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❤️‍🩹 Solidaridad y talento al servicio de los dem@s - Viernes 29

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❤️‍🩹 Solidaridad y mi talento al servicio de l@s demás - Viernes 29 

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❤️‍🩹 Solidaridad y mi talento al servicio de l@s demás - Viernes 29 

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❤️‍🩹 Solidaridad y talento al servicio de los dem@s - Viernes 29

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Último día para hacer cambios y detalles finales; también se planeó y terminó a tiempo la presentación final y su formato.

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🙏🏻 Voluntad por hacer el cambio - Jueves 28

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🙏🏻 Voluntad por hacer el cambio - Jueves 28

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Realizar este proyecto hizo que mejoráramos en…
la forma que tomamos en cuenta las situaciones negativas de otros y apoyamos de manera horizontal. Con esta iniciativa estamos ayudando a que los niños y futuros adolescentes no estén sin que-hacer en las calles, se conozcan a ellos mismos y tengan más certeza de gustos y cualidades, por medio de actividades lectoescritura que explotan la imaginación y autoconocimiento. Con dinámicas grupales artísticas se formará un ambiente de convivencia entre ellos, evitando las riñas y prejuicios que tienen entre diferentes grupos sociales de la comunidad, 0 rencores. Creemos que con niños bien culturizados, abiertos y teniendo diversión se podrá llegar a formar una generación de ciudadanos activos y plenos con su bienestar.

Me gustaría comunicarles a los demás personas las cosas que se harán en la iniciativa con el mismo tema: lectura. Un cuento, o cosas visuales y textos interesantes, con teatro o manualidades, todo que sea a partir de una historia, la cuál es nuestra iniciativa Impulso Creativo.

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Después de la retro de Víctor nos pusimos en marcha a agregar nuevas y más completas secciones en nuestro manual.

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No hemos implementado nada, aún no se publican los proyectos pero presentamos el avance frente a Víctor.

En cuánto a aportes, él nos comentó que debemos enfocarnos en cuando presentemos en la final, representemos muy claro nuestro objetivo y que demos nuestras observaciones sobre la problemática a resolver. También que actualicemos el calendario, ya que la escuela primaria no empieza clases sino hasta finales de agosto; así como agregar material pdf en opciones de material de lectura que los futuros mediadores puedan usar.

Creemos que todos los niños deben desarrollar su autoconocimiento e imaginación, y que mejor manera que leyendo y empapandose de arte y actividades que los hagan explotar su mente y trabajar en equipo para formar algo artístico. Esta iniciativa los empodera, ya que actualmente es un ambiente donde las artes son subestimadas.

Vimos todas las demás presentaciones y definitivamente puedo ver que hay algunos proyectos iguales, unos más ambiguos y otros preparados de más, me dió gusto ver que todos nosotros nos tomabamos muy en serio todo lo que se necesita para apoyar a esta comunidad.

Me resultó muy innovador que hubiera una capacitación concreta para algo tan ambiguo y subjetivo como ser un mediador de lectura. En cuánto a ODS`s, creo que todos hablamos de tener una educación de calidad y salud, no sólo física sino también socioemocional y mental.

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No hemos implementado nada, aún no se publican los proyectos pero presentamos el avance frente a Víctor.

En cuánto a aportes, él nos comentó que debemos enfocarnos en cuando presentemos en la final, representemos muy claro nuestro objetivo y que demos nuestras observaciones sobre la problemática a resolver. También que actualicemos el calendario, ya que la escuela primaria no empieza clases sino hasta finales de agosto; así como agregar material pdf en opciones de material de lectura que los futuros mediadores puedan usar.

Creemos que todos los niños deben desarrollar su autoconocimiento e imaginación, y que mejor manera que leyendo y empapandose de arte y actividades que los hagan explotar su mente y trabajar en equipo para formar algo artístico. Esta iniciativa los empodera, ya que actualmente es un ambiente donde las artes son subestimadas.

Vimos todas las demás presentaciones y definitivamente puedo ver que hay algunos proyectos iguales, unos más ambiguos y otros preparados de más, me dió gusto ver que todos nosotros nos tomabamos muy en serio todo lo que se necesita para apoyar a esta comunidad.

Me resultó muy innovador que hubiera una capacitación concreta para algo tan ambiguo y subjetivo como ser un mediador de lectura. En cuánto a ODS`s, creo que todos hablamos de tener una educación de calidad y salud, no sólo física sino también socioemocional y mental.

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✌🏻 Intercambio de experiencias- Lunes 25

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✌🏻 Intercambio de experiencias- Lunes 25

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Hablando de cómo cambió mi perspectiva sobre beneficiados o la organización después de trabajar durante la semana 2, sobre qué problema quedaba que nos comentó Lulú y si podría hacer algo más:

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Antes de presentar el avance y explicar el proyecto frente a la clase

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Desde el inicio de esta experiencia pude sentir que no estaríamos trabajando con una comunidad con peligrosos índices de pobreza extrema, hambre extrema y crímen extremo, sin embargo tomé en cuenta que no debería subestimar a la comunidad de la Campana. Ví mucha preocupación por parte de los padres de familia, de las coordinadoras y demás adultos de la zona en cuánto a sus hijos, angustia y cosas inciertas. En los niños y adolescentes no hay certeza, mucha autorealización y unidad.

Escuchando las anécdotas de los otros equipos y sus visitas, y analizando las entrevistas que tuve e información que recabé sobre mi público meta del proyecto, me empapé de esta comunidad de la que sólo había visto de lejos y me volví más minuciosa, mejoré mis habilidades de trabajar en equipo y me ví al principio forzada a ser líder, lo que después se hizo costumbre y ahora se me facilita organizar a mis compañeros.

Mediante las charlas en el aula y las charlas que tuvimos vía Zoom con Víctor, nuestro representante de la OSF, me dí cuenta que se veía ansioso y ponía toda su confianza y esperanza en nosotros; definitivamente me sentí presionada (en la mejor manera) y ansiosa por dar mi mejor esfuerzo, dándole todos los extras, info, organización detallada de hacer algo que él realmente pueda utilizar para el próximo semestre en el Tec de Servicio Social. Quiere que hagamos un proyecto que realmente se implemente y se publique para que, aunque nosotros hagamos la planeación del proyecto, los voluntarios aspirantes a Mediadores de Lectura lo hagan realidad.

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Impulso_Creativo.docx Con Apartado A terminado (en este documento el Apartado B está incompleto pero en la tarea de Canvas a entregar está terminado ya.)

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Creo que yo tomé un poco de liderazgo al principio en el equipo y proponía ideas concretas cada tanto que podía para que todos estuvieramos en la misma página, aun así todos participaban activamente diciendo dudas, ya sea cuando trabajabamos en el aula o en nuestras casas por el chat a cualquier hora. Todos recibíamos muy abiertos las propuestas de cada uno y las desglosabamos para ver si funcionarían o no.
En mi equipo todos hacemos de todo y juntos, aunque Javier fue el de la propuesta de Impulso Creativo, fuimos creando qué es en sí la iniciativa. Mis compañeros son Sofía, que siempre se encarga de pulir todo al final en los documentos, trabaja en el contenido de talleres, cuestiona nuestras desiciones para ver si son factibles, nos recuerda de las tareas, ella está ahorita planeando las 3 sesiones (de 15) que le tocan en el entregable final; Javier fue el de la propuesta inicial, ha contribuído mucho en el contenido de talleres, duraciones, materiales, etc.; Andrés ha contribuido mucho en asegurarse que todas nuestras dinámicas sean factibles para los niños, se encarga de plantear el apartado de medición de éxito y cómo pueden los futuros mediadores hacerlo, también trabajará en sus 3 sesiones; finalmente yo que he sido la mediadora entre Lulú y mi equipo, hice los diseños e interfaz de lo que será nuestra guía, ideé la logística de los talleres y metodología de trabajo de la iniciativa, y aparte me está tocando también hacer mi planeación de 3 talleres más. Entre todos hicimos el modelo de taller para seguir y poder variarlo cuando los plneemos individual con las dinámicas que Sofía y Javier crearon. Hemos hecho un trabajo bueno y eficaz en tan poco tiempo y entre sorpresas inesperadas.

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Trabajando en clase con el entregable final del proyecto

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📑 Proyectos que transforman la comunidad - Miércoles 20 

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📑 Proyectos que transforman la comunidad - Miércoles 20 

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Hoy empezamos el entregable de nuestro proyecto "Iniciativa Impulso Creativo" y estuvimos trabajando desde las 9am hasta la 1pm. Nos dividimos las categorías del documento en parejas y cómo a mí me tocó la parte de hacer una reestructuración de la metodología de trabajo aún no pude avanzar mucho ya que necesito resolver dudas con la visita presencial. Se avanzó sin embargo con la implementación de cursos, e hice research sobre certificaciones que los mediadores pueden obtener gratis para usarlos en los nuevos talleres que se implementarán, esa fue otra parte que se avanzó. Teníamos dudas desde el principio pero conforme ibamos avanzando el documento y decidiendo los apartados, los 4 ibamos aclarando sobre lo que queríamos hacer como proyecto, confirmando temas que queremos mejorar tocar y especificar. Creo que hablando y desarrollando más la iniciativa lograremos tener cada vez más claro lo que nos hace falta para ser algo que los de Barrio Esperanza puedan implementar de manera eficaz.

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Trabajando en el entregable para este viernes

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📖 Compasión en la convivencia - Martes 19 

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📖 Compasión en la convivencia - Martes 19 

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Yo siendo estudiante de Arte Digital la verdad no veo mucha conexión con la problemática de niños y adolescentes no teniendo interés por actividades recreativas y artísticas; sin embargo sí veo relación en la solución que se puede dar a estos jóvenes, que es lo que estamos haciendo: la reestructuración de su programa a un proyecto sobre artes como dibujo, teatro, saber escribir y otras humanidades que inciten a los niños a interesarse por ellas y las apliquen a su vida diaria.

Mediante la previa entrevista y la próxima visita/visitas presencial les presentaremos los talleres que queremos crear y preguntar sobre cómo es la dinñamica social entre niños y adolescentes en los grupos que ya existen, en el documento se concretará la situación actual de los niños de la Campana y se justificará porqué se necesitan tales talleres, tal forma de trabajo, etc.

Mi experiencia trabajando con esta organización ha sido más por parte individual, no hemos tenido mucha comunicación directa personal con los involucradso y hemos hecho mucho research, aunque próximamente nos veremos y me hubiera gustado que hasta ahora hubiera visitado más la comunidad y/o trabajado más allá.

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🌎 Escuchar a la comunidad para hablar - Lunes 18

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🌎 Escuchar a la comunidad para hablar - Lunes 18

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Justo empecé la semana 2 y ya tenemos una propuesta a trabajar. El viernes pasado presentamos frente a Víctor nuestras 2 iniciativas: 1) hacer un campamento de períodos intensivos con actividades artísticas y deportivas, trueques de libros, concursos, etc. osea un evento grande para atraer gente y motivar a los que ya eran parte del club de lectura y 2) la creación de un nuevo estilo de trabajo, con metodologías e itinerarios de trabajo totalmente reformados incluyendo nuevas y más interesantes actividades destinadas para los niños y adolescentes, como teatro, manualidades específicas, etc. para promover la lectura más eficazmente. La segunda propuesta ganó y hoy comenzamos a trabajar en ello.

En la tarde de hoy nos conectamos por una hora y media en zoom a plantear bien nuestro proyecto en palabras y después proseguimos a trabajar sobre la plantilla de Formato Proyecto: comenzamos cada quién a escribir en diferentes categorías mientras nos dabamos confirmaciones y dudas, después seguimos trabajando por otras 2 horas individualmente comunicándonos por chat en vivo en el documento. Alcanzamos a avanzar Planteamiento, Proyecto, Fundamentación, Objetivos a Desarrollar y Colectivos, que son 5 de 7 puntos a cubrir.

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A punto de presentar las 2 propuestas tentativas frente a Víctor en clase.

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Para mí la empatía es ponerse en los zapatos de las personas con la problemática y realmente empaparse de cómo se sienten, aunque a veces no nos relacionemos para nada. Es dejar de pensar cómo piensas por un momento y abrir tu mente a otra realidad, y eso es importante porque el ser humano es egoísta por naturaleza y sin empatía todos estarían haciendo irregularidades para su favor sin pensar en los demás... perderíamos lo bonito que es ser sensible y compasivo como persona.

Esta semana viví la empatía de una forma nueva porque la verdad a veces siento que puedo ser muy centrada en lo mío, con mente abierta pero sin interés a los demás. Conocí a Gaby y Allison y a su mamá coordiinadora, las entendí en la problemática de que a varios adolescentes no les gusta leer, piensan que es una escuela 2.0 o están cansados y genuinamente me he relacionado con eso ya que me encanta leer y batallo para compartirselos a mis amigos o en proyectos escolares. Cómo tengo que hacer un proyecto que los ayude a hacer su club de lectura más eficaz, tengo que darme cuenta de todos los recursos, capacitación que no tienen y cómo eso afecta su alcance e influencia a otros jóvenes y niños de la comunidad Campana-Altamira.

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📚Participación en la comunidad - Miércoles 13

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📚Participación en la comunidad - Miércoles 13

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Hoy en la clase vimos todos los proyectos a detalle y me decidí por participar en el grupo RUN RUN Mediadores de Lectura.

Las primeras diferencias que veo son que los familiares de adolescentes y jovenes como yo temen que si no hacen algo recreativo sus hijos, se involucren en drogadicción, embarazos no deseados o violencia ya que no tienen a otro lugar a donde ir más que a la calle a explorar... en mi caso yo a veces elijo no hacer nada y quedarme en casa varios días y no corro peligro de que vengan hombres a buscarme y querer influenciarme, de que haya pandillas afuera de mi casa listos para reclutar, etc. Claro que no todo en La Campana es inseguridad y peligro, pero sí me impacta que ellos quieren mejorar su club de lectura y se enfrentan a obstáculos que para mí no existirían. Osea yo si quiero formar un club lo formo y ya, tengo redes, accesibilidad (instalaciones del Tec), etc. Me impactó eso.

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Para esta entrada tengo que presentarme como si fuera un miembro de la comunidad: Hola soy Allison y tengo 14 años y soy mediadora de lectura. En La Campana actualmente no estamos teniendo sesiones presenciales pero cuándo las teníamos yo trabajaba con niños de 5-8 años. Junto con las otras mediadoras nos organizamos para escojer el libro a trabajar; antes no leía nada pero ahora soy muy fluida y tengo buena dicción. Ojalá vinieran más adolescentes al grupo.

Hoy no pude asistir presencial a Inmersión Social por sospecha Covid pero me conecté vía zoom y les hice preguntas a nuestras invitadas. Me dí cuenta de que no tienen muchos recursos online ni capacitación para impartir estos cursos oficialmente, lo cuál tiene sus razones aunque que los cursos no cuestan pero sí hay áreas de oportunidad para hacer que crezca como comunidad esta organización.

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Los proyectos subrayados me interesaron más.

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Después de una extensa e informativa charla me quedó más claro cuál iba a ser mi labor en este Servicio Social; entendí que no iré a dar pláticas ni conferencias como si fuera experta sino más bien serviré como guía, mentora o escucha para los beneficiados en el futuro cercano. Se presentaron los diferentes proyectos ya establecidos a los que podríamos unirnos y tuve un mini brainstorm sobre que podría hacer sobre los que me interesaban. La situación general de los niños, adolescentes y señoras afectadas sí me da un poco de coraje porque quieren trabajar/estudiar/superarse y aunque se las arreglan, no tuvieron o no tienen las herramientas para alcanzar sus metas porque no saben cómo. ¡Mañana ya decidiré con cuál irme!

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Me gustó volver a las aulas. Nos presentamos con una dinámica nueva y tranquila y la profe nos dió una pequeña guía a lo que vendría en los próximos días e habló sobre la colonia Campana-Altamira: yo no conocía sobre los problemas que tenían pero me pude dar cuenta al ver las estadísticas que hay que darles plataforma y no "salvarlos" sino apoyarlos de manera horizontal. Reflexioné sobre cómo es fácil decir qué es la empatía pero lo difícil es aplicarla eficazmente con personas diferentes a mí. Espero poder abrir más mi mente y hacer algo que valga la pena para apoyar personas :)