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Planejar e executar os meus Guias de Aprendizagem,( relatório da supervisão constando em registro que executo  meus guias de acordo com o período e conteúdo 

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Planejar e executar os meus Guias de Aprendizagem,( relatório da supervisão constando em registro que executo  meus guias de acordo com o período e conteúdo 

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Criar e realizar a Gincana da Área de Ciências da Narureza, (Gincamática), em forma de interclasses.  

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Criar e realizar a Gincana da Área de Ciências da Narureza, (Gincamática), em forma de interclasses.  

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Organização e realização da Gincamática.

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Organização e realização da Gincamática.

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Divulgar as minhas práticas exitosas com os professores da área afim de auxiliá-los para  melhor desempenho coletivo no sistema educacional.

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Divulgar as minhas práticas exitosas com os professores da área afim de auxiliá-los para  melhor desempenho coletivo no sistema educacional.

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Neste dia de alinhamento compartilhei com os professores de área sobre o documento chamado de Notas que utilizo como revisão e reforço; no qual consegui a melhora de aprendizado dos meu alunos,  e também para poderem usar como uma nova ferramenta de trabalho. 

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Neste dia de alinhamento compartilhei com os professores de área sobre o documento chamado de Notas que utilizo como revisão e reforço; no qual consegui a melhora de aprendizado dos meu alunos,  e também para poderem usar como uma nova ferramenta de trabalho. 

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Registrar minhas ações no Padlet da escola 

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Registrar minhas ações no Padlet da escola 

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Registro de minhas práticas durante o ano no padlet da escola. 

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Registro de minhas práticas durante o ano no padlet da escola. 

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Utilizar a prática pedagógica chamada de Notas; método que possibilita uma revisão objetiva de todo o conteúdo bimestral, onde o aluno tem mais uma oportunidade de aprendizagem através de tópicos para registro em caderno e explicação via oral do professor em sala.  

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Utilizar a prática pedagógica chamada de Notas; método que possibilita uma revisão objetiva de todo o conteúdo bimestral, onde o aluno tem mais uma oportunidade de aprendizagem através de tópicos para registro em caderno e explicação via oral do professor em sala.  

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Esse método de notas que tem por objetivo a revisão do conteúdo bimestral, é muito bem aceito pelos alunos, onde eles mesmos relatam que tiram muitas dúvidas neste momento. 

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Esse método de notas que tem por objetivo a revisão do conteúdo bimestral, é muito bem aceito pelos alunos, onde eles mesmos relatam que tiram muitas dúvidas neste momento. 

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Buscar parcerias com profissionais de diversas áreas de atuação, para a realização de aulas do componente diversificado com objetivo de aproximar os alunos da prática de utlização do currículo em seu meio social.

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Buscar parcerias com profissionais de diversas áreas de atuação, para a realização de aulas do componente diversificado com objetivo de aproximar os alunos da prática de utlização do currículo em seu meio social.

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Dentro dos alinhamentos semanais, também compartilhamos propostas com os professores de todas as áreas sobre quais o métodos que utilizamos para facilitar o entendimento de nossos alunos sobre as nossas propostas pedagógicas na grade curricular e tutoria. 

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Dentro dos alinhamentos semanais, também compartilhamos propostas com os professores de todas as áreas sobre quais o métodos que utilizamos para facilitar o entendimento de nossos alunos sobre as nossas propostas pedagógicas na grade curricular e tutoria. 

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Identificar avanços e pontos de melhoria.  Pondera suas colocações tendo em vista o contexto.

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Identificar avanços e pontos de melhoria.  Pondera suas colocações tendo em vista o contexto.

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Melhorar o índice de aprovação da prova paulista.  

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Melhorar o índice de aprovação da prova paulista.  

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Apoiar ativamente, os projetos de todas as áreas e coordenações da escola.

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Apoiar ativamente, os projetos de todas as áreas e coordenações da escola.

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Apoio na organização do bingo para o dia das Mães realizado pelos professores de outras áreas e a coordenação. 

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Apoio na organização do bingo para o dia das Mães realizado pelos professores de outras áreas e a coordenação. 

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Avaliar de forma individual e coletiva os pontos positivos e negativos das ações executadas na Gincamática

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Avaliar de forma individual e coletiva os pontos positivos e negativos das ações executadas na Gincamática

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Realizar gincanas dentro da Área de Ciências da Natureza com todas as tumas da escola.

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Realizar gincanas dentro da Área de Ciências da Natureza com todas as tumas da escola.

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Realização da Gincamática com a supervisão no Xadrez em uma das fases da competição. 

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Realização da Gincamática com a supervisão no Xadrez em uma das fases da competição. 

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Planejar e organizar as estruturas para realizar da melhor forma a gincana dentro da Área das Ciências da Natureza,(Gincamática).  

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Planejar e organizar as estruturas para realizar da melhor forma a gincana dentro da Área das Ciências da Natureza,(Gincamática).  

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Registro da organização de uma das fases da Gincamática, analisando o material e espaço para realização das equipes. 

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Registro da organização de uma das fases da Gincamática, analisando o material e espaço para realização das equipes. 

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Realizar oficinas, com apoio nas aulas de Eletivas, visando desenvolver o Projeto de Vida dos educandos e estimular na busca de novas profissões.  

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Realizar oficinas, com apoio nas aulas de Eletivas, visando desenvolver o Projeto de Vida dos educandos e estimular na busca de novas profissões.  

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Planejar e executar os meus Guias de Aprendizagem

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Planejar e executar os meus Guias de Aprendizagem

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Colocar em prática, durante as minhas aulas, o aprendizado adquirido nas formações; respeitando o multiculturalismo dos alunos.  

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Colocar em prática, durante as minhas aulas, o aprendizado adquirido nas formações; respeitando o multiculturalismo dos alunos.  

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Receber as devolutivas e encaminhamentos, como um caminho para o meu crescimento e aprimoramento profissional; se adequando as caracteristicas de cada individuo para sua melhor aprendizagem.  

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Receber as devolutivas e encaminhamentos, como um caminho para o meu crescimento e aprimoramento profissional; se adequando as caracteristicas de cada individuo para sua melhor aprendizagem.  

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Estudo e análise de uma devolutiva de aula supervisionada pela coordenação; onde observo os pontos para eu crescer profissionalmente dentro da aprendizagem.

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Estudo e análise de uma devolutiva de aula supervisionada pela coordenação; onde observo os pontos para eu crescer profissionalmente dentro da aprendizagem.

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Realizar minha segunda Licenciatura em Biologia 

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Realizar minha segunda Licenciatura em Biologia 

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Em andamento a minha 2º Licenciatura em Biologia; na qual estou em processo de finalização,( 93% já realizada).

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Em andamento a minha 2º Licenciatura em Biologia; na qual estou em processo de finalização,( 93% já realizada).

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Aplicar método próprio de ensino de acordo com a necessidade de aprendizagem das turmas.   De acordo com cada turma; eu realizo o documento chamado de NOTAS, ao qual eu faço anotações específicas para o melhor aprendizado e entendimento de cada classe e situação de todo o conteúdo bimestral, visando melhor aproveitamento por parte deles nas avaliações internas e provas paulistas.

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Aplicar método próprio de ensino de acordo com a necessidade de aprendizagem das turmas.   De acordo com cada turma; eu realizo o documento chamado de NOTAS, ao qual eu faço anotações específicas para o melhor aprendizado e entendimento de cada classe e situação de todo o conteúdo bimestral, visando melhor aproveitamento por parte deles nas avaliações internas e provas paulistas.

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Realizar oficinas, com apoio nas aulas de Eletivas, visando desenvolver o Projeto de Vida dos educandos e estimular na busca de novas profissões, ( Oficina de Eletivas na onda da rima com objetivo dos alunos conhecerem a arte da rima e do rap, além de estimular a leitura).

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Realizar oficinas, com apoio nas aulas de Eletivas, visando desenvolver o Projeto de Vida dos educandos e estimular na busca de novas profissões, ( Oficina de Eletivas na onda da rima com objetivo dos alunos conhecerem a arte da rima e do rap, além de estimular a leitura).

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Promover um ambiente de respeito às diferenças individuais dos alunos e dos profissionais da escola (por exemplo: diferenças de personalidade, gênero,orientação sexual, racial, socioeconômicas, religiosa)

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Promover um ambiente de respeito às diferenças individuais dos alunos e dos profissionais da escola (por exemplo: diferenças de personalidade, gênero,orientação sexual, racial, socioeconômicas, religiosa)

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Organizar junto aos alunos e comunidade escolar boas práticas na saúde através das datas como a campanha de prevenção sobre o Câncer de mama no mês da mulher. 

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Organizar junto aos alunos e comunidade escolar boas práticas na saúde através das datas como a campanha de prevenção sobre o Câncer de mama no mês da mulher. 

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Realizar tutoria individual mensal, praticando a Escuta Ativa  

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Realizar tutoria individual mensal, praticando a Escuta Ativa  

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Alinhamento da área de ciências da natureza para fazer o feedback sobre a Gincamática; analisando os pontos positivos e negativos das atividades realizadas para melhorar na continuidade das gincanas futuras dentro da Área. 

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Alinhamento da área de ciências da natureza para fazer o feedback sobre a Gincamática; analisando os pontos positivos e negativos das atividades realizadas para melhorar na continuidade das gincanas futuras dentro da Área. 

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Desempenho em Biologia.  Planejar e realizar aulas claras e estimulantes ao bom aprendizado e compreensão por parte do aluno, utilizando metodologias ativas e diversificadas. Promover Gincanas para o desenvolvimento de habilidades pré- elencadas,(Gincamática). Melhorar o desempenho nas Provas Paulista das turmas.

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Desempenho em Biologia.  Planejar e realizar aulas claras e estimulantes ao bom aprendizado e compreensão por parte do aluno, utilizando metodologias ativas e diversificadas. Promover Gincanas para o desenvolvimento de habilidades pré- elencadas,(Gincamática). Melhorar o desempenho nas Provas Paulista das turmas.

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Melhorar o desempenho nas Provas Paulista das turmas. 

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Melhorar o desempenho nas Provas Paulista das turmas. 

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Registro do aumento de desempenho das turmas do 3º Ano EM na disciplina de Biologia na Prova Paulista do 3ºBimestre

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Na festa do Arraiá HP, alguns alunos quiseram participar do evento mas sem a interação nas apresentações de danças; e deste modo busquei incentivá-los a estar interagindo no ambiente de acordo com suas personalidades entre os professores e alunos para maior socialização e integração.   

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Na festa do Arraiá HP, alguns alunos quiseram participar do evento mas sem a interação nas apresentações de danças; e deste modo busquei incentivá-los a estar interagindo no ambiente de acordo com suas personalidades entre os professores e alunos para maior socialização e integração.   

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Organização e participação na Gincamática da área de Ciências da Natureza,( juntamente com minha disciplina de Biologia). O competição entre as turmas teve por objetivo estimular a aprendizagem através de atividades esportivas coletivas e individuais. 

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Organização e participação na Gincamática da área de Ciências da Natureza,( juntamente com minha disciplina de Biologia). O competição entre as turmas teve por objetivo estimular a aprendizagem através de atividades esportivas coletivas e individuais. 

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 Realizar tutoria individual de no mínimo duas vezes por mês com todos os meus tutorados.

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 Realizar tutoria individual de no mínimo duas vezes por mês com todos os meus tutorados.

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Registro do momento da tutoria individual com um dos meus tutorados, logo após da conversa onde através do esporte busco maior integração com o mesmo. 

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Registro do momento da tutoria individual com um dos meus tutorados, logo após da conversa onde através do esporte busco maior integração com o mesmo. 

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Refletir sobre o seu propósito de atuação, relacionando-o ao seu papel como professor. - Atua como modelo a ser seguido pelos alunos e profissionais da escola

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Refletir sobre o seu propósito de atuação, relacionando-o ao seu papel como professor. - Atua como modelo a ser seguido pelos alunos e profissionais da escola

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No dia do aniversário do Município; realizamos a homenagem ao nosso artista conterrâneo Jorge Chueri. Na ocasião desfilei me caracterizando igual o artista; e incentivando a participação dos alunos da escola no desfile sobre o tema em que levava a homenagem do carnaval, que foi um dos destaques da carreira do artista de nossa cidade. 

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No dia do aniversário do Município; realizamos a homenagem ao nosso artista conterrâneo Jorge Chueri. Na ocasião desfilei me caracterizando igual o artista; e incentivando a participação dos alunos da escola no desfile sobre o tema em que levava a homenagem do carnaval, que foi um dos destaques da carreira do artista de nossa cidade. 

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Propiciar o espaço para que o aluno seja o sujeito principal da ação,(por exemplo: propostas de atividades da disciplina, gestão de sua aprendizagem, acompanhamento dos Guias de Aprendizagem etc.)

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Propiciar o espaço para que o aluno seja o sujeito principal da ação,(por exemplo: propostas de atividades da disciplina, gestão de sua aprendizagem, acompanhamento dos Guias de Aprendizagem etc.)

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No mês de Março em homenagem ao mês da mulher; os alunos realizaram cartazes de conscientização e também apresentaram para os demais membros da escola sobre a importância  dos cuidados com o corpo e a prevenção contra o câncer de mama.  

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No mês de Março em homenagem ao mês da mulher; os alunos realizaram cartazes de conscientização e também apresentaram para os demais membros da escola sobre a importância  dos cuidados com o corpo e a prevenção contra o câncer de mama.  

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Buscar conhecer os alunos em sua individualidade (Projeto de vida, interesses, dificuldades e potencialidades).

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Buscar conhecer os alunos em sua individualidade (Projeto de vida, interesses, dificuldades e potencialidades).

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No dia do desafio da promoção de atividade física na escola; a aluna compartilhou seu gosto pela dança gaúcha e comentou que participa do curso de dança e apresentações na região. Sendo assim, convidei a mesma para dançar e compartilhar com seus colegas a sua particularidade e gosto pela cultura gaúcha. 

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No dia do desafio da promoção de atividade física na escola; a aluna compartilhou seu gosto pela dança gaúcha e comentou que participa do curso de dança e apresentações na região. Sendo assim, convidei a mesma para dançar e compartilhar com seus colegas a sua particularidade e gosto pela cultura gaúcha. 

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Planejar e executar os meus Guias de Aprendizagem,( relatório da supervisão constando em registro que executo  meus guias de acordo com o período e conteúdo estabelecido). 

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Planejar e executar os meus Guias de Aprendizagem,( relatório da supervisão constando em registro que executo  meus guias de acordo com o período e conteúdo estabelecido). 

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Dentro de nossas formações somos estimulados a buscar várias áreas de conhecimento para dar opções de escolhas aos nossos alunos em seus projetos de vida. A Eletiva na Onda da Rima foi uma dessas opções multiculturalistas que buscamos através da rima encontrarmos vários costumes e ritmos de expressões através da musicalidade. 

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Dentro de nossas formações somos estimulados a buscar várias áreas de conhecimento para dar opções de escolhas aos nossos alunos em seus projetos de vida. A Eletiva na Onda da Rima foi uma dessas opções multiculturalistas que buscamos através da rima encontrarmos vários costumes e ritmos de expressões através da musicalidade. 

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Disposição e proatividade ao desenvolvimento contínuo, investindo tempo em sua formação e aperfeiçoamento.                                                               Em andamento a minha 2º Licenciatura em Biologia; na qual estou em processo de finalização,( 93% já realizada). 

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Disposição e proatividade ao desenvolvimento contínuo, investindo tempo em sua formação e aperfeiçoamento.                                                               Em andamento a minha 2º Licenciatura em Biologia; na qual estou em processo de finalização,( 93% já realizada). 