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FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DE LA SOCIEDAD EN RED

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Sopa de letras: Modelo TPACK (1º - Bachillerato - tecnologías de la información y comunicación - modelo tpack)

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Recursos educativos (Sopa de letras): Modelo TPACK (1º - Bachillerato - tecnologías de la información y comunicación - modelo tpack) - Encuentra términos clave relacionados con la integración de tecnología en la educación.

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Conocimiento y en Red. Habilidades

Docentes.

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Fundamentos Pedagógicos de la Sociedad en Red grupo 4.pdf

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UNIDAD 3: La Inclusión Digital como derecho humano. Recursos en Red para una SIC más Inclusiva.

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UNIDAD 3: La Inclusión Digital como derecho humano. Recursos en Red para una SIC más Inclusiva.

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UNIDAD 2 : La INNOVACIÓN EDUCATIVA | MODELO TPACK | PEDAGOGÍA EMERGENTE

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UNIDAD 2 : La INNOVACIÓN EDUCATIVA | MODELO TPACK | PEDAGOGÍA EMERGENTE

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BRECHAS Y LA INCLUSIÓN DIGITAL COMO DDHH

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Las brechas digitales y cómo la inclusión digital se considera un derecho humano. Se enfoca en la importancia de garantizar el acceso equitativo a la tecnología y la información para todos, independie

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¿Cómo se puede adaptar el formato de las cápsulas de aprendizaje para poder abordar las diferencias en estilo de aprendizaje y asegurar la comprensión efectiva en un grupo variado?

¿De qué manera el microaprendizaje puede facilitar la personalización del proceso educativo para estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje?

GRUPO 4

GARCIA INTRIAGO MARIA DEL CARMEN

GREFA DUCHITANGA VICTOR ALFREDO

HOLGUIN GRUEZO CAROLINA DEL ROCIO

JAEN SALAZAR ALEXANDRA DEL ROCIO

JUMBO JUMBO JESSIKA ALEXANDRA

ZAMBRANO BARREIRO TALYA GISSELA

Calificación máxima:100 (1)

FORO MICROAPRENDIZAJE

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Ma del Carmen García studies EL CUENTO COMO ESTRTATEGIA, ESTRATEGIAS PSICOPEDAGOGICAS, and Psicopedagogia.

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Documento que integra los conocimientos personales de pedagogía emergente, micro aprendizaje y cápsulas de aprendizaje.

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EVALUACIÓN DE LA MATERIA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DE LA SOCIEDAD EN RES

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El audio describe lo aprendido en este curso

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GRACIAS POR SUS ENSEÑANZAS!!

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HIPERTEXTO: TECNOLOGÍA Y PEDAGOGÍA EMERGENTE- TRABAJO EN GRUPO

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HIPERTEXTO: TECNOLOGÍA Y PEDAGOGÍA EMERGENTE- TRABAJO EN GRUPO

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FRASE: Conseguir que el rol del alumno y el rol del docente se transforme.

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PADLET GRUPAL: PEDAGOGÍA EN LA SOCIEDAD  RED 

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PADLET GRUPAL: PEDAGOGÍA EN LA SOCIEDAD  RED 

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PEDAGOGÍA EN LA SOCIEDAD RED - GRUPO 4-

Aspectos positivos 1. Acceso a Información Ilimitada: Internet permite a estudiantes y profesores acceder a una suficiente cantidad de recursos educativos, desde artículos académicos hasta videos educativos, lo que enriquece el proceso de enseñanza aprendizaje dentro de las aulas .

Aspecto positivo 2. Flexibilidad y Adaptabilidad: La educación en línea ofrece la posibilidad de aprender desde cualquier lugar y en cualquier momento, lo que es especialmente útil para aquellos con horarios complicados o que viven en áreas remotas.

Aspecto negativo 1: Un aspecto negativo de la educación en línea es que su éxito depende en gran medida de contar con una conexión a internet estable y acceso a dispositivos tecnológicos adecuados. Esto puede representar una desventaja significativa para quienes viven en áreas con rurales o que carecen de los recursos económicos necesarios para adquirir la tecnología requerida.

Aspecto Negativo 2: Distracciones :El acceso a Internet también puede llevar a distracciones, ya que los estudiantes pueden verse tentados a navegar por redes sociales o sitios no relacionados con sus estudios.