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Este diário digital vai ser composto pelas atividades feitas em sala de aula, assim como as minhas reflexões das aprendizagens.

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o que é o Pensamento critico e trabalho acadêmico 

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o que é o Pensamento critico e trabalho acadêmico 

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Este trabalho foi realizado em Power point e consiste nas noções e conhecimentos do que é o pensamento critico, formas de o desenvolver, e questiona se é necessário enquanto pessoas termos um pensamento critico em relação as ações do dia a dia, principalmente na vida acadêmica.

este trabalho foi realizado em grupo

reflexão individual-

cm este trabalho aprendi o que é o pensamento critico, percebi a importância de o usarmos e a forma adequada de o usar.

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trabalhos acadêmicos e artigos científicos 

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trabalhos acadêmicos e artigos científicos 

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Neste trabalho foi nos pedido analisar artigos científicos e alguns trabalhos acadêmicos e retirar alguns aspectos importantes como : o titulo, os autores, o ano de publicação entre outros.

para isso usamos o google acadêmico, de forma a recolhermos informação fidedigna.

Foi um trabalho realizado a pares.

reflexão individual-

Pessoalmente aprendi a usar o google acadêmico de uma maneira mais segura, e aprendi também a fazer uma tabela de organização de forma a identificar os aspectos importantes nos artigos e trabalhos.

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Após a execução da tabela escolhemos um artigo a gosto, e elaboramos um poster a pares.

Foi uma atividade que apelou principalmente a criatividade de forma a ficar com a informação essencial bem organizada e com dados comprovados, mas também que ficasse interativo para quem o fosse ver.

reflexão individual-

achei uma atividade bastante enriquecedora para o meu futuro, adquiri a habilidade de criar um poster interativo e e usar ferramentas para esse objetivo.

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Animação sociocultural e desportiva em contexto prisional- poster

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Aqui esta representado um mapa mental, cujo o objetivo é representar as etapas dos artigos científicos de acordo com a sua respetiva ordem.

Este trabalho foi feito individualmente.

reflexão individual -

este trabalho permitiu me visualizar melhor cada etapa necessária para um artigo, e pela primeira vez utilizei a ferramenta "miro" que achei relativamente fácil

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Nesta atividade foi nos pedido pela parte da professora para criarmos citações e referencias a a partir da ferramenta Zotero, de forma a facilitar algumas partes do trabalho acadêmico.

Este trabalho foi realizado em grupo.

Reflexão individual-

Eu não achei que a ferramenta fosse fácil de usar, apesar de ter ficado um pouco mais fácil após ver o vídeo de explicação de como o usar, apesar disso achei uma ferramenta importante, pois efetua com eficácia o seu trabalho.

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Neste trabalho acadêmico feito em grupo, cumprimos todas as obrigatoriedades dos mesmos, sendo que relembrámos como fazer um índice, a numerar as paginas e a ajustar parágrafos, realizamos a biografia, de seguida escrevemos uma breve reflexão sobre o que foi escrito no trabalho.

reflexão individual-

para mim este trabalho foi importante porque havia ferramentas do Word que eu não sabia usar, e por fim consegui aprender, e refleti sobre o tema abordado no trabalho

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Aqui, antes da aula assistimos a um vídeo de tipos de figuras identificadas pela norma APA7, logo depois, a atividade consistia em criar figuras(gráficos) de acordo com a informação presente no trabalho acadêmico (atividade 8) e depois cada pessoa do grupo realizou um gráfico relativo a parte do trabalho acadêmico que escolheu

reflexão individual-

Gostei bastante de criar os gráficos, ajudou a perceber mais do Word e da forma correta de o utilizar.

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aqui, em grupos de 6 criamos um site que visa responder a pergunta principal: o que é o plágio?, para além disso tem como objetivo alertar para os direitos de autor, define o que são os creative commons e o que são as normas APA7.

reflexão individual-

para mim foi uma ótima experiência, nunca tinha criado um site, a aplicação surpreendeu me, é gratuita e simples de usar.

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Com o objetivo de dar a conhecer os perigos do plágio, as alunas do 1º ano do curso de animação sociocultural criaram este site!

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formações de como evitar o plágio de acordo com as normas APA7 

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formações de como evitar o plágio de acordo com as normas APA7 

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nestas formações, tivemos o contacto direto com o plagio, e como detetar e as suas sansões, e como fazer para evita-las.

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Olá, eu sou a Margarida Carvalho, tenho 18 anos, e estou no primeiro ano de licenciatura em animação sociocultural.

Neste padlet irei criar o meu diário digital, tal como foi pedido na disciplina de Pensamento Crítico e Trabalho Académico.