces históricas.

El folklore es el acervo cultural de un pueblo, es la mejor forma de acercarnos a nosotros mismos, a nuestra cultura, nuestras costumbres, nuestra manera de pensar y en definitiva a nuestras raíces. Cuando hablamos de folklore, en nuestra mente aparecen infinidad de recuerdos de canciones, juegos, bailes, refranes, leyendas que nos hacen contactar con los perfiles de nuestros ancestros y con nuestra manera inconsciente y primaria de comprender las cosas. Con esta propuesta didáctica se pretende desarrollar el folklore como centro de interés en la escuela, fomentando el agrado y motivará la adquisición de conocimientos al alumnado a través de un aprendizaje significativo.

# data[].attributes.body
Entre los bailes folklóricos panameños tenemos la cumbia, atravesao, el punto, mejorana, la danesa, tamborito, bullerengue, bunde, Congo y palo de mayo, entre muchas otras danzas como zaracundé, gran diablo, cucúas, etc.

# data[].attributes.body
El término "folklore" se refiere al cuerpo tradicional de creencias, costumbres, leyendas, música, bailes y otros aspectos culturales de un grupo específico de personas. Se deriva de las palabras inglesas "folk" (pueblo, gente) y "lore" (sabiduría, conocimiento transmitido). El folklore abarca las expresiones culturales que son transmitidas de generación en generación de forma oral o mediante prácticas rituales.

# data[].attributes.body
Cultura de panamá

La cultura de Panamá es el resultado de la fusión de diversas culturas que se han asentado en el país durante su historia: españoles, afro-antillanos, árabes, judíos, estadounidenses, chinos, etc. Esta combinación se observa en su vida, en su música, en la gastronomía y en el arte.

# data[].attributes.body
La "folclorología" es la disciplina académica que estudia el folklore desde una perspectiva científica y sistemática. También se conoce como etnología del folklore o ciencia del folklore. Se centra en la recopilación, análisis, interpretación y preservación de las expresiones culturales tradicionales de un grupo específico de personas.

# data[].attributes.body
la creación del Ministerio de Cultura fue calificada como un acto histórico. Los panameños recibieron de manos del presidente Laurentino Cortizo el remozado Teatro Nacional

Johan Huizinga, un filósofo e historiador holandés, afirmó que “si deseamos preservar la cultura, debemos continuar creándola”. Durante el 2019 se realizaron diversas acciones que afianzaron el desarrollo de la cultura en Panamá, entre ellas la creación del Ministerio de Cultura, calificada por los diputados de la Comisión de Educación como histórico y en rescate de la identidad nacional.

# data[].attributes.body
Hecho folklórico El folklore es una creación originaria de un grupo y fundada en la cultura tradicional expresada por grupos o individuos reconocidos, como respondiendo a las aspiraciones de la comunidad, en cuanto éstas constituyen una manifestación de su identificada cultural y social.

# data[].attributes.attachment_caption
Ética y responsabilidad en la creación artística inspirada en el lenguaje folklórico. La agrupación de Danzas y Estampas de la Costa Peruana UN Alma CRIOLLA (1999-2007) de la Universidad Nacional Agraria La Molina - Premio a la Mejor Propuesta Coreográfica a nivel Nacional (UNMSM 1999-2002)- se caracterizó por el esmero en llevar “a escena” lo más cercano a las vivencias  y experiencias del poblador criollo y afro costeño, desde el proceso coreográfico y musical, hasta el “tratamiento” del vestuario, accesorios  y parafernalias características del poblador del siglo

# data[].attributes.body
LO CREADO