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El proceso de selección de los objetos fue simple, dado que lo único que debí realizar es organziarlos sobre mi escritorio de trabajo. 

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Una noche normal en el trabajo (Santiago Calero)

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Una noche normal en el trabajo (Santiago Calero)

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Trabajo en la sala de informática del IFD de Pando y no me fue difícil realizar el montaje, pues son objetos que uso a diario.
Elizabeth Lima

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Hice una selección de algunos recursos que utilizo frecuentemente en mi vida personal y profesional, y otros que he dejado suspendidos.
Los organicé según: en la izquierda están agrupados aquellos relacionados con el material teórico que sustenta nuestras prácticas junto con objetos necesarios para el estudio y trabajo, en el centro la computadora y el celular, herramientas fundamentales para mi desempeño diario, a su lado, agregué dispositivos que empleaba en las clases de tecnología cuando trabajaba en robótica (actualmente me desempeño en docencia indirecta) y por último aquellos que me ayudan a recargar las energías y disfrutar del trabajo.
Me gustó esta experiencia de revivir, repensar mis actividades diarias y mi vínculo con los diferentes objetos que le dan un significado a mi vida.
Roxana Martínez

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me gusto la luz y la composición con objetos de uso cotidiano. Da idea de organización pero de manera distendida en un ambiente cálido. Es así como disfruto el trabajo y el estudio.

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Los objetos seleccionados me acompañan diariamente en mi tarea como docente y en mi trabajo como funcionaria de gestión (turno nocturno). El espacio donde se tomó la foto también resulta significativo, pertenece a mi trabajo nocturno como administrativa.

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Entre las múltiples herramientas, objetos, etc que utilizo en la diaria, las seleccionadas en este caso son las que utilizo todos los días, por lo que resultó bastante fácil elegirlas.

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Gabriela Hastoy
Al igual que otros compañeros no me resultó difícil la composición. La selección fue pensada de acuerdo a lo que me acompaña día a día pero también mostrando mis gustos como las plantas y el mate.
La computadora, la tablet y los auriculares son herramientas indispensables en cada uno de mis trabajos.

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El proceso de selección se basó en elementos de mi jornada diaria como docente de ciencias, incluí también elementos de compañía y sostén en la rutina, como son la música y el mate.

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Los elementos seleccionados remiten a una representación visual de mi vida como educadora.

- Organizar los objetos de manera ordenada refleja mi enfoque en la estructura y la planificación en el proceso de enseñanza.
- La laptop en el centro simboliza la tecnología y la herramienta principal que utilizo para enseñar y conectar con mis estudiantes.
- La agenda 2023 destaca la importancia de la planificación a largo plazo, algo fundamental en la educación para lograr metas y objetivos.
- Los auriculares añaden un toque de dinamismo, recordándome la necesidad de adaptabilidad en el mundo educativo en constante cambio.
- El fondo floreado rosado agrega un elemento estético y visual que relaciono con la importancia de hacer el aprendizaje atractivo y memorable para mis estudiantes.

En este montaje, veo la convergencia de mi rol como educadora y mi aprecio por la creatividad en la presentación de conceptos educativos.
Es un recordatorio de cómo la educación puede ser una forma de arte en sí misma, donde la curaduría de conocimiento es esencial para crear experiencias significativas de aprendizaje.

Laura Suárez.

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Laura Castro.
El proceso de selección fue sencillo ya que los objetos seleccionados forman parte de mi día a día. Para el montaje solo tuve que organizarlos de acuerdo a cómo los voy utilizando.

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La realidad en la que estamos inmersos permanece en un constante devenir. Como educadores acompañamos ese proceso en el tiempo de forma crítica y responsable, pensando y repensando nuestras prácticas en pro del proceso de enseñanza-aprendizaje significativo.
En tal sentido, día a día pensamos y repensamos críticamente sobre nuestra labor para intervenir y transformar la realidad en la que estamos inmersos.

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El proceso de selección no generó mayores dificultades, ya que fue realizado en base a los objetos que utilizo a diario en mi labor. Los organicé en mi escritorio y compuse la imagen que representa mis actividades laborales; la docencia y la gestión administrativa. Lo que vemos en la imagen son para mí, útiles herramientas para el desarrollo de mis tareas diarias.

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Día de trabajo.
Herramientas indispensables día a día, en cada jornada laboral.

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El proceso de selección implicó la simbiosis entre el elemento más cotidiano que utilizo para trabajar que es la laptop, sumado a las obras de unos de mis autores favoritos. La imagen muestra la sinergia que resulta de la interacción de esos elementos en la cotidianeidad de mi hogar.
Gino Di Pascua

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El proceso de selección y montaje de objetos fue una experiencia creativa en la que pude explorar con objetos cotidianos de diferentes espacios de mi hogar. Puso a prueba mi creatividad al combinar objetos de manera inusual. Pude experimentar visualmente, reflexionar sobre la historia detrás del montaje y evidenciar mi rutina diaria.

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En este caso la composición resultó muy amigable en cuanto a su construcción. Buscamos realizarla con elementos cotidianos de uso diario que representan mis primeros años de trabajo y los de hoy.

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La curaduría realizada muestra el transcurrir de una jornada (gris, por ejemplo, como la de hoy), a través de los elementos utilizados en ella. A la izquierda los objetos relacionados al trabajo, en medio el reloj que ya no se encuentra en el pulso, marcando el ritmo de lo laboral y, a la derecha, despojados de las pautas del ritmo impuesto están los elementos que manifiestan el descanso que representa el arte para finalizar la jornada.

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Los objetos que he elegido me acompañan en mi labor diaria como docente El lugar en el que se capturó la fotografía también es muy significativo, ya que representa mi escritorio, donde paso la mayor parte de mi tiempo. Incluyo la computadora, el celular, agenda y cartuchera, ya que todo junto cobra sentido en mi labor. Por separado pordrían no significar nada, pero unidos cobran sentido

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El proceso de creación consistió en la elección y organización de objetos que representaran mi rutina de trabajo: recursos digitales coexistiendo con elementos tradicionales. Esta curaduría pretende simbolizar la interacción entre lo asincrónico y lo sincrónico, lo virtual y lo presencial, el cambio y la permanencia.

Marcela Milano

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Seleccioné objetos que utilizo a diario para llevar adelante mis actividades de docencia, gestión y formación.

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Para la selección organicé los objetos que utilizo diaramiente.

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Silvana Blanco. Maestra y profesora de Inglés.
Estos objetos me rodean y acompañan en mi labor diaria, en la faceta de estudiante y docente. Con la computadora trabajo, estudio, armo, selecciono materiales, planifico, aprendo con otros y de otros. La impresora...un mal necesario. Lentes 👓 para ayudarme a ver la realidad de mi clase, la propia y las necesidades de mis estudiantes, con los lentes veo el mundo que me gustaría para mis pequeños escolares y para los futuros educadores. El celular, mano derecha de la computadora por lo ágil y combinado de su uso, elemento de comunicación, de búsqueda de información, de organización diaria, de repositorio de materiales... El reloj ⌚ clave en esta carrera docente: actualizarse, planificar, desarrollar  equivocarse y volver a empezar. Un ciclo que no para y no espera, pero se disfruta y cada día es diferente, único como esos momentos cuando vas por la calle y se oye un "Maestraaaa" o "Profeeeee", que te hace brotar una sonrisa de satisfacción por haber dejado huella en un estudiante. Los cargadores como símbolo de carga de dispositivos, así como recarga de uno mismo, que se convence y sigue para adelante a pesar de las adversidades y obstáculos diarios docentes. El mate, que ayuda a conectar con colegas, a compartir intercambios, charlas y la fibra que acompaña en pizarrón de escuela y de Ifd, combinación de lo viejo y la tecnología como nuevo, virtualidad- remoto, estrategias y materiales que se entrelazan,pasad  y futuro. El flúor con la agenda, base de la organización para lograr metas a largo y corto plazo y que todo se ensamble y funcione lo mejor posible, resaltando las prioridades...😊

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Alejandra Gandaria
Tomar los elementos fue una tarea sencilla, dado que los escogidos son parte integral de mi vida cotidiana. El proceso de creación se centró en seleccionar y organizar objetos que reflejaran mi rutina laboral diaria.

En cuanto a la disposición, simplemente los organicé de acuerdo al uso que les doy a lo largo del día.

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Composición de los objetos que no me pueden faltar para iniciar el día. Me falta el celular que fue con el que tomé la fotografía. Por lo que también está presente aunque indirectamente.

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La imagen representa el proceso creativo de escritura: el papel y lápiz se acompañan de lentes para profundizar lo que quiero comunicar. El arte en cerámicas se mezcla con lo utilitario: artículos de papelería y los periféricos que apoyan la búsqueda de información en la PC. Como foco central, la torre de la PC contrasta lo tecnológico con un marca libros hecho sobre tela representando lo tangible con una frase literaria del célebre Poe. Finalmente, dos caramelos masticables salpican de color la imagen para hacer un merecido "recreo".

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Comparto mi composición, realicé basándome en aquellos elementos que considero imprescindibles día a día en el trabajo.

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Para esta oportunidad, seleccioné algunos objetos que actualmente son utilizados y otros que no, lo que permitiría observar el avance en áreas del conocimiento al analizar los materiales

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Mis herramientas que me acompañan día a día

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Mis herramientas que me acompañan día a día

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Soy Docente Orientadora en Tecnología y la selección fue en base a los objetos  que  utilizo a diario en mi trabajo por esa razón no me resultó difícil la composición.
Andrea Cabrera