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🎉Se considera los valores como reales e identificados con el ser.
🎉El valor solo existe en lo real.
🎉Todo lo real es valioso se puede afirmar  que todo vale, aunque no todo tiene el mismo valor.
🎉El valor se encuentra en todo lo que nos rodea.

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Son los objetos ideales, objetivos, en virtud que " valen" independientemente de las cosas y de la valorización objetiva de las personas. El principal defensor de esta teoría es Méndez:
🎈Los valores son cualidades apriorísticas e independientes de las cosas y los actos humanos. Por tanto no varían.
🎈Los valores son absolutos, al no estar condicionados por ningún hecho independiente de su naturaleza histórica, social, biológica o puramente individual.

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🎇Se considera el valor desligado de la experiencia individual.
🎇Surge distintas perspectivas a la hora de concebir la naturaleza de los valores; una defenderá el valor como ideal ( Escuela Fenomenológica) y la otra como real ( perspectiva realista).
🎇 " Reacción contra el relativismo implícito en la interpretación subjetivista y la necesidad de hacer pie en un orden moral estable" Frondizi  ( 2001).

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"No se trata de nuestras reacciones personales, subjetivista, si no de nuestras ideas, y no de las particulares de cada cual, sino de las que rigen el pensamiento de todos los hombres. con ellos hay que contar para saber lo que es valioso o no" ( Marín, 1976:15).

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🎆Medina ( 1999) y Reyero (2001)  → Algo tiene valor sinos agrada.
🎆 Frodizi (2001) → Estado subjetivo de orden sentimental que hace referencia al objeto.
🎆Reyero (2001) → Surge y se fundamenta en el deseo y apetito por los objetos.

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✏️ Es el sujeto quien otorga el valor a las cosas.
✏️ Admite además que todo valor depende de la aceptación de un grupo social.

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❄️Oportunidades infinitas, que cambian a través del tiempo.
❄️Disfrutar de una vida prolongada y saludable.
❄️Adquirir conocimiento.
❄️Tener acceso a recursos e ingresos para mantener un nivel de vida decente.

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✨Desarrollo humano.
✨Enfoque alternativo
✨Orienta estrategias y políticas.
✨El fin del desarrollo de la gente.