# data[].attributes.body
AL Afida Intan Mestika, S.Pd

Nilai - NIlai dan peran yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak yaitu Mandiri, Reflektif, Kolaboratif, Inovatif, serta Berpihak pada Murid

# data[].attributes.body
SriYus

Nilai-nilai yang harus dimiliki guru penggerak adalah semua nilai-nilai yang sudah ditetapkan, yaitu : Berpihak pada murid, mandiri, inovatif, kolaboratif dan reflektif.

Sedangkan peran yang harus dimiliki seorang guru penggerak adalah pemimpin pembelajaran, coach bagi guru lain, mendorong kolaboreasi, student agn=ency dan menggerakkan komunitas praktisi

# data[].attributes.body
agus

menurut pendapat saya tentang nilai dan peran yang harus dimiliki guru pengerak.

guru pengerak harus berpihak kepada murid,memilki sikap mandiri,relfeltif,mampu berkolaboratif dengan komunitas guru yang lain,dan mampu menghadirkan ivovasi pembelajaran yang baik

# data[].attributes.body
Nilai-Nilai dan Peran yang harus di miliki seoarng guru pengerak adalah Mandiri, Reflektif, Kolaboratif, Inovatif, Serta Berpihak pada Peserta Didik

# data[].attributes.body
Nilai dari Guru Penggerak adalah: Mandiri, Reflektif, Kolaboratif, Inovatif, serta Berpihak pada Peserta didik.

# data[].attributes.body
khadijah

nilai -nilai yang harus di miliki oleh seorang guru penggerak yaitu:mandiri,kolaborasi,inovatif,refleksi mandiri dan berpihak pada murid

# data[].attributes.body
Fadhliah,S.Pd

Nilai-nilai yang harus dimiliki oleh seorang guru penggerak adalah berpihak pada murid,mandiri,reflektif,kolaboratif dan inovatif.

# data[].attributes.body
Al Alfida Intan Mestika, S.Pd

Tanpa kita sadari kelima nilai itu sudah ada dalam diri kita dari pertama kita menjadi seorang guru.

# data[].attributes.body
Pendapat saya pada nilai-nilai dan peran sebagai guru penggerak. sebagai calon guru penggerak saya harus menjadi contoh bagi teman-teman guru lain, agar selalu berkolaborasi dalam menyampaikan gagasan untuk menciptakan kenyamanan dalam pembelajaran dikelas.

# data[].attributes.body
SriYus

Nilai GP yang saya sadari sudah ada dalam diri saya adalah mandiri, dan mungkin kolaboratif, inovatif, reflektif dan inovatif hanya saja tinggal dikuatkjan

# data[].attributes.body
nilai -nilai dan peran yang harus dimiliki seorang guru penggerak yaitu mandiri,kreatif,aktif dan kolaboratif karena semua itu adalah keutamaan sebagai guru penggerak

# data[].attributes.body
Arie Setyawati,S.pd

menurut saya nilai - nilai dari guru penggerak adalah mampu mengarahkan perbuatan dan mampu mengambil keputusan terhadap objek atau situasi yang tak terduga.

# data[].attributes.body
Indah Wulan Dari

nilai guru penggerak harus diterapkan terus tumbuh dan dilestarikan dari dalam diri guru penggerak seperti:mandiri,reflektif,kolaboratif,inovatif,serta berpihak pada murid

# data[].attributes.body
agus

nilai-nilai yang suda saya miliki,yaitu nilai berpihak kepada murid ,mandiri,reflektif,kolaboratif.dan inovatif

# data[].attributes.body
Arie Setyawati, S.Pd

Menurut saya nilai yang sudah saya miliki adalah nilai mandiri, Kolaboratif, inovatif serta berpihak pada murid

# data[].attributes.body
Mursidah

Nilai-nilai yang harus dimiliki guru penggerak yaitu: Mandiri, reflektif, kolaboratif, inovatif, serta berpihak pada peserta didik, nilai-nilai ini diharapkan terus tumbuh dan dilestarikan dala diri seorang guru penggerak.

# data[].attributes.body
Faisal Amir

Nilai-nilai mana yang sudah saya miliki, setidaknya saya sudah menjadi contoh dan sudi teladan kepada siswa saya, dan juga kepada teman-teman sejawat, dalam memberi contoh pada saat kegiatan mengajar dikelas dengan hadir tepat waktu, dan menanggapi setiap keluh kesah siswa pada saat PBM

# data[].attributes.body
Nilai yang sudah saya miliki salah satunya berpihak yang sering saya terapkan berpihak pada murid, dan Inovatif , mandiri

# data[].attributes.body
SriYus

Yang pernah saya lakukan adalah belajar secara mandiri pada topik-topik PMM, maupun pelatihan-pelatihan baik daring maupun luring.

saya juga sudah berkolaborasi sebagai penggerak kombel di sekolah.

sudah men jadi pemimpin pembelajaran di dalam kelas

sesekali menjadi coach bagi guru lainnya

# data[].attributes.body
Wirna Agustina

Nilai - nilai yang sudah saya miliki yaitu berpihak pada murid dan kolaboratif serta mandiri yang selama ini sudah dijalankan

# data[].attributes.body
Fadhliah,S.Pd

Mampu berkomunikasi dengan efektif dengan berkolaboratif dan inovatif,dan berpihak pada murid.

# data[].attributes.body
Indah wulan dari

Menururut yang saya miliki,berkolaboratif dan menjadi contoh pada murid saya yang baik untuk ditiru,selalu senyum pada setiap orang

# data[].attributes.body
Nilai mandiri,kolaboratif dan berpihak pada murid dalam proses pembelajarandengan melihat kondisi anak ,mengapresiasi atas pencapaian anak.

# data[].attributes.body
agus

saya aktif di komunitas MGMP Biologi..disana saya sebagai Wakil Ketua.Saya juga tergabung di komunitas guru Biologi SeAceh.Di sekolah saya aktif di forum Komite sekolah,saya juga melakukan kerja sama dengan forum belajar dengan Universitas Samudra.saya juga tergabung dengan komunitas LABORATORIUM IPA kota langsa.

# data[].attributes.body
mailida saputri

nilai-nilai sebagai guru penggerak, harus selalu berpihak pada peserta didik. dalam arti harus mampu memahami kebutuhan dan potensi murid dalam memberikan pembelajaran dengan kebutuhan mereka

# data[].attributes.body
Wirna Agustina

saya selalu berkolaboratif dengan rekan sejawat untuk menyelesaikan segala kesulitan yang kita tuangkan dalam kombel disekolah

# data[].attributes.body
Mursidah

Nilai-nilai yang yang sudah dimiliki yaitu memberi contoh yang baik pada murid, terutama kedisiplinan waktu, dan juga memberi yang terbaik untuk murid dengan memperlakukan mereka dengan baik dan juga menghargai mereka.

# data[].attributes.body
Al Afida Intan Mestika,S.Pd

Salah satu nya yang sering saya lakukan yaitu Menggerakkan komunitas belajar untuk rekan guru di sekolah saya. Menjadi coach bagi rekan guru lain terkait tentang pembuatan media ajar dengan menggunakan canva untuk mendorong peningkatan belajar murid di sekolah.

# data[].attributes.body
Faisal

saya selalu meminta masukan dan ide-ide dari teman-teman guru penggerak yang sudah selesai bagaimana menjadi seorang guru yang lebih mengarahkan siswa untuk lebih patuh dan peduli terhadap sesama temannya dikelas

# data[].attributes.body
Saya aktif dalam mengikuti komunitas yang ada disekolah

# data[].attributes.body
Arie Setyawati, S.Pd

Yang pernah saya lakukan adalah aktif dikegiatan pembelajaran baik daring ( masa covid) ataupun luring.

mengikuti kegiatan PMM secara mandiri ataupun bersama-sama dg rekan sejawat.

Memberikan praktek dalam kegiatan P5

aktif mengikuti Kombel di sekolah dan Kegiatan Gugus

# data[].attributes.body
Indah Wulan Dari

saya melakukan pelatihan mandiri ,dan berkolaboratif bersama rekan sejawat dan sekarang yang saya jalan kan pendampingan selama 6 bulan menjadi guru penggeraksemoga sukses dan semangat.Aamiin

# data[].attributes.body
Fitri Handayani

seorang guru penggerak tidak hanya akan efektif dalam mengajar tetapi juga akan memiliki dampak positif yang signifikan pada perkembangan siswa.

# data[].attributes.body
Fadhliah

Memberikan suatu perubahan dinamika belajar pada siswa dengan membuat metode pembelajaran yang menyenangkan.serta mengajarkan hal-hal baru pada peserta didik.Mengikuti kegiatan MGMP kota langsa dan Komunitas belajar disekolah.

# data[].attributes.body
Melisa,S.Pd.i

peran saya yang berkaitan sebagai guru pengerak salah satunya Mendorong Kolaborasi bersama rekan-rekan sejawat .

# data[].attributes.body
SriYus

Alhamdulillah saya sudah melaksanakan sebagian peran Guru Penggerak yang telah ditetapkan. Hanya perlu dikuatkan saja agar bisa menjadi Guru Penggerak yang menggerakkan. Untuk menguatkan peran tersebut Langkah awal yang harus dilakukan adalah berkonsultasi dengan kepala sekolah.

Sedangkan untuk menguatkan nilai guru penggerak saya akan mulai terus berlatih dan belajar.

# data[].attributes.body
Nilai dan peran yang harus dimiliki seorang guru penggerak yaitu empati dan kecerdasan emosional, Dedikasi dan komitmen, kemampuan mengajar yang efektif, adaptabilitas dan fleksibel, integritas dan etika Profesional, pemimpin dalam pembelajaran serta inovatif dan kreatif

# data[].attributes.body
Wirna Agustina

saya ingin menguatkan lagi dengan mengikuti guru penggerak ini semoga bisa menjadi contoh yang lebih baik bagi rekan sejawat serta menjadi guru yang selalu dirindukan murid

# data[].attributes.body
Mailida Saputri

Saya berusaha melakukan pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa. dengan perencanaan harus disusun yang sedemikian rupa agar hasilnya optimal.

# data[].attributes.body
agus

saya berusaha melakukan pembelajaran berpihak kepada murid.menerapkan pemikiran KHD,saya berusaha berkolaboratif dengan komunitas guru,dan berusaha memberikan pemahaman tentang guru pengerak terutama di sekolah.

# data[].attributes.body
seorang guru penggerak yang mandiri harus mampu memunculkan motivasi dalam diri sendiri untuk perubahan baik dan lingkungan sekitarnya terutama untuk diri sendiri, agar dapat melakukan pembelajaran yang baik dan lancar

# data[].attributes.body
Faisal

Untuk menguatkan Peran nilai sebagai Guru Penggerak, ya saya terus belajar baik melalui portal PMM dan juga selalu meminta saran kepada teman-teman guru penggerak yang lainnya agar dalam membimbing murid bisa lebih terarah serta bertambah berkembang dalam memberi ilmu materi kepada siswa-siswa saya

# data[].attributes.body
khadijah

saya pernah menjadi IN seluruh aceh,Pelatih GUru agama sekota langsa dan menjadi cot di sekolah dalm menggunakan It terutama tentang CANVA ,PMM ISI data dan lain yang penting jadi guru yg berpusat pada murid

# data[].attributes.body
Arie Setyawati,S.Pd

Saya terus belajar dan bekerjasama dengan kepala sekolah dan rekan sejawat.

Tetap aktif dalam kegiatan pembelajaran dg siswa.

# data[].attributes.body
Indah Wulan Dari

saya akan lakukan ,sebelum melakukan kegiatan disekolah selalu bekerja sama dengan kepala dan rekan sejawat untuk memajukan sekolah terutama didunia pendidikan

# data[].attributes.body
Fadhliah

Menjadi pemimpin pembelajaran dan menggerakan komunitas belajar disekolah.

# data[].attributes.body
AL Afida Intan Mestika, S.Pd

Saya menguatkan peran serta nilai dengan : Mentukan tujuan perubahan yang ingin dicapai dan rayakan setiap pencapaian.

Memberikan penghargaan atas kontribusi dan prestasi para guru penggerak. Evaluasi dan berikan umpan balik untuk perbaikan dan pengembangan. Mendorong peningkatan kepemimpinan murid di sekolah. Buka ruang diskusi positif dan kolaborasi antara guru dan pemangku kepentingan di dalam dan luar sekolah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

# data[].attributes.body
Fitri Handayani

Alhamdulillah, sebagai Guru penggerak saya harus mampu mengadaptasi metode pengajaran yang sesuai dengan kebutuhan murid serta dengan menggunakan teknologi dalam proses belajar mengajar untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas

# data[].attributes.body
Mailida Saputri

mau melakukan refleksi dan instrospeksi terhadap kegiatan pembelajaran yang dilakukan.

# data[].attributes.body
bisa menjadi suri teladan bagi seluruh warga sekolah

# data[].attributes.body
khadijah

nilai yang harus di miliki oleh guru penggerak antaranya mandiri,kolaborasi, inovasi,refleksi dan berpihak pada murid

# data[].attributes.body
Fitri Handayani

Sebagai Guru saya harus menjadi teladan bagi siswa, hal ini berarti saya harus menunjukkan perilaku dan sikap yan baik dan benar.