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퍼킨스 시각장애학교(Perkins School for the Blind)와 텍사스 시각장애학교(TSBVI)가 공동 운영하는 문해력 및 촉각 학습 전문 플랫폼입니다.

시각장애 아동뿐 아니라 시청각장애나 중복장애를 가진 아동과 청소년의 문해력을 지원하는 데 초점을 맞추고 있습니다. 교사, 부모, 특수교육 관계자를 위한 사이트입니다.

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We invite you to explore foundational information and find dynamic ideas from the field. This site is designed for teachers, families, and others interested in literacy for children and youth with visual impairments, including those who are deafblind and/or have multiple disabilities. Browse these practical activities and resources, and join our community!

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Paths to Literacy | For Students Who Are Blind or Visually Impaired

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Literacy activities and resources for children who are blind, visually impaired or deafblind, or multiple disabilities. Braille literacy, tactile books.

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세계시청각장애인연맹(WFDB, World Federation of the Deafblind)에서 발행한 '시청각장애인(People with deafblindness)' 쉬운 읽기(Easy Read) 문서입니다.

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2020년《시청각장애인 실

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2020년《시청각장애인 실태조사》정책보고서입니다.

시청각장애라는 독자적인 특성을 고려한 전국 규모의 조사는 2020년 조사가 처음이었습니다.

2020년 6월 기준, 국내 등록장애인 중 시각과 청각 중복 장애인은 총 9,249명으로 전체 등록장애인의 0.35% 수준입니다.

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2020년 시청각장애인실태조사

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2026 DbI·WFDB 공동 성명 발표: "시청각장애는 하나의 '스펙트럼'이다"

데프블라인드 인터내셔널(DbI)과 세계시청각장애인연맹(WFDB)이 6월 27일 세계 시청각장애인의 날을 앞두고 어제(24일) 공동 성명을 발표했습니다.

두 단체는 시청각장애를 단순히 '보이지 않고 들리지 않는 것'으로 정의하는 것을 넘어 "매우 다양하고 고유한 삶의 현실을 가진 '시청각장애 스펙트럼(Deafblind Spectrum)'으로 이해해야 한다"고 공식 선언했습니다.

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질병관리청 희귀질환 헬프라

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질병관리청 희귀질환 헬프라인의 차지 증후군(CHARGE syndrome) 질환 정보 페이지입니다.

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희귀질환정보 < 희귀질환정보 < 질병관리청 희귀질환 헬프라인

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희귀질환전문정보를 제공해드리는 사이트입니다.

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티플로 앤 타투스 (Typhlo & Tactus)는 1999년 프랑스의 촉각도서 전문 출판사인 레 두아 키 파를 뒤(Les Doigts Qui Parlent, 말하는 손가락들)의 주도로 유럽 7개국이 모인 국제 비영리 연합입니다.

Typhlo(티플로)는 시각장애, Tactus(타투스)는 촉각을 뜻합니다.

2년마다 세계 최대 규모의 '국제 촉각그림책 공모전'이 운영되며 시각·시청각장애 아동을 위해 제작된 가장 창의적이고 예술적인 촉각 도서들이 출품됩니다.

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Depuis plus de 20 ans, le concours international de livres tactiles illustrés, Typho&Tactus fait découvrir des maquettes tactiles du monde entier et est un lieu d’échanges et de partage incroyable. Déjà 21 pays participants! Artistes, enseignants, associations, rejoignez-nous !

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손 끝으로 만나는 세상

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손 끝으로 만나는 세상

농맹인을 위한 촉신호

(초판발행 2022. 4)

손끝세선교회, 농맹인복지회와 헬렌켈러센터가 공동 제작하였으며 농맹인 연구자에 의해 개발되었고 손세우미에 의해 정리된 촉신호 교재입니다.

*문의는 밀알복지재단에 직접하시면 정확합니다.

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북유럽 복지센터(Nordic Welfare Centre)에서 2024년 11월에 발행한 "시청각장애의 북유럽 정의(Nordic Definition on Deafblindness)" 공식 문서입니다.

"시청각장애는 시각과 청각의 복합 손상이 너무 심각하여 손상된 두 감각이 서로를 보완하기 어려운 상태이다. 따라서 시청각장애는 독립적인 장애이다."

북유럽은 시청각장애를 별개의 고유한 장애로 공식 정의합니다.

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시청각장애의 북유럽 정의(Nordic Definition on Deafblindness)_주안애

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시청각장애인지원법 제정 촉

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시청각장애인지원법 제정 촉구 서명운동

시청각장애인은 시각과 청각에 함께 장애가 있어 그에 적합한 지원이 요구됨에도 현재 우리나라에서는 법적 근거의 부재로 인권과 복지의 사각지대에 놓여 있습니다.

이에 김예지 국회의원은 시청각장애인도 국민으로서 인간다운 삶을 보장받을 수 있는 법적 근거로서 「시청각장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률」을 대표 발의하였습니다.

시청각장애인이 이동과 의사소통을 비롯한 자립생활에 필요한 지원을 제공받고, 권리를 보장 받으며 살아갈 수 있도록 국가와 지방자치단체가 그동안 법적, 제도적 보호를 받지 못한 시청각장애인들이 이제는 우리 사회의 당당한 구성원으로서 인권을 향유하며 살아갈 수 있도록 제22대 국회는 「시청각장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률」을 조속히 제정할 것을 강력히 촉구합니다.

2026.05.06. 오후 01:53 ~ 제한 없음

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츠쿠바 대학 특별지원교육 

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츠쿠바 대학 특별지원교육 교재·지도법 데이터베이스

츠쿠바대학은 일본에서 유일하게 시청각장애 교육을 전문적으로 연구하는 국립대학입니다.

Deaf-Blind(시청각장애) 카테고리로 검색하면

촉수어·점자·손바닥 문자 등 의사소통 지도법,

시청각장애 학생을 위한 교재 개발 사례,

일본 현장 교사들이 실제 사용하는 지도 방법론 등

일본 현장 사례 자료가 수록되어 있습니다.

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筑波大学附属特別支援学校５校と特別支援教育研究センターが協同する、特別支援教育の教材・指導法に関するデータベースです

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「시청각장애인 권리보장 및

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「시청각장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률안」

2025년 6월 27일 (세계 시청각장애인의 날) 김예지 국회의원 대표발의 / 여야 21인 공동발의

핵심 내용:

시청각장애인을 독립 장애유형으로 최초 법적 정의 · 시청각장애인전문지원사 제도 도입 · 시청각장애인지원센터 설치 · 참정권·정보접근·의사소통·자립 전 생애주기 지원 명시

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처음 만나는 시청각장애 이

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처음 만나는 시청각장애 이야기
국내 최초 시청각장애 입문서

우리가 보지 못한다면 귀에 의지할 수 있을 것이다.
우리가 듣지 못한다면 눈에 의지할 수 있을 것이다.
그러나 보이지도 들리지도 않는다면,
우리는 어떻게 살아갈 수 있을까.

이 책은 누구나 쉽게 읽을 수 있는 국내 최초의 시청각장애 입문서로, 기초 이해, 역사, 제도와 정책, 의사소통 방법, 지원 서비스를 차근차근 안내한다.

그동안 시청각장애는 특수교육, 학술 논문, 연구 보고서 등에서 부분적으로 다뤄졌으나, 쉽게 읽을 수 있는 입문서는 없었다. 이 책은 시청각장애를 처음 접하는 이들에게 시청각장애를 자연스럽게 이해할 수 있도록 쉽게 풀어 설명한다.

시청각장애인의 일상은 어떻게 다른가.
법과 제도는 어떤 지원을 제공하고 있는가.
시청각장애인을 처음 만나는 이들이 실천할 수 있는 첫걸음은 무엇인가.

이 책은 이러한 질문에 답한다. 그동안 널리 알려지지 않았던 정보와 현장 중심의 이야기 그리고 시청각장애인 당사자 3인의 진솔한 인터뷰를 함께 담았다. 이를 통해 독자는 시청각장애를 ‘이해’로 받아들이게 될 것이며, ‘알아야 도울 수 있다’는 메시지의 의미를 깊이 느끼게 된다.