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Decidi construir o meu instrumento no Forms.

Fiz um questionário sobre o Domínio Natureza, em que os alunos devem: compreender que os seres vivos dependem uns dos outros; reconhecer a importância e relacionar fatores do ambiente indispensáveis à vida dos seres vivos.

Decidi fazer o questionário no Forms porque posso utilizar nas questões que quero fazer, link, vídeos imagens e porque os alunos:

- têm oportunidade de contactar com perguntas diversificadas (escolha múltipla, grelas de escolha múltipla, caixas de verificação (V ou F), pendentes, resposta curta, resposta longa);

-podem fazer a autoavaliação do seu trabalho (classificação com estrelas);

-podem verificar de imediato a sua pontuação;

- verificam de imediato as questões que acertaram e que erraram;

- quando erram, conseguem verificar qual era a resposta correta;

-podem ter feedback imediato do seu trabalho, tanto quando erram, como quando acertam.

Trabalho de Liliana Simão

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Para praticar e consolidar as preposições de movimento, tempo e verbos com preposição, optei por uma ferramenta de Feedback imediato, o Wordwall. Permite, de uma forma mais dinâmica, perceber quais são as preposições adequadas nos vários contextos, articulando vários conteúdos e tópicos de PLNM, nível A1.

Os alunos conseguem confirmar as respostas deles e repensar na mesma, caso esteja incorreta. Além disso, permite ao professor ver as respostas em que os alunos tiveram mais dificuldade.

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Consolidação das preposições - Português A1

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Complete a frase - Uma atividade de cloze em que você arrasta e solta palavras em espaços em branco dentro de um texto.

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Seleciona a opção que completa corretamente cada afirmação.

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O quiz é para aplicar no final da aula, com o objetivo de promover a retenção dos conteúdos lecionados e de identificar aspetos da matéria que necessitam de reforço. É uma ferramenta de avaliação formativa que proporciona um feedback imediato. Ao escolher uma resposta certa ou errada, o aluno tem imediatamente a noção do seu conhecimento e poderá proceder a um ajuste no próximo momento de avaliação, cumprindo uma das funções principais da avaliação formativa: a função de reguladora da aprendizagem. Também o professor pode identificar o que foi que que ficou por aprender.

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A economia nos séculos XII a XIV - Details - Kahoot!

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Create interactive quizzes, polls, presentations, and more to engage your audience.

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Com esta atividade no Wordwall, pretende-se que os alunos consolidem os conhecimentos adquiridos sobre os instrumentos e utensílios utilizados na nossa horta pedagógica, bem como as respetivas funções. Os alunos deverão ser capazes de, autonomamente, associar corretamente cada instrumento ou utensílio à sua função.

Ângela Martins e Inês Félix

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Combine os pares - Toque em um par de peças de cada vez para revelar se elas combinam.

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Exercício para praticar o plural dos nomes em Francês. A ferramenta LearningApps permite aos alunos receberem um feedback imediato durante a realização do exercício.

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Atividade de feedback automático

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Ferramenta de Feedback automático - Lúcia Tardão/Helena Guerreiro

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Ferramenta de Feedback automático - Lúcia Tardão/Helena Guerreiro

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Feedback automático dado através da Google Classroom e a ferramenta Text-to-Speech, para uma apresentação escrita e oral.

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A atividade é trabalhar a consciência fonológica. É um jogo que consolida a aprendizagem sobre as rimas. A palavra inicial aparece com a imagem e o som. Os meninos têm de rimar a palavra com uma das três respostas que aparece.

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Questionário - Uma série de perguntas de múltipla escolha. Toque na resposta correta para continuar.

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Kahoot sobre o tema de Voleibol e que pode ser usado como Avaliação inicial ou como Avaliação Formativa/Contínua à medida do progresso na Unidade Didática. Tem várias formas de feedback, um logo imediato e tem uma forma lúdica de competição. No fim podemos ter acesso ao relatório onde podemos saber quais foram as respostas mais acertadas e as mais difíceis e refazer o Kahoot com as perguntas mais difíceis.

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn – any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Instrumento de Avaliação Formativa de Oralidade

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Instrumento de Avaliação Formativa de Oralidade

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Guida Sousa

Este instrumento ajuda os alunos, numa fase inicial, a posicionar-se, em relação à sua oralidade. Trata-se de autoavaliação mas também pode ser utilizado em heteroavaliação.

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A partir desta atividade "Reading comprehension", criado no Google Forms, é dado feedback ao aluno sobre as respostas corretas e erradas e a pontuação conseguida. Caso o aluno apresente dificuldades na execução da tarefa, poderá ainda aceder ao tutor, antes de iniciar a atividade, clicando no ícone da app "Brisk" que se encontra no canto inferior. Ao aceder ao Brisk, terá como opções "Boost Student Activity" e a seguir "Tutor". Estas opções permitirão ao aluno aceder à app "Brisk Boost" que lhe fornecerá os objetivos do trabalho proposto, assim como todas as orientações para que possa realizar o preenchimento do questionário com sucesso, seguindo várias etapas. O aluno terá a oportunidade de esclarecer as suas dúvidas e obter informação necessária para um maior entendimento do texto e do vocabulário desconhecido. É dado feedback às questões levantadas pelo aluno e em caso de serem detetados erros na resposta do aluno, o mesmo é devidamente esclarecido.

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No domínio da Educação Literária e Cidadania, construímos um Kahoot!, para exploração da obra "O aquário", com várias questões relacionadas com a mesma.

A plataforma dá feedback imediato ao aluno e quando a resposta está incorreta indica as respostas corretas e a pontuação.

Este trabalho foi realizado por Elsa Moreno, Mónica Silva e Sandra Sousa.

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Cópia de O aquário de João Pedro Mésseder - Details - Kahoot!

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