# data[].attributes.body
Coaching diperlukan dalam pendidikan untuk memaksimalkan potensi yang dimiliki murid karena menjadi solusi yang dapat digunakan guru dalam memfasilitasi para muridnya

# data[].attributes.body
TIRTA adalah alur percakapan dalam coaching Identifikasi, Rencana Aksi dan Tanggung jawab

# data[].attributes.body
untuk mempermudah coach dalam memecahlan masalah yang dihadapi untuk meningkatkan pembelajaran bagi peserta didik

# data[].attributes.body
Karena dengan melakukan kegiatan coaching dapat membantu memaksimalkan masalah yang dihadapi dalam pembelajaran dan meningkatkan kualitas pembelajaran.

# data[].attributes.body
Karena coaching memiliki fungsi yang penting untuk mendukung perkembangankompetensi guru dan meningkatkan hasil belajar siswa.

Maria Kristina Wunu

# data[].attributes.headline
Coaching diperlukan dalam pendidikan:  coaching lebih fokus di menggali potensi untuk memaksimalkan kinerja, bukan hanya mengevaluasi tapi sekaligus memberdayakan, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan

# data[].attributes.subject
Coaching diperlukan dalam pendidikan:  coaching lebih fokus di menggali potensi untuk memaksimalkan kinerja, bukan hanya mengevaluasi tapi sekaligus memberdayakan, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan

# data[].attributes.body
Untuk mempermudah mengetahui dan mengenal apa yang dialami dikelas ataupun satuan pendidikan

# data[].attributes.body
Alur adalah suatu metode yang digunakan untuk menggambarkan proses dalam memecahkan masalah sesuai dengan kondisi yang dialami

# data[].attributes.body
Agar dapat mengeksplore potensi diri seseorang agar orang yang di coaching dapat berpikir dan mendapatkan solusi atas permasalahannya.

# data[].attributes.body
Elis..TIRTA adalah sebuah cara atau teknik yang dilakukan oleh Coaching dan coahee dengan langkah langkah sbb Tujuan antara coahing dan coachee meneapkan ujuan yang akan dibahas,Identifikasi memetakan hal-hal yang yangakan dibicarakan,Rencana melakukan rencana tindak lanjut yang akan dibahas aksi hasil dari rencana yang sedang dibuat dan Tanggung jawab adalah hasil kesepakaan dipertanggunggjawabkan.

# data[].attributes.body
Suatu pendekatan yang diterapkan dalam rangka meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah melalui bimbingan dan supervisi terhadap guru.

maria kristina wunu

# data[].attributes.body
Herlinda

coaching sangat di perlukan dalam dunia pendidikan karena coaching merupakan proses kolaborasi yang berfokus pada solusi dan sistematis

# data[].attributes.headline
sehingga bisa membuat keputusan-keputusan yang tepat  untuk mengatasi situasi atau kondisinya. Aluur TIRTA terdiri dari Tujuan-Indentufikasi-Rencana dan Tanngung jawab

# data[].attributes.subject
sehingga bisa membuat keputusan-keputusan yang tepat  untuk mengatasi situasi atau kondisinya. Aluur TIRTA terdiri dari Tujuan-Indentufikasi-Rencana dan Tanngung jawab

# data[].attributes.body
TIRTA merupakan model coaching yang dapa membantu peran coach dalam membuat alur percakapan menjadi lebih efektif dan bermakna.

# data[].attributes.body
TIRTA merupakan Tujuan Umum,Identifikasi,Rencana Aksi,dan Tanggung jawab

# data[].attributes.body
Herlinda.

Alur TIRTA membantu para guru dalam melakukan coaching agar lebih efektif.Alur Tirta meliputi tujuan,identifikasi,rencana dan tanggung jawab

# data[].attributes.headline
Skolastika: TIRTA adalah alur percakapan yang digunakan dalam coaching untuk memecahkan masalah dan membantu coachee memahami situasi/kondisi yang sedang dihadapi 

# data[].attributes.subject
Skolastika: TIRTA adalah alur percakapan yang digunakan dalam coaching untuk memecahkan masalah dan membantu coachee memahami situasi/kondisi yang sedang dihadapi 