# data[].attributes.headline
Materiāli ar īpašiem ieteikumiem un plānu, kā pielāgot pirmsskolai

# data[].attributes.subject
Materiāli ar īpašiem ieteikumiem un plānu, kā pielāgot pirmsskolai

# data[].attributes.body
Vairāki materiāli ar īpašiem padomiem pirmsskolai:

Iepakojumi un to pārstrāde

Bioloģiski noārdāmie atkritumi

Jūru piesārņojošie atkritumi

Tekstila atkritumi

# data[].attributes.body
Principi un vides politikas instrumenti, piem., “Maksā, kad izmet” princips, ekonomiskie stimuli produktu ziedošanai.

Joma, priekšmets: Soc. pilsoniskā, sociālās zinības

Klase: vidusskola

SR: Analizējot dažādu veidu informāciju, izvērtē savas vēlmes, spējas un izvēļu alternatīvās izmaksas, lai apzināti izvēlētos un plānveidīgi realizētu savu nākotnes izglītību, profesiju, piedalītos brīvprātīgajā darbā.

# data[].attributes.body
Apraksts vienā teikumā.

Joma, priekšmets: Soc. pils. joma

Klase: vidusskola

SR: izmantojot informācijas avotus, analizē ekonomiskās politikas īstenošanas pasākumus, izprot, kā indivīdi, uzņēmumi un valsts var veicināt mūsu ražojumu konkurētspēju pasaules tirgū, noskaidro, kādas politikas valdībai jāīsteno, lai veicinātu uzņēmumu konkurētspēju pasaules tirgos, sasniegtu augstāku produktivitāti un labklājības līmeni, izvērtē ieguvumus un izmaksas dažādu alternatīvu sasniegšanai, seko līdzi pieņemto fiskālās politikas lēmumu iespējamai ietekmei uz cikliskumu.

# data[].attributes.body
Atkritumu auditu analīze, jūras attīrīšana, rīcība atkritumu samazināšanai.

Joma, priekšmets: Dabaszinātņu, bioloģija

Klase: 9. klase

SR: Attīstīt ieradumu darboties ilgtspējīgi un apkārtējai videi draudzīgi, lemt godprātīgi

Starppriekšmetu saite: matemātika, ģeogrāfija, sociālās zinības

# data[].attributes.body
Iepazīst esošās dažādas publiskās aktivitātes par doto tēmu un uz brīdi var kļūt par šo aktivitāšu vēstniekiem.

Joma, priekšmets: Soc. pilsoniskā, sociālās zinības

Klase: 4. klase

SR: Modelējot sadzīviskas situācijas, apzināties savu vēlmju un vajadzību neierobežotību un resursu (materiālo un cilvēku resursu) ierobežotību, lai taupītu un plānotu esošos resursus un rīkotos kā saprātīgs patērētājs

Starppriekšmetu saite: dabaszinības

# data[].attributes.body
Pētnieciskais darbs, kurā skolēni veidos kompostu un reģistrēs datus, piemēram, produktu sadalīšanās novērtējums, komposta temperatūra un pH.

Joma, priekšmets: Dabaszinātņu joma

Klase: [6] 9-12kl

SR: Plāno un veic kompstēšanas procesa monitoringu, ievācot kvalitatīvus un/vai kvantitatīvus datus, veic to apstrādi un analīzi, skaidro iegūtos datus un izdara secinājumus par kompostēšanas procesam labvēlīgiem apstākļiem.

Starppriekšmetu saite: Matemātika, datorika.

# data[].attributes.body
Uzsverot neradīšanas principu, samazināšanu. Noder kā ievads pirms atkritumu audita.

Joma, priekšmets: Dabaszinību, dizaina un tehnoloģiju integrētais temats "Kā izmanto materiālus?"

Klase: 5. klase

SR: Padziļināt izpratni par materiāliem, to īpašībām un izmantošanas iespējām; veidot izpratni par atkritumu apsaimniekošanas nepieciešamību

Starppriekšmetu saite: matemātika

# data[].attributes.body
Skolēni izpēta, kas ir izdevīgāk - nomāt, aizņemties vai iegādāties kādu lietu.

Joma, priekšmets: Dizains un tehnoloģijas

Klase: 6. klase

SR: Radoši un lietderīgi atkārtoti izmantot lietas, lai samazinātu to negatīvo ietekmi uz vidi

Starppriekšmetu saite: Sociālās zinības, matemātika

# data[].attributes.body
Gatavas darba lapas un atgādnes par tematu.

Stundu apraksts soli-pa-solim.

Saites uz noderīgiem materiāliem skolotājam un skolēniem.

# data[].attributes.body
Katram materiālam norādīts SR, kas saskan vai ir saistīts ar paraugpromgrammām noteiktajos priekšmetos un klasēs.

Taču tos noteikti var izmantot arī citās stundās! Pievienoti arī dažādi ieteikumi - kā.

# data[].attributes.body
Ieteikumi un padomi, kā šo materiālu iespējams izmantot ar jaunākiem / vecākiem skolēniem.

# data[].attributes.body
Atkritumu apsaimniekošanas hierarhija un aprites principi kā caurviju tēma visās stundās.

# data[].attributes.body
Stundas plāni veidoti tā, lai iedotu pamata izpratni par tematu kopā ar padomiem, kā varētu veidot šo par klases, skolas vai kopienas iniciatīvu atkritumu samazināšanai.

# data[].attributes.body
Vidusskola

# data[].attributes.body
Skolēni veidos savu apģērba labošanas pasākumu, kurā dažādās labošanas stacijās palīdzēs viens otram salabot savu apģērbu (piešūt pogas, iešūt rāvējslēdzējus, iztīrīt traipus, salabot vīles).

Joma, priekšmets: Dizains un tehnoloģijas

Klase: 2-9. klase

SR: Plānot un organizēt apģērba labošanas pasākumu klases/skolas/kopienas ietvaros, izmantojot savas iepriekš iegūtās zināšanas tekstila apstrādē.

Starppriekšmetu saite: Dabaszinības, ķīmija [enzimātiskie tīrīšanas līdzekļi]

# data[].attributes.body
Pamatskola 1.-6. klase

# data[].attributes.body
Pirmsskola

# data[].attributes.body
Pamatskola 7.-9. klase