# data[].attributes.headline
1. Bagaimana rumusan visi yang sudah Bapak/Ibu buat?

# data[].attributes.subject
1. Bagaimana rumusan visi yang sudah Bapak/Ibu buat?

# data[].attributes.headline
Bagaimana tahapan BAGJA yang sudah Bapak/Ibu pelajari?

# data[].attributes.subject
Bagaimana tahapan BAGJA yang sudah Bapak/Ibu pelajari?

# data[].attributes.headline
Bagaimana membuat sebuah rencana perubahan berdasarkan tahapan BAGJA?

# data[].attributes.subject
Bagaimana membuat sebuah rencana perubahan berdasarkan tahapan BAGJA?

# data[].attributes.body
Menyusun pertanyaan dan tindakan yang perlu dilakukan, menjalankan tindakan yg perlu dilakukan, merevisi/mengkonfirmasi pertanyaan dan tindakan yang sudah dibuat berdasarkan hasil temuan.

# data[].attributes.body
Rumusan Visi yang sudah saya buat menjadi harapan bisa terwujud di masa yang akan datang bagi murid di sekolah saya

# data[].attributes.headline
Ester Dora Payong : rumusan visi yang sudah saya buat adalah membangun murid yang mampu berpikir kritis, kreatif, dan mampu menyelesaikan masalah, menumbuhkan semangat gotong royong dan menghargai perbedaan

# data[].attributes.subject
Ester Dora Payong : rumusan visi yang sudah saya buat adalah membangun murid yang mampu berpikir kritis, kreatif, dan mampu menyelesaikan masalah, menumbuhkan semangat gotong royong dan menghargai perbedaan

# data[].attributes.body
Visi: Terwujudnya peserta didik yang cerdas dan berakhlak berdasarkan profil pelajar Pancasila

# data[].attributes.body
Rumusan Visi yang sudah saya buat adalah gambaran tentang apa yang ingin dicapai serta bagaimana mencapainya. Visi yang kuat memang penting untuk memotivasi dan mengarahkan semua pihak terlibat menuju tujuan yang sama. Dengan fokus pada budaya inovasi dan kreativitas, visi tersebut memberikan arahan yang inspiratif untuk pengembangan dan peningkatan kualitas pendidikan.

# data[].attributes.headline
Bagaimana merumuskan pernyataan prakarsa perubahan berdasarkan visi yang sudah dibuat?

# data[].attributes.subject
Bagaimana merumuskan pernyataan prakarsa perubahan berdasarkan visi yang sudah dibuat?

# data[].attributes.body
Rumusannya : Dengan menggunakan kata - kata bermakna kuat, spesifik , berorintasi masa depan, dan melihat potensi murid. Rumusannya : " Mewujudkan murid yang berkarakter pancasila serta dapat berdaya saing sesuai perkembangan zaman."

# data[].attributes.body
Rumusan visi yang sudah saya buat menjadi impian dan motivasi baru untuk dapat mewujudkan murid sesuai Visi yang saya tulis.

# data[].attributes.body
rumusan visi yang saya buat mencakup tujuan jangka panjang arah pendidikan dan pengembangan murid. dan mencerminkan aspirasi saya untuk meningkatkan kualitas seluruh masyarakat sekolah

# data[].attributes.headline
Ester Dora Payong : prakarsa perubahan adalah mewujudkan kelas yang nyaman dan menyenang  untuk belajar

# data[].attributes.subject
Ester Dora Payong : prakarsa perubahan adalah mewujudkan kelas yang nyaman dan menyenang  untuk belajar

# data[].attributes.body
Rumusan visi yang saya buat berdasarkan 1) menantang, memberi inspirasi, dan semangat; 2) Menciptakan tujuan arah dan komitmen; 3) Mengutamakan kepentingan umum; 4) Menjadi bagian integral dari budaya sekolah; 5) simpel, ringkas, mudah dipahami dan fleksibel.

# data[].attributes.body
Rumusan visi yang sudah saya buat adalah terwujudnya siswa yang berkarakter,berfikir kritis, mandiri dan kreatif dalam pembelajaran

# data[].attributes.body
Untuk merumuskan pernyataan prakarsa : (1)Membuat pertanyaan positif (2)Perlu menggunakan tahapan BAGJA.

# data[].attributes.body
Visi saya adalah membangun murid yang mampu berpikir kritis , kreatif , dan mampu menyelesaikan masalah secara mandiri.

# data[].attributes.body
Memulai dengan pertanyaan-pertanyaan positif seperti: Hal baik apa yg pernah dicapai Murid di kelas?, apa pelajaran menarik yg dapat dipetik dari guru di kelas?, dan lain sebagainya

# data[].attributes.body
Tahapan BAGJA yang saya telah pelajari dan pahami:

Buat pernyataan utama

Ambil pelajaran

Gali mimpi

Jabarkan rencana

Atur eksekusi

# data[].attributes.body
Merumuskan penyataan Prakarsa perubahan dimulai dengan mengidentifikasi isu atau peluang, dilanjutkan dengan menjelaskan konteks, mendefenisikan tujuan, selanjutnya mengidentifikasi stakeholder serta menentukan ruang lingkup dan sumber daya dalam membuat perubahan, menentukan metrik keberhasilan dan menjelaskan manfaat dari perubahan yang akan dibuat.

# data[].attributes.headline
Ester Dora Payong : buat pertanyaan,ambil pelajaran,gali mimpi,jabarkan rencana,atur eksekusi

# data[].attributes.subject
Ester Dora Payong : buat pertanyaan,ambil pelajaran,gali mimpi,jabarkan rencana,atur eksekusi

# data[].attributes.body
Rumusan prakarsa perubahan berdasarkan visi yang saya buat yaitu dengan menggunakan pendekatan Inkuiri Apresiatif dengan model Bagja.

# data[].attributes.body
Untuk merumuskan pernyataan prakarsa langkah konkret yang diambil untuk mewujudkan visi tersebut. Ini bisa berupa kebijakan baru, strategi implementasi guru, program pelatihan, atau langkah-langkah lain yang mendukung pencapaian tujuan visi.

# data[].attributes.body
Pernyataan prakarsa perubahan berdasarkan Visi yang yang sudah Saya buat yaitu: Dapat mencapai perubahan yang lebih baik lagi dari kondisi sekolah saat ini

# data[].attributes.body
Tahapan BAGJA yang saya pelajari adalah :

Buat pertanyaan utama

Ambil pelajaran

Gali mimpi

Jabarkan rencana

Atur eksekusi

# data[].attributes.body
Prakarsa perubahan yang dibuat dengan mengajukan pertanyaan untuk menggali hal hal positif dari siswa untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.

# data[].attributes.body
Tahapan BAGJA : Tahapannya dimulai dari :(1) Buat Pertanyaan utama (2) Ambil pelajaran (3) Gali mimpi (4) Jabarkan rencana (5) Atur eksekusi.

# data[].attributes.body
tahapan BAGJA yang saya pelajari dan pahami yaitu:

- Buat Pertanyaan

- Ambil Pelajaran

- Gali Mimpi

- Jabarkan Rencana

- Atur Eksekusi

# data[].attributes.body
Dimulai dari proses pembiasaan menggunakan pertanyaan yang baik dan positif , agar dengan demikian dapat membentuk proses pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa.

# data[].attributes.body
Tahapan BAGJA yang saya pelajar yaitu : _ --- Buat Pertanyaan, ambil pelajaran, Gali mimpi, Jabarkan rencana, dan Atur eksekusi

# data[].attributes.body
Tahapan BAGJA yang saya pahami adalah :

Membuat pertanyaan

Ambil pelajaran

Gali mimpi

Jabarkan rencana

Atur eksekusi

# data[].attributes.body
Tahapan BAGJA :

Tahapannya dimulai dari :

1. buat pertanyaan utama

2. ambil pelajaran

3. gali mimpi

4. jabarkan rencana

5. atur eksekusi.

# data[].attributes.body
Tahapan BAGJA

1.Buat pertanyaan utama

2.Ambil pelajaran

3 Gali mimpi

4.Jabarkan rencana

5.Atur eksekusi

# data[].attributes.body
1. Buat penyataan utama

2. ambil pelajaran

3. gali mimpi

4. Jebakan rencana

5. atur eksekusi

# data[].attributes.headline
Ester Dora Payong : membuat pertanyaan yang bisa dilakukan atau dijalankan oleh beberapa orang

# data[].attributes.subject
Ester Dora Payong : membuat pertanyaan yang bisa dilakukan atau dijalankan oleh beberapa orang

# data[].attributes.body
BAGJA yang merupakan model perubahan berbasis kekuatan dapat digunakan untuk mendorong perubahan positif di sekolah. Dimulai dari membuat pertanyaan umum terkait masalah yang dihadapi, kemudian Alih pelajaran dengan menemukan data bisa melalui wawancara, gali mimpi yang diaharapkan atau ingin diwujudkan, selanjutnya menjabarkan dalam perencanaa yang terkonsep serta tahapan terakhir membuat kernya nyata.

# data[].attributes.body
Membuat sebuah perubahan berdasarkan tahapan BAGJA : Belajar dari hal-hal positif yang terjadi, menemukan kekuatan yang dimiliki.

# data[].attributes.body
rencana membuat sebuah perubahan berdasarkan BAGJA adalah:

menyusun pertanyaan,menemukan temuan,merevisi dan mengkonfirmasi pertanyaan.

# data[].attributes.body
Rencana perubahan berdasarkan tahapan BAGJA adalah Perubahan yang positif di sekolah tidak akan terjadi, jika pertanyaan yang di ajukan mengenai kondisi sekolah saat ini di awali dengan permasalahan yang terjadi atau mencari aktor sekolah yang melakukan kesalahan.

# data[].attributes.body
mengkonfirmasi pertanyaan dan tindakan yang sudah dibuat berdasarkan hasil temuan.

# data[].attributes.body
Membuat pertanyaan dan tindakan , kemudian merevisi pertanyaan dan tindakan yang telah dibuat berdasarkan hasil temuan .

# data[].attributes.body
Bagaimana membuat sebuah rencana perubahan berdasarkan tahapan BAGJA: Menyusun pertanyaan,menjalankan tindakan,merevisi/mengkonfirmasi pertanyaan, membuat rencana atau dokumen prakarsa.

# data[].attributes.body
Merumuskan pernyataan prakarsa di mulai dengan Identifikasi Isu atau Peluang,menjelaskan Konteksnya, mendefinisikan Tujuan, menentukan Ruang Lingkup, mentukan Sumber Daya,mentukan Metrik Keberhasilan, menjelaskan Manfaatnya

# data[].attributes.body
Langkah pertama adalah merumuskan pertanyaan utama yang akan menjadi dasar untuk memulai perubahan. Tahap kedua adalah mengambil pelajaran dari apa yang telah kita lakukan.Setelah mengambil pelajaran, kita perlu merumuskan mimpi tentang perubahan yang ingin dicapai.selanjutnya, kita perlu menyusun rencana yang konkret dan dapat dicapai.Terakhir, eksekusi rencana perubahan dengan efektif.

# data[].attributes.body
Rumusan visi saya Mewujudkan peserta didik yang memiliki Iman dan Takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,Berkarakter, Kreatif, cinta lingkungan dan Berprestasi.

# data[].attributes.body
rumusan visi yang saya buat adalah peserta didik yang berakhlak mulia dan cerdas

# data[].attributes.body
Prakarsa perubahan melakukan hal baik yang mendukung visi membiasakan berdoa, kerja sama membersihkan lingkungan, membimbing murid dengan mengakomodasi kebutuhan mereka.

# data[].attributes.body
merumuskan pertanyaan prakarsa kemudian di lanjutkan dengan penjelasan dan tujuan untuk melaksanakan tujuan dari visi

# data[].attributes.body
Tahapan Bagja

1. Buat pertanyaan

2. Ambil pelajaran

3. Gali mimpi

4. Jabarkan renvcana

5. Atur eksekusi

# data[].attributes.body
1 buat pertanyaan,ambil pelajaran,gali mimpi,jabarkan rencana dan atur eksekusi

# data[].attributes.body
Membuat pertanyaan- pertanyaan

# data[].attributes.body
membuat suatu rancangan atau kegiatan yang dapat di lakukan bersama