# data[].attributes.headline
פעילות שכבתיות ומנהיגות שכבה

# data[].attributes.subject
פעילות שכבתיות ומנהיגות שכבה

# data[].attributes.headline
יצירת יציבות / גיבוש צוות+ האצלת סמכויות

# data[].attributes.subject
יצירת יציבות / גיבוש צוות+ האצלת סמכויות

# data[].attributes.headline
מתן כלים לצוות להתמודדות עם מקרים ואירועים

# data[].attributes.subject
מתן כלים לצוות להתמודדות עם מקרים ואירועים

# data[].attributes.body
דגש על ניהול כיתה- לייצר שני מפגשים של כלל צוות המורים- אולי רק של חטיבה או של כל בית הספר על ניהול כיתה. המטרה לתת כלים פרקטיים לניהול כיתה. מתן כלים פרקטיים לתקשורת מיטבית ולניהול כיתה. מה כולל מפגש? מה אנחנו צריכים? מורים שיש איתם קשיים בכיתה שיהיו תצפיות.. ומתן משוב. צפיות עמיתים. התייחסות לכיתה הטרוגנית. ״ להשתמש״ בתלמידים מצויינים להוראה.

# data[].attributes.headline
הגברת מוטיבציה ללמידה

# data[].attributes.subject
הגברת מוטיבציה ללמידה

# data[].attributes.headline
אחידות בתגובה של צוות המורים מול התלמידים

# data[].attributes.subject
אחידות בתגובה של צוות המורים מול התלמידים

# data[].attributes.headline
התנהלות מכבדת כל המרחב וכלפי אנשים באופן כללי

# data[].attributes.subject
התנהלות מכבדת כל המרחב וכלפי אנשים באופן כללי

# data[].attributes.headline
חיבורים בין מקצועות (סביב יסוד מארגן לכל חודש)

# data[].attributes.subject
חיבורים בין מקצועות (סביב יסוד מארגן לכל חודש)

# data[].attributes.headline
משמעות עם המשכיות

# data[].attributes.subject
משמעות עם המשכיות

# data[].attributes.headline
שפה אחידה שכל מי שמלמד בחט״ן- אחידות

# data[].attributes.subject
שפה אחידה שכל מי שמלמד בחט״ן- אחידות

# data[].attributes.body
לחשוף את התקנון לצוות, למורים ולהורים.

להזכיר את התקנון באסיפת ההורים.

# data[].attributes.headline
תקשורת בין המורים המקצועיים למחנכים- תיעוד וניהול תיק תלמיד

# data[].attributes.subject
תקשורת בין המורים המקצועיים למחנכים- תיעוד וניהול תיק תלמיד

# data[].attributes.headline
נהלים ברורים ואחידות

# data[].attributes.subject
נהלים ברורים ואחידות

# data[].attributes.body
1. השהיות- שיהיה אחראי על ההשהיה. מעקב כמה פעמים אותו ילד היה בהשהייה באותו חודש.

2. האם זה התנהגותי/ לימודי- והתוכן. בתוך ההשהייה צריך שיהיה תוכן. אם זה ונדליזם הוא צריך לנקות. אם זה לימודי הוא צריך להגיש עבודה. המורה המקצועי בודק? האם עם ציון?

3. הסעות של החינוך המיוחד

# data[].attributes.headline
שיתוף פעולה ותקשורת בין מחנכים למורים מקצועיים

# data[].attributes.subject
שיתוף פעולה ותקשורת בין מחנכים למורים מקצועיים

# data[].attributes.headline
חיבורים חברתיים בין השכבות

# data[].attributes.subject
חיבורים חברתיים בין השכבות

# data[].attributes.headline
לעודד מנהיגויות של התלמידים. חונכויות. סמינרים

# data[].attributes.subject
לעודד מנהיגויות של התלמידים. חונכויות. סמינרים

# data[].attributes.headline
לטפח מנהיגות בקרב התלמידים. 

# data[].attributes.subject
לטפח מנהיגות בקרב התלמידים. 

# data[].attributes.body
1. מנהיגות שכבה פעילה ומתפקדת. איך מכשירים את המנהיגות. כמו מדצי״ם. יצירת אינטראקציה ושייכות של הנהגת שכבה שיש לה מעמד. הנחייה חיצונית למפגש אחד או שניים. התוצרים- הגעה סדירה למפגשים ויצירת קבוצת שייכות.

2. עמיתים משפיעים. תלמידים לומדים תחום ידע מסויים. כמו התנהגויות סיכון. נכנסים לתוך כיתות ומעבירים פעילויות.

# data[].attributes.headline
ליווי לצוותים החינוכיים-  גם ברמת הפיתוח המקצועי

# data[].attributes.subject
ליווי לצוותים החינוכיים-  גם ברמת הפיתוח המקצועי

# data[].attributes.headline
לייצר אווירה נעימה וטובה. שירגישו שרואים אותם.  

# data[].attributes.subject
לייצר אווירה נעימה וטובה. שירגישו שרואים אותם.  

# data[].attributes.headline
לייצר אינטראקציות בין תלמידים לבין עצמם. לשחרר קצת מהניידים. 

# data[].attributes.subject
לייצר אינטראקציות בין תלמידים לבין עצמם. לשחרר קצת מהניידים. 

# data[].attributes.headline
מורים יהוו דוגמא אישית

# data[].attributes.subject
מורים יהוו דוגמא אישית

# data[].attributes.headline
תחושת אחזקה ונוכחות של מבוגרים. 

# data[].attributes.subject
תחושת אחזקה ונוכחות של מבוגרים. 

# data[].attributes.headline
הגדלת כמות התלמידים לטיולים. התאמות לתלמידים עם קשיים. 

# data[].attributes.subject
הגדלת כמות התלמידים לטיולים. התאמות לתלמידים עם קשיים. 

# data[].attributes.headline
לחזק את הנושא שכל מורה הוא מחנך

# data[].attributes.subject
לחזק את הנושא שכל מורה הוא מחנך

# data[].attributes.headline
שותפות, מעורבות ואחריות של המורים המקצועיים באירועים של השכבה.

# data[].attributes.subject
שותפות, מעורבות ואחריות של המורים המקצועיים באירועים של השכבה.

# data[].attributes.headline
טיפול בנושא ההשהיות- מה עושים עם השעתיים האלה?

# data[].attributes.subject
טיפול בנושא ההשהיות- מה עושים עם השעתיים האלה?

# data[].attributes.headline
להגביר פעילויות חוץ בית ספריות

# data[].attributes.subject
להגביר פעילויות חוץ בית ספריות