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Conhecer os professores da área de Ciências Humanas na sua individualidade.

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Utilizar ferramentas para acompanhamento e monitoramento dos processos focados nos resultados e na melhoria continua nos impactos na aprendizagem dos alunos.

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Subsidiar, acompanhar, avaliar e auxiliar o desenvolvimento do PIAF.
Observação dirigida do PIAF previamente agendada com o professor (a).
Formações periódicas de acordo com a demanda da escola.

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Visão crítica: Incentivar os professores da área a desenvolver visão crítica e ponderar suas colocações tendo em vista o conteúdo.

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Conscientizar a importância das Avaliações de Aprendizagem em Processo para ações de Nivelamento e Recuperação.
Durante as ATPCAs, alinhamentos, destacar o compromisso docente em relação ao aprendizado do aluno.

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Desenvolver estratégias para articulação dos conteúdos da base nacional comum com a parte diversificada.

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Reavaliar as práticas empregadas pelos professores da área em conjunto com ele e apoiá-los de forma a sempre buscar melhores resultados.

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Intensificando os professores nos ATPCA's com foco na utilização dos equipamentos de tecnologia e plataformas digitais para a realização das atividades escolares.

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Incentivar os professores da área a utilizar boas práticas.

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Compartilhei PPT de Geografia que utilizo em minhas aulas com todos os docentes da minha área. Utilizo PPT abordando os conteúdos em Geografia para melhor interação referente às imagens e mapas.

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Incentivar e compartilhar as boas práticas adotadas pelos professores da área.

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Incentivar a construção de projetos conjunto pelos da área e com alunos e professores de outras áreas.

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Promover a divulgação das diferentes metodologias a serem utilizadas em sala de aula pelos professores da minha área.

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Reunião de pais p/ orientação do Programa de Ensino Integral ( PEI)

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Utilizar instrumentos para organizar os resultados obtidos e acompanhar a evolução dos estudantes.
Acompanhar os Guias de Aprendizagem, Agendas e Observações de aulas.
Analisar as Avaliações padronizadas que deverão conter as habilidades contempladas no Bimestre.
Verificar os registros no mínimo três instrumentos de avaliações na SED que possibilitem o aprendizado do aluno.

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Formação periódicas de acordo com a demanda da escola.