# data[].attributes.body
La mayoría de los autores están de acuerdo en reconocer que la TE se desarrolla a lo

largo del siglo XXI. Sin embargo, hay autores que han rastreado sus raíces y precursores. Como señala Schramm (1977, 12): “Hasta donde nosotros conocemos siempre ha existido la tecnología instruccional”;

# data[].attributes.body
Según Saetler los sofistas fueron los precursores de la TE, ya que fueron los prime en preguntarse por los problemas asociados con la percepción, motivación, diferencias

individuales, y evaluación y en reconocer que diferentes estrategias instruccionales producen diferentes resultados.

# data[].attributes.body
reclamó la viabilidad de utilizar en la enseñanza medios más amplios que los

verbales y la necesidad de crear medios específicos para la enseñanza.

# data[].attributes.body
Afirmo que en la II

Guerra Mundial debían de formar a miles de militares, lo que hizo que se crearan y distribuyeran miles de películas y otros materiales de enseñanza.

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.alternative_text
militares estudiando en la segunda guerra mundial

# data[].attributes.body
Kaufman " la tecnología educativa son los cambios en la conducta resultantes de la aplicación en la escuela de materiales"

# data[].attributes.body
cines, mudo o sonoro

periódicos escolares

imágenes fijas

laminas, mapas, gráficos

# data[].attributes.body
Aplicación en el aula de una tecnología humana, que pretende la planificación psicológica del medio

# data[].attributes.attachment_link.title
Teoría de Aprendizaje Conductista | Watson, Pávlov y Skinner

# data[].attributes.body
Un medio que permite organizar, comprender mas fácilmente y manejara las múltiples variables de una situación de enseñanza

# data[].attributes.body
Ha ido evolucionando desde perspectivas exclusivamente en dimensiones técnicas de los medios