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Carrera: ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Curso: BAE 27- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.

Profesora: MSc. Leidy Arce Mejías I Cuatrimestre 2025

Alumno: Adrián Gutiérrez Cubillo

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Normas APA Séptima Edición

La American Psychological Association (Asociación Estadounidense de Psicología) publicó en 2020 la séptima edición del Manual de Publicaciones APA. Esta guía establece un formato estándar para la estructura de documentos académicos, incluyendo:

Citas y referencias: Proporciona un marco claro para atribuir fuentes y evitar el plagio.

Tablas y figuras: Define cómo integrarlas de manera profesional.

Referencias bibliográficas: Detalla cómo organizarlas adecuadamente.

Su objetivo principal es ayudar a los autores a comunicar sus ideas de forma clara, precisa y coherente, facilitando la presentación de trabajos académicos y fomentando la ética en la escritura.

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El formato estándar asegura claridad y profesionalismo en los trabajos académicos.

Tipo de letra:

Digital: Calibri 11, Arial 11, Lucida Sans Unicode 10.

Impreso: Times New Roman 12, Georgia 11, Computer Modern 10.

Tamaño del papel: Carta (8.5" x 11").

Espaciado y alineación:

Interlineado doble, alineación a la izquierda, sin justificar.

Dos espacios después del punto final.

Márgenes: 2.54 cm (1 pulgada) en toda la hoja.

Sangría: Cinco espacios en la primera línea de cada párrafo.

Tablas y figuras:

Tablas sin líneas verticales, con títulos y fuentes descriptivos.

Importancia: Facilita la organización, uniformidad y claridad para los lectores.

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Los títulos están organizados en cinco niveles jerárquicos que facilitan la estructura y claridad de los documentos académicos. A continuación, se describen los formatos:

1. Nivel 1:

Título centrado, en negrita.

El texto comienza en un nuevo párrafo.

2. Nivel 2:

Título alineado a la izquierda, en negrita.

El texto comienza en un nuevo párrafo.

3. Nivel 3:

Título alineado a la izquierda, en negrita y cursiva.

El texto comienza en un nuevo párrafo.

4. Nivel 4:

Título con sangría, en negrita, con punto final.

El texto continúa en la misma línea como un párrafo regular.

5. Nivel 5:

Título con sangría, en negrita y cursiva, con punto final.

El texto continúa en la misma línea como un párrafo regular.

Importante: Los títulos no deben escribirse en mayúscula sostenida.

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La cursiva se utiliza para resaltar elementos clave en los textos académicos. Principales casos:

1. Términos o frases clave: Al introducir términos nuevos o definiciones.
Ejemplo: La atención plena se define como "el acto de notar cosas nuevas..." (Pagnini et al., 2016, p. 91).

2. Títulos de obras independientes: Libros, informes o páginas web.
Ejemplo: Evaluación y tratamiento de adultos mayores.

3. Símbolos estadísticos y variables algebraicas: Como M, SD, t, d de Cohen.

4. Anclas de escalas: Descriptores de escalas, pero no los números.
Ejemplo: Varió de 1 (pobre) a 5 (excelente).

5. Palabras en otro idioma: Solo si no están en el idioma base del texto.
Ejemplo: Su término favorito era mon petit chou.

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Las comillas se usan para destacar ciertos elementos en los textos académicos. Principales casos:

1. Para referirse a palabras o frases específicas como ejemplos lingüísticos.
Ejemplo: La letra "j" y el singular "ellos".

2. Para presentar estímulos en el texto.
Ejemplo: Las palabras de estímulo fueron "limpieza", "extras" y "oficina".

3. Para reproducir instrucciones textuales o preguntas en pruebas.
Ejemplo: El primer elemento fue: "¿Con qué frecuencia haces ejercicio?".

4. Para indicar ironía o expresiones inventadas.
Ejemplo: Un comportamiento considerado "normal".

5. En títulos de artículos o capítulos de libros.
Ejemplo: El artículo de Sherman (2019) titulado "El arte de dar retroalimentación".

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En los documentos académicos, las presentaciones visuales se clasifican como tablas o figuras:

Tablas:
Representan datos numéricos organizados en filas y columnas.

No deben incluir líneas verticales.

Cada tabla debe tener un número, título descriptivo y notas al pie para aclaraciones.

Figuras:
Incluyen gráficos, mapas, diagramas, fotografías y otros elementos visuales.

Se identifican con un número en cursiva, un título y una nota descriptiva al pie.

Estas herramientas son esenciales para comunicar información de manera clara y estructurada.

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Los trabajos académicos deben organizarse de la siguiente manera:

1. Primera parte:
Página del título o portada.

2. Segunda parte:
Resumen (abstract), comúnmente presentado también en inglés.

3. Tercera parte:
Cuerpo principal del trabajo.

4. Cuarta parte:
Referencias bibliográficas.

5. Quinta parte:
Tablas y figuras, si son extensas.

6. Sexta parte:
Apéndices con información adicional relevante.

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Citar correctamente es esencial para reconocer las contribuciones de otros en el trabajo académico. Las citas permiten contextualizar, construir y examinar críticamente la información existente. Existen tres formas principales de citar:

1. Cita directa:

Menos de 40 palabras: Se incluye dentro del texto, entre comillas, con punto después de la cita.
Ejemplo: "La ira es considerada como una simple reacción humana" (Savater, 2005, p. 81).

Más de 40 palabras: Se escribe en un párrafo aparte, sin comillas, con sangría y punto antes de los datos.
Ejemplo:

"El asentamiento de blancos, mestizos y algunos esclavos se debió a políticas de segregación…" (Tovar, 1986, p. 23).

2. Cita indirecta (parafraseo):
Reescribe las ideas de un autor con palabras propias, incluyendo apellido y año de publicación.

Basada en el texto: La idea aparece primero.

Basada en el autor: El autor es el enfoque principal.
Ejemplo: Dirven et al. (2011) definen la ruralidad como…

3. Comunicaciones personales:
Incluyen entrevistas, correos o conversaciones que no se pueden recuperar.
Ejemplo: (C. Robayo, comunicación personal, 3 de mayo de 2018).

Ejemplos de Citas Según Número de Autores

1. Un autor: (Ramírez, 2015).

2. Dos autores: (Ramírez y Cano, 2004).

3. Tres o más autores: (Ramírez et al., 2011).

Se usa "et al." a partir de la primera cita en el texto.

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La Norma APA facilita la organización de referencias, asegurando claridad y uniformidad. A continuación, se destacan los elementos más importantes:

Citas en el Texto

1. Directas (<40 palabras): Entre comillas, sin cursiva. Ejemplo: “Texto citado” (Autor, año, p. X).

2. Directas (>40 palabras): En bloque, con sangría, sin comillas. Ejemplo:

Texto citado.
(Autor, año, p. X)

3. Parafraseadas: Incorporan el apellido del autor y el año (Ejemplo: Autor, año).

Lista de Referencias

Formato básico: Apellido, Iniciales. (Año). Título. Fuente.

Cantidad de autores:

1: Se cita completo.

2-7: Todos separados por comas y “y”.

8 o más: Solo los 6 primeros y "..." antes del último autor.

Publicaciones Específicas

Artículos científicos: Incluyen autores, título, revista (en cursiva), volumen, número y páginas.

Artículos con DOI: Añadir el identificador digital.

Periódicos impresos: Con autor (Apellido, Iniciales) o sin autor (título del artículo).

Online: Incluir URL.

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Las referencias en estilo APA facilitan la recuperación de fuentes utilizadas en trabajos académicos. La lista debe incluir únicamente las obras citadas. Aquí algunos ejemplos prácticos:

Artículos Científicos

Estructura: Apellido, Iniciales. (Año). Título del artículo. Nombre de la revista, Volumen(Número), Páginas. DOI/URL.

Libros y Obras de Referencia

Impresos: Apellido, Iniciales. (Año). Título del libro. Editorial.

Electrónicos: Apellido, Iniciales. (Año). Título. Recuperado de URL/DOI.

Periódicos

Impresos: Apellido, Iniciales. (Fecha). Título del artículo. Nombre del periódico, pp.

Online: Apellido, Iniciales. (Fecha). Título. Nombre del periódico. Recuperado de URL.

Informes y Literatura Gris

Autor/Organización. (Año). Título del informe. Editorial/URL.

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para citar tesis y trabajos de grado, ya sean publicados o no publicados. Para una tesis publicada, se debe incluir el autor, año, título, institución y fuente. Si no está publicada, se indica con "[tesis de maestría/doctorado no publicada]".
Ejemplo:
Aponte, L., & Cardona, C. (2009). Educación ambiental... Universidad de Caldas, Manizales.

¡Asegúrate de verificar los detalles según tu fuente!

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Tesis y trabajos de grado: Incluyen título, tipo de tesis y la institución, especificando si están publicadas o no.

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Conferencias y ponencias: Se destacan las fechas, contribuciones y ubicación de los eventos.

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Fuentes no publicadas: Descritas como "manuscrito no publicado" o en preparación editorial.

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Descripción: Un libro es una obra impresa, manuscrita o pintada en hojas de papel u otros materiales. Las obras de referencia proporcionan información puntual para consulta específica.

Ejemplo de referencia:

Autor, A. A. (2020). Título del libro (2.ª ed., vol. 4). Editorial. https://doi.org/xxxxx

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Libro versión electrónica

Descripción: Los libros electrónicos pueden tener DOI o no, lo que influye en la forma de citarlos.

Ejemplo con DOI:

Montero, M. y Sonn, C. C. (Eds.). (2009). Psychology of Liberation: Theory and applications. doi:10.1007/978-0-387-85784-8

Ejemplo sin DOI:

De Jesús Domínguez, J. (1887). La autonomía administrativa en Puerto Rico. Recuperado de http://memory.loc.gov/

Trabajos de grado o tesis

Tesis publicada:

Aponte, L., & Cardona, C. (2009). Educación ambiental y evaluación de la densidad poblacional para la conservación de los cóndores reintroducidos en el Parque Nacional Natural Los Nevados y su zona amortiguadora (tesis de pregrado). Universidad de Caldas, Manizales, Colombia.

Conferencias y ponencias

Conferencias: Reunión de autoridades políticas o intelectuales.

Presentador, A. A. y Presentador, B. B. (2020, 18–20 de septiembre). Título de la contribución [tipo de contribución]. Conferencia, ubicación.

Ponencias: Exposición de un tema por un ponente.

Páramo, G. (2011, 8 de septiembre). Mito, lógica y matemática [ponencia]. Cátedra Mito y Ciencia, Bogotá, Colombia. https://bit.ly/32aAWu5

Software, aplicaciones y dispositivos

Software:

Borenstein, M., Hedges, L., Higgins, J. y Rothstein, H. (2014). Comprehensive meta-analysis (versión 3.3.070) [software]. Biostat. http://bit.ly/337mCnL

Aplicación móvil:

Registraduría Nacional del Estado Civil. (2019). SGCPV - Control de Puestos de Votación (versión 1.0.4) [aplicación móvil]. Google Play Store. http://bit.ly/2WAjz4W

Medios audiovisuales

Película:

Zemeckis, R. (1994). Forrest Gump [película]. Paramount Pictures.

Episodio de serie:

McClaren, M. (directora). (2014, 4 de mayo). El primero de su nombre (temporada 4, episodio 5) [episodio de serie de televisión]. En D. Benioff et al. (productores ejecutivos), Juego de Tronos. Television 360; HBO.

Obras de arte y mapas

Obra de arte:

Giacometti, A. (1961). Caroline sur fond blanc [pintura]. Museo Botero, Bogotá, Colombia. https://bit.ly/325NvX8

Mapa:

Instituto Geográfico Agustín Codazzi. (2012). Mapa oficial físico político [mapa]. Geoportal. https://bit.ly/2C2AinS

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Referencias vs. Bibliografía:

Una lista de referencias incluye solo las fuentes que sustentan nuestra investigación y que se utilizaron para la preparación del trabajo.

Una bibliografía incluye las fuentes que sirven para profundizar en el tema (APA, 2009, p.180 n1).

El estilo APA requiere referencias.

Consideraciones generales:

Orden alfabético por la primera letra de la referencia.

Obras de un mismo autor se ordenan cronológicamente.

Cada referencia tiene el formato de párrafo francés (hanging indent) y a doble espacio.

Documentos electrónicos:

No hay que incluir el nombre de la base de datos donde se encontró el artículo, pero sí en el caso de las tesis y los libros electrónicos.

No se incluye la fecha en que se recuperó el artículo.

No se escribe punto después de la dirección Web (URL).

Digital Object Identifier (DOI):

Serie alfanumérica única asignada por la editorial a un documento en formato electrónico.

Identifica contenido.

Provee un enlace consistente para su localización en Internet.

Actualmente, no todos los documentos tienen DOI, pero si lo tienen, hay que incluirlo como parte de la referencia.