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聽你present 時留意到你幾次都mention 自己做得唔好嘅地方

欣賞自己多啲！可以留意多啲自己做得好嘅地方！加油！

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Capture老師rewarding moment

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可以讓對方做更多interpretation

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反省得滯 有沒有好處 也有沒有影響？

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反省得滯 有沒有好處 也有沒有影響？

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點為知反省得勁得濟？

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欣賞好努力由landscape of action切入landscape of identity

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片段中我或get lost了，不肯定是否由i

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片段中我或get lost了，不肯定是否由interviewer jump into conclusion (有關工作使命感/老師關係等）

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Good attending behaviours

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Self talk時舊雲有冇改變

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self talk 的時候你會同自己講咩呀？

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self talk 的時候你會同自己講咩呀？

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好奇咩原因會仍然留喺度 —> treasure嘅東西

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好奇咩原因會仍然留喺度 —> treasure嘅東西

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可唔可以形容多少少舊雲係點架？

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可唔可以形容多少少舊雲係點架？

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「撥開黑雲唔知見唔見到青天」係咩感受？

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「撥開黑雲唔知見唔見到青天」係咩感受？

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可以嘗試將舊雲連繫到person身上

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可以嘗試將舊雲連繫到person身上