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x als variable evtl noch nicht bekannt. Welche Klassenstufe soll das Spiel ansprechen?

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x als variable evtl noch nicht bekannt. Welche Klassenstufe soll das Spiel ansprechen?

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3 gewinnt

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Wenn keiner gewinnt ist doof

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Regeln nicht verstanden

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z.B. Steine setzen nur möglich wie im echten 4-gewinnt

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Zur Übung und Festigung von Rechenaufgaben

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Zur Übung und Festigung von Rechenaufgaben

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Aufgaben rechnen muss, die man vielleicht nicht so gut kann um das Spiel zu gewinnen

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„Bloßstellen“ von langsamen/schwachen Kopfrechner*innen

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Nicht nur auf einfache Rechnungen zu setzen, da man so nicht 4 in einer Reihe erhält.

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Nicht nur auf einfache Rechnungen zu setzen, da man so nicht 4 in einer Reihe erhält.

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×2 und ^2 sowie umkehraufgaben werden geübt

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×2 und ^2 sowie umkehraufgaben werden geübt

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Kopfrechnen