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In welchen Argumenten bzw. Handlungsweisen könnte sich das intellektuelle und sozial-moralische Niveau von Thilda bzw. Finn in der jeweiligen Situation ausdrücken?

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Analysieren Sie die Bedingungen der außerschulischen Mediennutzung in Ihrem Fallbeispiel im Hinblick auf die Bedürfnislage, das sozial-moralische sowie das intellektuelle Niveau und den Erfahrungs- und Wissensstand.

Nehmen Sie hierbei Bezug auf folgende Aspekte:

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physische und psychische Bedürfnisse

Bedürfnisse nach Zugehörigkeit

Bedürfnis Autonomie und Selbstbestimmung

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Sie betrachtet verschiedene Handlungsmöglichkeiten, allerdings sehr pauschal & ohne Einzelheiten. Sie bewertet sehr isoliert

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Inspiziertes Wissen (nicht an Wort gebunden)