# data[].attributes.body
NAMA : LENI

pada saat saya mengajar di sdn 11 pangkalan durian tahun 2007 selama 2 tahun saya tidak di gaji dan kurang lebih dan selama 5 tahun saya di gaji 250.000 dan dengan jalan yang lumayan hancur saya tetap mengajar dengan semanggat

# data[].attributes.body
Eliyati. Saat pertama mengajar disekolah yang sekarang ini saya merasakan pengalaman yang menginpirasi saya .Dimana anak- anak belum bisa berbahasa idengan baik. Jadi dalam menyampaikan pembelajaran saya menggunakan bahasa daerah untuk menyampaikan pembelajaran .

# data[].attributes.body
Nama : Elisabeth Tiwi Perdinanda

Pengalaman saya disaat mengajar saya merasa senang karna yg pertama saya bisa mengajar secara bertemu langsung dengan murid meskipun murid ditempat saya mmengajar itu sedikit tapi, saya juga ada dapat anak yang pendiam ketika ditanya dia tidak mau menjawab atau pun ngomong tapi saya harus tetap berusaha membuat dia pendiam di kelas dan selalu memberi semangat.

# data[].attributes.body
Nama : Vriscasari Buranti Lala

pengalaman inspirasi selama menjadi guru yaitu membangun hubungan yang positif dengan murid dan melihat tumbuh kembang mereka yang awalnya murid itu suka badmood saat di dalam kelas, setiap kali murid itu melakukan kesalahan seperti meludah di depan kawannya saya selalu mengajak bicara secara pribadi, supaya jangan melakukan hal tersebut. Lama kelamaan murid tersebut mulai merubah sifatnya yang tadinya badmoodtan dan suka meludah di depan kawan-kawannya menjadi lebih sopan dan meninggalkan hal-hal yang kurang baik tersebut menjadi lebih baik.

# data[].attributes.body
Nama saya Petronela Vira Pebrina. Salah satu pengalaman saya selama menjadi guru yaitu membimbing 1 anak kelas 4 yang belum bisa membaca. Saya saat itu menjadi wali kelas 5 kebetulan kenaikan kelas ada anak kelas 4 ini naik ke kelas 5 dengan syarat selama 3 bulan percobaan saya membimbingnya harus sudah bisa membaca, kalau gagal anak tersebut kembali lagi ke kelas 4 atau tinggal kelas. Selama 3 bulan saya membimbingnya pada saat jam pelajaran anak tersebut saya fokuskan untuk belajar membaca sampai pulang sekolah. Terus lanjut lagi 1 jam dari setelah pulang sekolah saya masih menunggunya di sekolah untuk belajar membaca selama 2 jam setelah selesai sore pulang. Begitu terus sampai 3 bulan ke depan. 3 bulan yang di tunggu-tunggu akhirnya tiba dan memang membuahkan hasil karena tekad anak tersebut ia bisa membaca dan sekarang sudah sangat lancar. Tahun ini ia sudah masuk kelas 7 SMP. Senang sekali rasanya bisa membimbing dan melihat keberhasilannya dengan tekad yang luar biasa tentu banyak lika liku selama 3 bulan membimbingnya belajar membaca. Sekian pengalaman saya terimakasih.

# data[].attributes.body
memberikan waktu lebih banyak kepada siswa yang llamban dalam menerima pelajaran,misal,saat jam istirahat atau setelah pulang sekolah,saya mengajari siswa ttersebut .

# data[].attributes.body
Nama: Nety Noryanti

Saya merasa senang saat menjalani profesi sebagai guru, apalagi pada saat mengajar bertatap muka dengan murid. Berbagai sifat anak-anak yang dihadapi. Ada yang anaknya pendiam dan super aktif. Ketika kita masuk kelas, banyak sekali pertanyaan-pertanyaan yang diajukan, baik lewat materi yang dipelajari dan bahkan anak-anak sering bercerita tentang kehidupan mereka sehari-hari. Jadi saya merasa senang dan bahagia bisa menjadi seorang pendidik dan bisa berbagi ilmu yang saya miliki kepada anak-anak.

# data[].attributes.body
pengalaman menginspirasi selama menjadi guru.

Judul: "Satu Surat dari Murid yang Mengubah Pandanganku"

Suatu hari, saya pernah menerima sebuah surat tangan dari salah satu murid saya yang cukup pendiam, sebut saja namanya Naufal . Ia bukan tipe siswa yang menonjol secara akademis, jarang berbicara, dan sering terlihat menyendiri. Selama ini saya mengira ia mungkin tidak terlalu memperhatikan pelajaran saya.

Dalam surat itu, Naufal menulis:

"Bu, mungkin Ibu tidak pernah tahu, tapi pelajaran Ibu adalah satu-satunya waktu saya merasa dihargai di sekolah. Cara Ibu menjelaskan, mendengarkan kami satu per satu, dan memberi semangat tanpa menghakimi membuat saya merasa berani untuk bermimpi. Saya ingin jadi guru seperti Ibu suatu hari nanti. Terima kasih sudah percaya saya bisa, bahkan saat saya sendiri belum yakin."

Surat itu membuat saya menangis. Saya tidak pernah menyangka bahwa kehadiran saya di kelas bisa berdampak sedalam itu bagi seorang murid.

Sejak saat itu, saya belajar satu hal penting: setiap kata, sikap, dan perhatian yang kita berikan sebagai guru mungkin terlihat biasa saja bagi kita, tapi bisa jadi luar biasa bagi seorang anak. Itu yang membuat saya tetap semangat mengajar hingga hari ini.

# data[].attributes.body
Mendampingi anak yang berbeda (Diam dan tidak aktif dalam hal apapun) dari anak-anak lainnya, saya harus melakukan hal yang belum pernah saya lakukan.

# data[].attributes.body
Pengalaman inspirasi selama menjadi guru, saat melatih dan membimbing siswa persiapan untuk mengikuti O2SN tingkat imbas cabor badminton. Dari pemilihan atlit siswa yang hanya tahu bermain badminton tetapi tidak tahu tehnik dan penskoran. siswa dilatih dari tidak bisa menjadi bisa dan ldan tahu tehnik. Lumayan menguras energi dan waktu. tetapi bersyukur hasil sangat memuaskan sesuai dengan apa yang telah dilakukan selama latihan.

# data[].attributes.body
Nama : Rini Septiriani Emelia

pengalaman inspirasi selama menjadi guru yaitu pada saat saya bertugas di daerah terpencil, pada saat itu kami akan mengikuti ANBK di sekolah yang jauh dari tempat saya mengajar,dengan keterbatasan yang ada saya dan teman sejawat saya berusaha semaksimal mungkin dalam mendukung program yang ada, kami mengajarkan murid secara sabar dalam penggunaan iptek yang dari awalnya murid itu tidak tahu dalam penggunaan iptek sampai pada akhirnya bisa menggunakan iptek untuk ANBK.

Dengan motivasi bahwa meskipun sekolah didaerah terpencil kita juga harus bisa dalam mengoperasikan iptek sehingga murid dapat mengikuti ANBK dengan rasa tenang

# data[].attributes.body
Nama : Norilam

Pengalaman yang dapat menjadi inspirasi saya sebagai guru dimana, saya dengan murid kelas 6 membuat tabungan harian 2000 per hari, mereka melakukannya dengan senang hati, dan ketika diakhir semester uang tersebut dikemblaikan lagi kepada mereka, waktu pembagian amplop kelulusan orang tua murid merasa bersyukur dan bangga kepada anaknnya karena bisa menabung dan dapat membantu mereka,untuk keperluan mereka yang akan masuk ke jenjang SMP, disini kita bisa mengajarkan anak-anak untuk belajar menabung sejak dini.

# data[].attributes.body
Nama : Januaria Kristi

Salah satu pengalaman menginspirasi selama menjadi guru adalah ketika saya melihat salah satu murid saya yang awalnya kesulitan memahami materi pelajaran, namun setelah diberikan perhatian dan bimbingan yang tepat, mereka akhirnya berhasil mencapai tujuan pembelajaran dan bahkan menjadi salah satu murid terbaik di kelas.

Saya masih ingat saat murid tersebut pertama kali datang ke kelas, mereka terlihat kurang percaya diri dan kesulitan memahami konsep-konsep dasar. Namun, saya tidak menyerah dan terus memberikan dukungan dan bimbingan kepada mereka.

Saya bekerja sama dengan murid tersebut untuk mengidentifikasi kelemahan mereka dan membuat rencana untuk meningkatkan kemampuan mereka. Saya juga memberikan umpan balik yang konstruktif dan memuji usaha mereka setiap kali mereka membuat kemajuan.

Setelah beberapa waktu, saya melihat perubahan yang signifikan pada murid tersebut. Mereka menjadi lebih percaya diri dan kemampuan mereka meningkat secara signifikan. Mereka bahkan mulai membantu teman-teman mereka yang lain yang kesulitan memahami materi.

Pengalaman ini sangat menginspirasi bagi saya sebagai guru karena saya melihat langsung dampak positif dari perhatian dan bimbingan yang saya berikan kepada murid saya. Saya menyadari bahwa sebagai guru, saya tidak hanya mengajar materi pelajaran, tetapi juga membantu membentuk karakter dan kepercayaan diri murid saya.

Pengalaman ini membuat saya semakin termotivasi untuk terus memberikan yang terbaik bagi murid-murid saya dan membantu mereka mencapai potensi mereka yang penuh.

# data[].attributes.body
Ertayanti Zendrato

Pengalaman selama menjadi guru yaitu

1. Mengajar pada tahun 2009

Saya pernah mengajar di sekolah Selama beberapa bulan tanpa guru lain. dan posisi mengajar dari kelas 1 sampai Kelas 6. Saya tidak mengeluh,,,, saya berusaha memberi materi pembelajaran sesuai kemampuan . Disini tidak menyalahkan siapa2... Saya hanya berbagi pengalaman yg pernah saya alami.

2. Saya pernah mengajar tanpa honor selama 2 tahun dari tahun 2012-2013.

3. Saya pernah mengajar anak Berkebutuhan Khusus bahkan tidak mempunyai kedua ortu. Berusaha memberi yg terbaik semampu saya.

4. Luar biasa penyertaan Tuhan atas ketekunan dan berkat ketekunan dalam mengajar walau tanpa gaji di awal menjadi honor tetapi sekarang berkat Tuhan luar biasa dalam kehidupan saya dan keluarga saya.

Demikian pengalaman singkat dari saya

# data[].attributes.body
Nama : Irenius

Menuliskan satu pengalaman menginspirasi selama menjadi guru...

Membantu siswa yang awalnya kesulitan memahami materi namun akhirnya meraih nilai bagus, atau melihat siswa yang dulunya pemalu, menjadi lebih percaya diri dan lebih aktif di kelas.

# data[].attributes.body
Nama purwanti

Pengalaman yang menarik yg menginspirasi selama menjadi guru adalah ada anak yang sangat pendiam,tetapi didalam diam nya dia mempuyai rasa tangung jawab yg besar ketika di jadikan ketua kelas, ternyata dia bisa menjadi pemimpin di kelas nya, dan selalu di hormati oleh teman teman nya

# data[].attributes.body
Pengalaman yang menginspirasi selama saya menjadi guru adalah membimbing anak Berkebutuhan Khusus dengan penuh kesabaran. Kemudian menanamkan nilai saling menghargai dan menghormati kepada murid-murid yang awal nya tidak menghargai guru dan sesama di sekolah mau pun di luar sekolah, sekarang murid sudah terbiasa menghargai guru dengan menyapa dan menyalami guru saat bertemu di tempat mana pun. Saya merasa pengalaman ini yang sangat berharga karena memberikan dampak positif untuk orang lain meskipun hanya hal terkecil.

By; Ramitika Mery

# data[].attributes.body
Nama: Yulianti Cici

Pengalaman menginspirasi selama menjadi guru saat saya menemui salah satu siswa di kelas saya yang memiliki karakter hyper aktif dan tidak mau menulis saya merasa tertantang dengan adanya anak ini sehingga saya terus belajar bagaimana saya mencari solusi agar saya bisa memperbaiki sedikit demi sedikit karakter anak ini. Dengan berbagi macam cara yang saya lakukan dan seiring berjalannya waktu puji Tuhan sekarang anak ini sudah berubah menjadi lebih baik.

# data[].attributes.body
Menjadi guru adalah perjalanan yang penuh dengan pengalaman yang membentuk tidak hanya siswa tetapi juga guru. Guru tidak hanya menstranfer ilmu pengetahuan, tetapi juga membentuk dan membimbing siswa menuju masa depan. Dengan banyaknya pengalaman ini melibatkan berinteraksi dengan berbagai karakter siswa, menghadapi situasi tak terduga, dan terus belajar.

# data[].attributes.body
Nama Kristiani SDN 22 Palo Belantian

Pengalaman menginspirasi selama menjadi guru yaitu: menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan kondusif bagi murid, sehingga murid merasa nyaman dan termotivasi untuk belajar.

# data[].attributes.body
PENGALAMAN MENGINPIRASI SELAMA MENJADI GURU DI SDN 06 PAKUMBANG

Nama saya Fransiska Yepi kurang lebih saya sudah mengajar 10 tahun di SDN 06 Pakumbang suka duka sudah saya lewati dalam mengajar anak murid SD dari kelas 1 sampai kelas 6 saya adalah guru bidang Mapel Bahasa Indonesia. selama saya mengajar, pengalaman yang paling menginspirasi saya adalah ketika saya mengajar dikelas saya menemui anak yang mempunyai keterbatasan fisik dalam berpikir. anak tersebut namanya Damar sekarang dia sudah kelas 5 SD, yang paling menarik adalah awalnya anak ini tidak bisa membaca saya terus memotivasi anak ini setiap hari dan bahkan setiap saya mengajar dikelas 5. saya memotivasinya dengan kalimat "Damar kamu pasti bisa membaca dengan lancar kalau kamu mau belajar mandiri dirumah, tidak ada anak yang tidak bisa semua anak pada dasarnya bisa hanya saja usahamu masih kurang khususnya dalam belajar, semangat nak Damar dengan semangat niscaya kamu pasti akan bisa" setelah itu Damar semangat untuk belajar dengan membaca buku yang saya berikan untuk dibaca dan dipelajari dirumah, setelah beberapa Minggu, Bulan kedepannya Damar berangsur-angsur lancar membaca dan menjadi anak yang penuh semangat dalam belajar. yang awalnya selalu minder di dalam kelas sekarang Damar sudah menjadi anak yang pemberani dan rajin belajar. akhirnya saya sebagai guru merasa berguna dan bermanfaat dalam mendidik murid khususnya di SDN 06 Pakumbang.

Best...

Fransiska Yepi, S.Pd

# data[].attributes.body
Anjelina Wati

Pengalaman yang menginspirasi saya adalah menuntun siswa yang awalnya malu-malu untuk berbicara di dalam kelas menjadi mau berbicara.

# data[].attributes.body
melihat perubahan positif pada siswa

# data[].attributes.body
donata nilam

Yang menginspirasi saya anak punya minat dan semangat untuk belajar .Ditambah tingkat pendidikan didaerah tersebut masih rendah,terutama anak laki-laki kurang minat untuk sekolah dan pada saat duduk dijenjang bangku SMP mereka putus sekolah.Selama dua puluh dua tahun saya tugas dikampung tersebut sudah lima orang yang lulus serjana dan dua orang sedang duduk dibangku kuliah.

# data[].attributes.body
Nama: Nopilia

Pengalaman menginspirasi saya selama menjadi guru adalah ketika saya menghadapi anak yang nakal, suka ganggu teman nya dan belum tahu huruf, saya harus bisa memberikan pemahaman dan pendekatan supaya sifat nya yang kurang baik bisa berkurang dan memberikan pelajaran yang lebih mudah seperti mengenal huruf, sampai dia bisa, Ketika didalam kelas dan mengikuti kegiatan belajar anak yang seperti ini harus lebih diperhatikan,jadi anak tersebut merasa lebih dekat dengan kita sebagai guru dan Anak ini juga harus di berikan pujian supaya lebih bersemangat saat mengikuti pelajaran, ketika dia tidak mengganggu teman nya, ketika dia bisa menulis huruf,pada saat itu kita bisa memberikan pujian

# data[].attributes.body
Surinah

Selama saya menjadi guru salah satu pengalaman yang paling menginspirasi terjadi ketika saya mengajar murid yang awalnya susah untuk berkomunikasi dan bahkan murid tersebut sering menangis saat berada di kelas. Kadang ada pendapat orang tua maupun guru mengatakan bahwa murid tersebut sulit diajak bicara, itu memotivasi saya untuk terus mau memberikan semangat terhadap murid tersebut sehingga akhirnya murid tersebut mau berkomunikasi

# data[].attributes.body
Nama : Donita Melania

1. mengubah hidup siswa, melihat siswa yang awalnya tidak percaya diri menjadi percaya diri.

2. membangun hubungan yag kuat dengan siswa dan orang tua.

3. mengembangkan diri sebagai seorang guru dengan mengikuti, pelatihan, workshop, dan konferensi untuk meningkatkan kemampuan dan pengetahuan.

4. bisa menginspirasi siswa menjadi lebih baik, tidak hanya dalam akademik tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari.

5. menghargai perbedaan

6. melihat perubahan positif pada siswa dengan tantangan dunia global dimana anak sangat bebas menggunakan media sosial sebagai teman hidup sehari2 sehingga saya harus extra sabar, bijaksana dan tulus menemani anak2 dengan karakter yang luar biasa karena pengaruh media sosial.

# data[].attributes.body
Pengalaman Saya Selama Mengajar Menjadi Guru

Selama saya mengajar sebagai guru, saya mendapatkan banyak pengalaman berharga. Saya belajar bagaimana membimbing siswa dengan sabar, menyampaikan materi dengan cara yang mudah dipahami, serta membangun hubungan yang baik dengan murid dan rekan kerja. Setiap hari saya merasa bangga melihat perkembangan siswa, baik dalam pengetahuan maupun sikap mereka. Tantangan seperti perbedaan karakter dan kemampuan siswa mengajarkan saya untuk lebih kreatif dan fleksibel dalam mengajar.

by: Wiwill.S.Pd

# data[].attributes.body
Mengajar di daerah tertinggal yang penuh tantangan dan rintangan dengan segala kekurangan dan keterbatasan sarana maupun prasarananya.

# data[].attributes.body
Kornelia Epridiani

Membimbing murid yang memiliki kepribadian introvet (pemalu) tinggi untuk mengikuti olimpiade sains. Saya mencoba berbagai cara agar dapat menjadi akrab dengan murid tersebut. Akhirnya kami dapat menjadi akrab dan dengan mudah untuk menjalin komunikasi dengan murid tersebut sehingga ia berhasil meraih juara pertama tingkat kabupaten

# data[].attributes.body
Nama : Nova Tansalia

Pengalaman inspirasi selama menjadi guru yaitu pada saat saya saat PPG, pada saat itu sekolah kami tidak memiliki sinyal sedangkan kami harus melakukan pembelajaran daring, sehingga kesempatan itu saya mengajak anak2 ke kecamatan melewati akses jalan yg penuh batu2 menggunakan Tosa,

Tetapi meskipun begitu saya salut dan terinspirasi dengan anak2 dengan semangat dan mereka siap membantu saya dalam mensukseskan tes yg dijalani. Jadi saat itu kami kerja kolaborasi yang sangat bermakna krna byk kenangan yg masih melekat sampai saat ini.

# data[].attributes.body
Membersamai Anak Spesial.