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Su objetivo principal es identificar áreas de mejora y ajustar la enseñanza para satisfacer las necesidades de los estudiantes.

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1.Continua:

Se realiza a lo largo de todo el proceso de aprendizaje, no sólo al final.

2. Participativa:

Involucra activamente a los estudiantes en su propio proceso de evaluación.

3. Retroalimentación Inmediata:

Ofrece comentarios rápidos que permiten a los estudiantes corregir errores y mejorar su rendimiento de manera oportuna.

4. Personalizada:

Adaptada a las necesidades individuales de cada estudiante, reconociendo que cada uno tiene un ritmo y estilo de aprendizaje diferente.

5. Informativa:

Proporciona información útil tanto para los estudiantes como para los profesores sobre el progreso y las dificultades en el aprendizaje.

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1. Mejora del Aprendizaje:

Permite a los estudiantes identificar sus fortalezas y debilidades y tomar medidas para mejorar.

2. Ajuste de la Enseñanza:

Los docentes pueden ajustar sus estrategias de enseñanza basándose en la información obtenida de la evaluación formativa.

3. Motivación:

Fomenta la motivación y el compromiso de los estudiantes al hacerlos parte activa de su proceso de aprendizaje.

4. Desarrollo de Habilidades de Autoevaluación:

Los estudiantes aprenden a evaluar su propio trabajo y a reconocer áreas de mejora.

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La evaluación formativa es crucial en el proceso educativo porque proporciona retroalimentación constante y específica, permitiendo a los estudiantes identificar fortalezas y áreas de mejora, y a los docentes adaptar sus métodos de enseñanza para satisfacer las necesidades individuales. Facilita la detección temprana de dificultades, fomenta la motivación y el compromiso, y desarrolla habilidades de autorregulación en los estudiantes. Además, promueve un ambiente de aprendizaje positivo, equitativo e inclusivo, incrementa la calidad de la enseñanza y prepara a los estudiantes para evaluaciones sumativas, mejorando su rendimiento y confianza.

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📢📢IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA📢📢

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1. Observaciones:

Monitoreo continuo del comportamiento y desempeño de los estudiantes.

2. Preguntas y Respuestas:

Utilización de preguntas dirigidas durante la clase para evaluar la comprensión.

3. Pruebas Diagnósticas:

Exámenes cortos al inicio de un tema para evaluar el conocimiento previo de los estudiantes.

4. Rúbricas:

Guías que describen los criterios y niveles de desempeño esperados para una tarea específica.

5. Autoevaluaciones y Coevaluaciones:

Herramientas donde los estudiantes evalúan su propio trabajo o el de sus compañeros.

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¿Qué instrumentos de evaluación se deben usar en la evaluación formativa?

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1. Identificación Temprana de Dificultades:

Permite detectar problemas en el aprendizaje antes de que se conviertan en barreras significativas.

2. Fomenta la Autorregulación:

Ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades para gestionar su propio aprendizaje.

3. Personalización del Aprendizaje:

Proporciona a los profesores la información necesaria para adaptar sus métodos de enseñanza a las necesidades individuales de los estudiantes.

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1. Diarios de Aprendizaje:

Los estudiantes mantienen un registro diario de lo que han aprendido y de sus reflexiones sobre el proceso.

2. Feedback 360°:

Retroalimentación que incluye opiniones de compañeros, autoevaluación y comentarios del profesor.

3. Mapas Conceptuales:

Representaciones gráficas que los estudiantes crean para organizar y representar el conocimiento.

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📙 EVALUACIÓN FORMATIVA 📌, Cómo hacerla, Características, ejemplos, tipos, instrumentos, educación

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¿Qué entiendo por evaluación formativa 1

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Proceso de evaluación formativa: Reflexión pedagógica

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Ejemplos y usos prácticos de evaluación formativa

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Ortega, C. (2024, May 14). Evaluación formativa: Potencializa la enseñanza-aprendizaje. QuestionPro. https://www.questionpro.com/blog/es/evaluacion-formativa/

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La evaluación formativa como aprendizaje de calidad. (2024). Rededuca. https://www.rededuca.net/blog/educacion-y-docencia/evaluacion-formativa-aprendizaje-calidad

‌Evaluación formativa. (2024). Educarchile.cl. https://www.educarchile.cl/node/50048

‌Coformación. (2022, July 21). La evaluación formativa en los procesos de aprendizaje. Coformación; Coformación. https://coformacion.com/la-evaluacion-formativa-en-los-procesos-de-aprendizaje/

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