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Integrantes:
Cruz Santa Cruz, Melvin Leonardo
Layme Huamani, Stephanie
Miranda Carhuaricra, Renzo Arthur
Guzman Anchante, Ricardo Sebastián
Paroy Castillo, Maximo Renato

La escuela del silencio:
En el video podemos apreciar la cruda realidad que se vive en el país, dentro de este en cada región  se muestra unas alarmantes cifras de desigualdad de género que se forma desde casa posterior a eso en las escuelas y colegios. Estos casos se dan con más frecuencia en las zonas rurales, y amazónicas, lo más angustiante es que este problema de desigualdad afecta a varios aspectos: laborales, educativos o familiares. Ante esto, es necesario que se aplique ya una reforma educativa que llegue a todos los rincones del país, para que tanto niñas y niños en edad escolar, se dediquen solamente a estudiar, ya que es obligación de los padres darles todos los recursos necesarios para poder llevar a cabo una vida académica satisfactoria. Además, es urgente acabar con la discriminación de género, y para ello será vital crear espacios que ayuden a las niñas a ser autosuficientes y autónomas sin hacer diferencia en las múltiples tareas o actividades. Es necesario empoderar a las niñas y mujeres en el sector educativo, de la misma forma, una educación y concientización a los niños sobre la igualdad de género será importante en este proceso de cambio que se quiere lograr.

Jóvenes y globalización:
-¿En qué medida la globalización afecta en el desarrollo de los jóvenes?
-Prejuicios que se tienen sobre los jóvenes de la sociedad moderna.
Es necesario crear un ambiente digno, protector y potenciador para apoyar el desarrollo de jóvenes y  adolescentes, que les brinden oportunidades en su educación, formación en valores y un proyecto de vida; así como espacios de recreación, expresión y participación, formación técnica en oficios y emprendimiento.

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Integrantes:

Huallanca Perez Erick Isaias

Garcia Ochoa Elian Aldair

Cámara Zárate José Luis

Sedano Rutti Wilder

Mendez Rodriguez Fedra Carolina

Santa Cruz Aguila Fabrizio

Ideas a investigar del primer video:

Embarazo prematuro.

La discriminación de género.

Falta de oportunidades económicas en zonas rurales.

Ausencia totalmente por parte del Estado.

Falta de servicios básicos en los hogares rurales.

Cruda realidad y discriminación entre los mismos miembros de la comunidad

Ideas a investigar del segundo video:

Disminución en la preparación profesional.

Aumento de consumo de sustancias alucinógenas por los jóvenes.

Estereotipos de inferioridad juvenil.

Pocas y/o escasas oportunidades de estudio y trabajo.

Sistema educativo obsoleto.

Excesiva migración de profesionales.

Crecimiento del pandillaje juvenil.

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Participantes:
-  Arias Telles, Juan Martin

-  Ocaña Quispe, Daniel Arturo

-  Ojeda Huamani, Io Pierina

-  Sosa Gómez, Jahzeel

- Toribio Fuentes Rivera, Joel Camilo

Ideas a investigar:
Del video “Jóvenes y globalización: paradoja y desafíos”:
-Imposición de las creencias de los adultos en los jóvenes
-Influencia de los adultos a los jóvenes
Del video “La escuela del silencio”:
-Consecuencias de las creencias machistas
-Desigualdades de género en provincias y comunidades del Perú.

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Integrantes:
-Gutierrez Anaya Alessandro Farid
-Alanoca Chambi Diego Anthony
-Yepez Nakamura Alejandro Ichiro
-Flores Rojas Joel Carlos
-Huaman Arotoma Stevie Williams
-Pariona Lara John Esmit

Temas a tratar:
1er video:
-La inclusión de las mujeres en la educación en zonas rurales del Perú​.
-La desigualdad de género en diferentes aspectos en las zonas rurales del Perú​.
2do video:
-Obligar a los hijos que sigan lo que sus padres elijan.
-La falta de inversión del estado en la educación de los jóvenes.

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Ideas:
Primer video:
- Inequidad de genero en la educación en zonas rurales.
- Las oportunidades educativas en los espacios rurales.
- ¿Cuánto influye la violencia sexual en la deserción  estudiantil de las mujeres en zonas rurales y amazónicas del Perú?
Segundo video:
- Impacto de la globalización en los jóvenes.
- Efecto de la lectura del material de autoayuda sobre los jóvenes actuales.
Integrantes:
- Benites Gonzales, Angely Sefora
- Cardenas rojas, Ivan Salvador
- Ramos Saldaña, Sofia Teresa
- Julian Orihuela, Erika Diana
- Perez Salazar, Katshecari Enmanuel
- Pirccanaupa Prado Astrid Carolina

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INTEGRANTES:

Aliaga Hidalgo David

Ayma Coronel Fernando Jose

Cordova Mejia Alex Eduardo

Ramos Palacios Alfredo Alessandro

Rejas Nagy Jozsef Andras Gerardo

En el 1er video podemos investigar sobre la desigualdad de genero ,ya que ,el video resalta que en el patio de juegos las niñas están en un rincón, las mujeres son descartadas en el ámbito educativo y se le da prioridad a los hombres.

En el 2do video observamos que generalizan a todos los jóvenes ,principalmente los adultos y la sociedad, podemos investigar sobre los prejuicios en los jóvenes.

En el video de la escuela del silencio podemos apreciar la desigualdad de género que sufren las mujeres adolescentes por parte de sus padres . No reciben las mismas oportunidades que sus hermanos varones. En este caso  se podría hablar del machismo en los hogares de la Amazonia Peruana.

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- Bonifacio Ascona, Valeria
- Pascual Trujillo, Ángel
- Purizaca Sulca, Marlon
- Quispe Condezo, Xavier
- Saavedra Reyes, Jeanpiero
- Sánchez Chavez, José

Ideas para investigar:
- Ausencia de políticas educativas de equidad de género en el Perú.
- Brechas de género en zonas rurales del Perú.
- Deshumanización en las jóvenes generaciones.

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Integrantes:
-Apaza Huaquisaca Edwin Vidal
-Giraldo Moya Josue Eduardo
-Inga Jacobo Jair Alexander
-Lagos Zevallos Andre Isaias
-Lino Maravi Emmanuel Clinsman
-Rosado Rojas William Smith
TEMA:
-La desigualdad de genero en la educación de las zonas rurales
-Prejuicios de una sociedad antigua sobre las nuevas generaciones

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Proponga ideas para investigar, luego de haber visualizado ambos vídeos.

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Proponga ideas para investigar, luego de haber visualizado ambos vídeos.

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Jóvenes y globalización: paradojas y desafíos

# data[].attributes.attachment_link.description
La juventud actual está siendo devorada de manera figurada por las personas mayores que ellos, así como Cronos devoraba a sus hijos para que estos no le arrebaten el poder.