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1.这是什么时候？

2.这是什么地方？

3.这两人是谁？

4.小男孩在做什么？

可以加入什么描写？

表情描写：

动作描写：

语言描写：

心理描写：

可以加入什么词语？

下棋、专心、目不转睛地、撞、棋盘打翻了、吓了一跳

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1.这是什么时候？

2.这是什么地方？

3.小齐和健乐在做什么？

4.发生了什么事？

5.小齐有什么反应？

可以加入什么描写？

表情描写:

动作描写:

语言描写:

心理描写:

可以用哪些词句？

怒气冲冲

吵了起来

不顾一切

打成一团

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1.这是什么时候？

2.这是什么地方？

3.小齐和健乐在做什么？

4.发生了什么事？

可以加入什么描写？

表情描写:

动作描写:

语言描写:

心理描写:

可以用哪些词句？

惭愧地低下头、

道歉、和好

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“你为什么把球踢到我的头上” 小弃怒气冲冲地对小乐喊道。

“我不是故意的！”小乐对小弃说。忽然，他们两个开始打架。小康看了，快跑去找老师。

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小其怒气冲冲地说：“为什么你撞到我们的象棋！” “我玩球管你的事吗！” 小乐喊着。小其一眨眼，把小乐的球抢了，扔了一遍。小乐气地火冒三丈，说了：“你要打架？来啊！”。

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我气急了，不顾一切地扑过去。我们两打成一团，在地上滚去。

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“铃......: 下课的铃声响了。同学们一窝蜂冲到食堂。小齐在小康下棋。小乐在跟朋友玩球，这时，球飞到小明和小康那边，小乐就追着球不小心撞到他们。她们卡时期打架小淋就快，焦老师问老师就把他们分开叫他们不要打架了

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谭敬达

当时，我正在和朋友们谈天，他走过来朝我的胸口用力地一推，我差点儿跌倒，周围的人大笑起来。我气极了，不顾一切地向他扑过去。

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休息时间，小齐和康康在食堂，乐乐在玩踢足球。食堂里面很安静。小乐玩得很开心。小文和小齐没有看到小乐的球再去他们小乐在跑去他的球。

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” 你为什么丢那个球！ 这样让我的球传到了！ 我也撞倒了！ ” 小乐气的火冒三丈的喊：“ 不要紧， 你故意放你的球这样！ 不是我的错！ ” 他们两个兜来兜去的骂。他们两个红脸，生气的骂。这是，小康看到，就走向他们停他们的炒酱

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小齐和小乐吵了起来。“你为什么撞到我，你也弄坏我弟弟的象棋！”小齐喊。“你明明看到我，为什么没有离开！”小乐也喊回来。他们两个一直吵架。