# data[].attributes.body
Wahyu Retnoningsih

SMK Bina Utama Kendal

Pendidikan yang berhamba pada anak yaitu fokus kita pada anak, pendidik tidak hanya menuntut anak tetapi harus menuntunnya.

# data[].attributes.body
pendidikan yang berhamba pada anak maksutnya dalah berpusat pada anak memerdekakan anak yang bertujuan memberdayakan peserta didik agar menjadi individu yang mandiri dan kreatif

# data[].attributes.body
M. A Wahab

pendidikan perlu memepertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman

kodrat alam berkaitan dengan bakat dan minat peserta didik pada suatu pengembangan

kodrat zaman berkaitan memadukan bakat dan perkembangan ilmu pengetahuan tekhnologi

# data[].attributes.body
Wahyu Retnoningsih

SMK Bina Utama Kendal

Pendidikan anak perlu mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman. Kodrat setiap anak berbeda-beda. Anak sejak lahir memiliki kemampuan yang berbeda, hal itu juga dipengaruhi oleh lingkungan dan budaya masing-masing. sebagai pendidik kita harus mampu menempatkan diri. contohnya, saat pembelajaran di kelas berlangsung ada anak yang lebih senanng belajar dengan audio ada juga yang visual.

pendidikan dengan kodrat zaman yaitu kita sebagai pendidik harus mampu menenpatkan diri karena zaman itu berubah jadi anak yang kita hadapi dari tahun ke tahun juga berubah.

# data[].attributes.body
1. menuntun adalah anak diberi kebebasan namun pendidik sebagai 'pamong" dalam memberi tuntunan dan arahan agar anak tidak kehilangan arah dan membahayakan dirinya.

2. Karena cara belajar dan interaksi murid Abad ke 21 tetntu sangat berbeda dengan murid di pertengahan dan akhir abad ke 20. sedangkan kodrat alam Indonesia dengan memiliki 2 musim juga mempengaruhi dari kodrat alam. Zaman yang terus berkembang

3. Relevansi pendidikan yang berhamba kepada anak yaitu bahwa kita sebagai pendidik harus fokus kepada tujuan akhir untuk anak.

# data[].attributes.body
Nama : Gineung Pratidina dari SDN 3 Magelung

1. "menuntun" menurut saya juga sama dengan membimbing anak didik menuju kearah yang baik, sesuai dengan tujuan pembelajaran

2. Pendidikan murid perlu mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman karena kedua kodrat ini harus berjaan seimbang untuk dan saling mempengaruhi

3. Pendidikan berhamba pada anak karena pendidikan pada dasarnya dibangun untuk anak dan membantu anak untuk meraih mimpinya, yang mana mimpi itu akan terwujud dengan bimbingan seorang pendidik atau guru

# data[].attributes.headline
Nama : Yossi Dwi Ramantika SDN 2 Tejorejo

# data[].attributes.subject
Nama : Yossi Dwi Ramantika SDN 2 Tejorejo

# data[].attributes.body
1. menuntun adalah membantu mengarahkan dengan baik apa yg dicita2kan anak seperti semboyan ki Hajar dewantara yaitu ing ngarso sung tuladha ing madya mangun karsa, tutwuri handayani. dimana kita bisa memposisikan sebagai pemimpin, teman maupun yang mendorong penyemangat

# data[].attributes.body
M. Abdul wahab

SDN 4 Bangunsari Pageruyung

1. makna menuntun artinya mendampingi /membimbing anak sesuai dengan potensi dirinya dan kodratnya masing masing

# data[].attributes.body
Deni ida Tantriana SMP 1 KANGKUNG Menuntun adalah membimbing anak dengan penuh kasih sayang dan kesabaran.

# data[].attributes.body
Ramani

SMAN 1 Kendal

Menuntun dalam proses pendidikan anak yaitu dapat berupa memberikan bimbingan yang dapat mengarahklan murid mencapai harapan sesuai potensinya, selain itu dapat menuntun murid mencapai kemandirian, guru juga berperan sebagai fasilitator pembelajaran. Guru mampu menjalankan peran ini dengan baik, pendidik atau orang tua dapat membantu anak-anak tumbuh dan berkembang secara optimal, mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan di masa depan dan menjadi individu yang berharga dalam masyarakat

# data[].attributes.body
Wahyu Retnoningsih

SMK Bina Utama Kendal

1. Menuntun dalam proses pendidikan yaitu membimbing siswa sesuai dengan potensi masing-masing. seperti kita menuntun seorang anak maka penuntun berada di sampingnya. maka sebagai pendidik kita juga harus mendampingi dan membersamai siswa.

# data[].attributes.body
1. Menuntun adalah kesediaan untuk terlibat dalam mendidik anak baik secara akademis atau non akademis serta mengembangkan karakter yang dimiliki anak sehingga menjadi anak yang mempunyai budi pekerti luhur.

# data[].attributes.headline
Nama : Dian Kartika Ratri - SDN 1 Patukangan

# data[].attributes.subject
Nama : Dian Kartika Ratri - SDN 1 Patukangan

# data[].attributes.body
Menurut saya makna kata "menuntun" yaitu membimbing semua kodrat yang ada dalam diri murid agar mencapai potensi, bakat dan etika yang baik.

# data[].attributes.headline
Apa relevansi pemikiran KHD “Pendidikan yang berhamba pada anak” dengan peran Anda sebagai pendidik?

# data[].attributes.subject
Apa relevansi pemikiran KHD “Pendidikan yang berhamba pada anak” dengan peran Anda sebagai pendidik?

# data[].attributes.headline
Mengapa pendidikan murid (anak) perlu mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman?

# data[].attributes.subject
Mengapa pendidikan murid (anak) perlu mempertimbangkan kodrat alam dan kodrat zaman?

# data[].attributes.headline
1. Apa makna kata ‘menuntun’ dalam proses pendidikan anak bagi Anda?

# data[].attributes.subject
1. Apa makna kata ‘menuntun’ dalam proses pendidikan anak bagi Anda?