# data[].attributes.body
Sangat menyenangkan karena lebih intens dalam berkomunikasi dengan teman-teman

# data[].attributes.body
Perasaan saya sangat senang.,karena bisa lngsung bertukar pikiran/pendapat dengan kelompok saya.

# data[].attributes.body
banyak hal yang saya pelajari bersama teman-teman seperti pemahaman mendalam tentang toleransi

# data[].attributes.body
sangat senang bertemu dengan teman-teman yang saling menyemangati dalam setiap tugas

# data[].attributes.body
sangat menyenangkan bisa bertukar pendapat dengan teman-teman

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang saya perolah adalah semangat kerja sama dan saling menghargai pendapat orang lain

# data[].attributes.body
Pada kegiatan rukol 1 Modul 1.1 ini saya banyak mengeksplorasi kekuatan sosio-kultural di daerah kami, setelah itu kami mendiskusikan nilai-nilai apa yang dapat kita implementasikan untuk anak didik kita.

# data[].attributes.body
Yang kami pelajari pertama komunikasi. kedua, pastinya pemikiran Dasar KHD berdasarkan sosiokultural dilingkungan kita. ketiga, kerjasama dengan teamn yang lainnya.

# data[].attributes.body
Ferry

ada beberapa hal yang saya pelajari salah satunya adalah pemikiran pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara sangatlah relevan dengan konteks pendidikan di Indonesia seperti halnya dengan sekolah kami yang menerapkan Kurikulum Merdeka

# data[].attributes.body
Pada Rukol 1 Modul 1.1 saya lebih memahami kekuatan konteks sosio - kultural yang sesuai dengan KHD dalam membentuk karakter siswa

# data[].attributes.body
Semangat kerjasama dan Gotong Royong

# data[].attributes.body
pembelajaran yang saya dapat bahwa ini saya menjadi banyak tau dan berbagi pengalaman baik dengan teman-teman

# data[].attributes.body
Peasaan saya sangat senang karen bisa bertukar pikiran dengan peserta yang lain

# data[].attributes.body
Ferry

pembelajaran untuk saling menghargai pendapat dalam berpendapat untuk menciptakan sebuah kerjasama

# data[].attributes.body
Saya sangat senang dapat berkolaborasi dengan teman-teman. Hal tersebut dapat meningkatkan rasa percaya diri pada diri saya. Di samping itu juga dapat menambah pengetahuan saya dari pengalaman teman-teman

# data[].attributes.body
tambah ilmu tentang kekuatan sosial kultural

# data[].attributes.body
terdapat beberapa hal pemikiran KHD yang berdasarkan sosio kiltural di lingkungan kita untuk membentuk karakter peserta didik

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang dapat saya ambil adalah kami bisa berkolaborasi dan berbagi pengalaman dalam kegiatan diskusi.

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang saya peroleh adalah tentang kekuatan kerja sama dan tanggung jawab dalam gotong royong

# data[].attributes.body
Lebih memperlajari lagi mengenai sosio kultural yang ada dilingkungan. Mempelajari cara komunikasi dengan orang lain lebih tepat. Mempelajari car bekerjasama yang baik.

# data[].attributes.body
Saya akan menerapkan hal-hal baik yang saya dapatkan dari kegiatan ini dan belajar lebih banyak hal lagi.

# data[].attributes.body
Tindak lanjut yang akan saya laukan adalah saya akan sering berkomunikasi dan berdiskusi dengan kelompok untuk bertukar pikiran/pendapat terhadap pembelajaran yg berlangsung dalam CGP saat ini.

# data[].attributes.body
Ferry

yang pasti sangat menyenangkan bisa bertemu dengan saudara baru untuk saling belajar, dan belajar bersama

# data[].attributes.body
tindak lanjut saya akan lebih sering mengkomunikasikan setiap hal bersama teman-teman

# data[].attributes.body
senang karena tambah pengetahuan dan tahu tentang penerapan sosial kultural yang ada didaerah lain

# data[].attributes.body
Pembelajaran untuk saling menghargai pendapat sesama teman.

# data[].attributes.body
Ferry

menambah tingkat komunikasi dalam bertukar pikiran dan berpendapat selama kegiatan ini berlangsung

# data[].attributes.body
Kekuatan pemikiran KHD yang bisa digunakan untuk menguatkan karakter anan

# data[].attributes.body
Tindak lanjut yang akan saya lakukan adalah sering melakukan sahring dan tukar pendapat dengan rekan-rekan sesama CGP agar lebih banyak referensi dan ilmu

# data[].attributes.body
menghargai sesama teman yang berbeda karakter

# data[].attributes.body
Senang bisa belajar bersama, sedih terkendala PC hang sinyal down di sepeertiga akhir

# data[].attributes.body
Yang sudah saya pelajari pada Rukol Modul 1.1 adalah kita belajar nilai-nilai sosio-kultural yang bisa kita kaitkan dengan potensi siswa.

# data[].attributes.body
menanamkan sikap toleransi yang ada dikelas

# data[].attributes.body
tindak lanjut saya akan lebih sering bertukar pikiran bersama-sama teman selama kegiatan ini berlangsung

# data[].attributes.body
Semangat belajar sesuatu yang baru seperti padlet ini

# data[].attributes.body
Belajar dengan giat dan tidak malu bertanya tentang ilmu kepada siapa pun