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Es el proceso sistemático y metódico de búsqueda, análisis y evaluación de información con el objetivo de generar nuevo conocimiento, resolver problemas o comprender fenómenos.

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Ee refieren a las diferentes metodologías y perspectivas que los investigadores utilizan para abordar un problema de investigación y generar conocimiento.

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e basa en la recolección y análisis de datos numéricos para identificar patrones, probar hipótesis y generalizar resultados. Utiliza métodos estadísticos y experimentales para medir variables y evaluar relaciones causales.

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Se centra en la comprensión profunda y detallada de fenómenos complejos desde una perspectiva subjetiva. Utiliza técnicas como entrevistas, grupos focales y observación participante para explorar experiencias, percepciones y contextos.

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Combina elementos de los enfoques cuantitativo y cualitativo para aprovechar las fortalezas de ambos. Permite una comprensión más completa al integrar datos numéricos con descripciones detalladas y contextuales.

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Es el plan o estrategia detallada que guía la recolección, análisis e interpretación de datos en un estudio. Define cómo se llevará a cabo la investigación para responder a las preguntas de investigación y alcanzar los objetivos establecidos.

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En una investigación es una sección fundamental que proporciona el contexto conceptual y el fundamento teórico para el estudio. Sirve para situar el problema de investigación dentro de un marco de conocimiento existente y justificar la relevancia del estudio.

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El proceso de examinar, limpiar y modelar datos con el objetivo de extraer información útil, llegar a conclusiones y apoyar la toma de decisiones. Puede incluir técnicas estadísticas, análisis cualitativos o ambos.

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El conjunto de métodos y técnicas utilizados para llevar a cabo una investigación. Incluye los procedimientos para recolectar, analizar y interpretar datos, y puede ser cualitativa, cuantitativa o mixta.

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Es una disciplina que estudia cómo se genera y se valida el conocimiento de las ciencias. Su función es analizar los preceptos justificar que se emplean para los datos científicos, considerando los factores sociales, psicológicos y hasta históricos que entran en juego.

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Es una parte o rama de

la filosofía que estudia la naturaleza

del ser, la existencia y la realidad,

tratando de determinar las

categorías fundamentales y las

relaciones del "ser en cuanto ser".

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Un marco conceptual describe y/o explica, ya sea gráfica o narrativamente, los principales aspectos que serán objeto de estudio en una investigación cualitativa, así como las posibles relaciones que existan entre ellos.

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Una suposición o declaración tentadora que se hace sobre la relación entre dos o más variables. Se formula para ser probada a través de la investigación y es el punto de partida para la experimentación y el análisis.

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Se basa en la teoría dialéctica, que se centra en la interacción y resolución de contradicciones para generar un entendimiento más profundo de los fenómenos sociales y humanos.