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Es un sistema de lectura y escritura pensado para personas no videntes, basado en el sentido del tacto.
El Braille ha sido y seguirá siendo un elemento fundamental para el desarrollo integral y profesional de las personas ciegas, porque su uso se hace imprescindible en cualquier momento, situación, contexto o evento. Las personas ciegas suelen aplicar el Braille en muchas de sus actividades cotidianas.

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Es el principal medio de comunicación de una persona con discapacidad visual profunda. El sistema se basa en formar símbolos para cada letra o número combinando 6 puntos. Los puntos que estén en relieve representan una letra o signo de la escritura en caracteres visuales.

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Consiste en un conjunto de celdas en las que se inscriben seis puntos en relieve. Están organizados según una matriz de tres filas por dos columnas, que por lo general se numeran de arriba a abajo y de izquierda a derecha.

Así, la presencia o ausencia de puntos permite codificar los símbolos del lenguaje verbal.
A ellas se añaden símbolos diferenciadores especiales que sirven para denotar las mayúsculas, las bastardillas, los números o las notas musicales.

También existen signos especiales en Braille para la taquigrafía, para los caracteres especiales típicos de cada idioma, para los signos matemáticos.

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Ventajas:

Posibilita que las personas ciegas o con déficit visual puedan leer y escribir, ya sea con punzón, máquinas Perkins o teclados adaptados.

En el caso de las personas ciegas y sordas constituye el único medio de acceso a la cultura y el aprendizaje.

Fomenta la integración en todos los ámbitos: escolar, social y laboral.

Favorece el respeto a la diversidad de las personas.

Potencia la autoestima de las personas con discapacidad visual.

Beneficia la autonomía personal de los niños y personas afectadas.

Ayuda a desarrollar el tacto y refuerza el tono muscular.

Es una gran herramienta para el aprendizaje no sólo de la lectoescritura, sino también del juego simbólico y de ciertas habilidades.

Favorece la expresión y la comunicación.

Desventajas:

Es un sistema complejo de aprender, en especial si se comienza en edades avanzadas.

Los textos en braille ocupan más espacio que en tinta, más o menos al triple de su extensión en papel. Esto acarrea problemas adicionales de transporte, peso excesivo o dificultades para organizar los apuntes.

El sistema tiene ciertas limitaciones: no hay subrayados, márgenes, negritas, resúmenes, cuadros, tablas, etc., lo que dificulta el aprendizaje de ciertos temas y materias.

Son necesarias signo grafías especiales para química, física, matemáticas, informática o música, por lo que es necesario el aprendizaje de muchas combinaciones y también los signos o letras específicas de cada idioma, como la ñ del español.

La velocidad de lectura en braille es más lenta con respecto a la lectura en tinta.

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La invención del Braille fue un salto adelante en la incorporación de la población no vidente a la vida organizada, ya que les permitió leer y escribir sin necesidad de intermediarios. Además, constituye un sistema de numeración binario que surgió mucho antes del código binario que permitió el surgimiento de la informática.

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El Braille no es una lengua o un idioma propio, sino un mecanismo de escritura en base a puntos de relieve sobre una superficie lisa. Se trata de una manera diferente de representar el alfabeto tradicional de las lenguas verbales.