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20524 이진훈 서전고등학

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20524 이진훈

서전고등학교 견학을 다녀온 이후로 가장 많이 느꼈던 것은 알뜰 공간 이용이었습니다. 서전고등학교는 청주고등학교보다 학생 수가 100명 가량 적기 때문에 공간 이용에 좀 더 여유가 있습니다. 이런 이점을 이용하여 학생 자치 활동 공간을 만들거나 좀 비교적 규모 있는 녹지(텃밭,하늘정원)들을 조성한 것이 인상 깊었습니다. 실제로 동아리 차장님께 질의한 결과 공간이 넓어 학생들의 공간적 사용감이 높다는 의견을 가질 수 있었습니다. 그리고 건물 구조 자체에서도 신선한 점들이 많았습니다. 본관 내 종적 방향으로 뚫려 있는 구조가 그 예입니다. 이 구조를 통하여, 자연 채광효과와 바람의 순환을 유도할 수 있었습니다. 그리고 이 구조를 중심으로 공간이 둘러싸고 있다보니 자연스럽고 상호연결된 분위기가 조성될 수 있었습니다. 그리고 이런 분위기를 기반으로 '틈 공간'을 조성하여 학생들이 자유롭게 이용할 수 있는 특별한 공간을 만들거나 밴드부들의 공연 무대가 되고, 우수 동아리의 이름을 계단에 새겨두는 등 학생 주도의 학교 분위기가 형성될 수 있었던 것이 좋았습니다.

다만 아쉬웠던 것 또한 존재하였습니다. 서전고가 다른 학교와 차별화되는 점은 이상설이라는 독립운동가의 사회적 유산입니다. 그러나 관리가 미흡한 점들이 많았습니다. 이상설존은 틈새 공간 하나 정도이고, 그곳에 있는 서적들과 유물들도 분실되는 등 아쉬운 점들이 많았습니다. 물론 이상설 님의 정신이 단지 공간적인 면으로만 이어지는 것은 아니지만, 그것의 관리조차도 이루어지지 않는다면 조금의 어폐가 있다고 생각합니다. 그리고 또 한가지 아쉬웠던 것은 녹지 조성입니다. 부지가 비교적 좁고 학생들의 편의를 위해 건물들의 규모가 큰 것을 감안한다면 녹지는 많이 조성되어 있었습니다. 그러나 청주고의 복대공원과 같이 자연과 결합한 것이 아닌, 기하정형식의 정원이 더 눈에 띄었습니다. 조금 더 자연적인 형태를 띄면 어떨까 싶었습니다.

저희 학교는 서전고등학교와는 다르게 건물을 완전히 새롭게 짓는 것은 불가능하기 때문에, 서전고의 모범적 사례를 완전히 옮기는 것은 불가능할 수도 있습니다. 다만 쾌적함을 조금 반영하였으면 좋겠습니다. 서전고 건축동아리에 질의한 결과, 쾌적해보이는 서전고에서도 이동에 어려움이 있다고 합니다. 공간이 넓고, 특수 교실이 많다보니 이동에 차질이 있다고 합니다. 또한, 학생들이 수업으로 이동해야할 때 학교 홈베이스가 완전히 막혀버려서 이동에 차질이 있다고 합니다. 이는 저 또한 청주고에서 생활하면서 일부분 겪었던 문제입니다. 학생들이 주로 이용하는 경로에 통로가 하나 밖에 없어 한참을 기다렸던 경험이 있습니다. 이런 점들을 비슷한 계열의 과목 혹은 수업끼리 가까이 배치하고, 서전고등학교의 장점인 통로가 유기적으로 연결되어있다는 장점을 반영하여 통로를 증설하고(혹은 접근성을 높이거나) 직선적인 학교 구조를 조금 변경하면 좋을 것 같습니다.

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20710 심주원서전고등학교

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20710 심주원

서전고등학교를 다녀오고 많은점에서 감탄하였습니다. 서전고등학교는 내부를 보자마자 세가지 키워드가 생각났습니다. 소통, 자연, 편안함. 이 세가지를 설명드리자면 학교를 처음 들어갈때 1층부터 4층까지 뚫려있는 천장을 보았습니다. 여기서 장점은 개방감을 학생들에게 지속적으로 줄수있으며, 선후배 상관없이 소통을 할수있다는 것입니다. 청주고등학교는 서전고에 비해서는 선배와 후배간의 소통이 없는거같아 이점을 생각해서 서배분들과 연결점이 될수있는 공간이 있었으면 좋겠다는 생각이 들었습니다. 또한 천장은 통유리로 자연채광이 들어와 인공 조명이나 조금들어오는 햇빛보다 따스한 기분을 느낄수있었습니다. 학생들이 건물 내부에서 자연채광을 직접적으로 받을수 있다는 것에 인상이 깊었습니다. 하지만 청주고등학교는 서전고와 다르게 건물을 지울수없는 구조이기 때문에, 각반이나 몇몇구간에 학생들이 자연채광이나 바람을맞을수있는 테라스같은 공간이 있다면, 학생들의 심리적 압박감과 스트레스를 줄일수 있을거라 생각합니다. 사전고는 안정상의 이유로 옥상을 개방하지않는 학교와 다르게 옥상을 개방하여 학생들에게 자연공간을 주어 여기서도 감명을받았습니다. 청주고등학교근처에는 하늘을 보아도 건물들이 하늘을 가려 하늘을 보기 힘들지만, 청주고등학교는 유일하게 하늘을 올려다보면 하늘 전체가 보이는 것입니다. 이점을 살려서 청주고만의 장점을 살리기위해 청주고도 옥상에 학생들이 쉴수있는 공간을 만들어 학생들이 휴식을 할수있도록 공간을 만든다면 학생들의 만족도와 압박감을 줄일수 있을거같습니다. 또한 서전고는 각 층마다 쉴수있는 ‘틈‘이란 공간이 있었는데요, 이점에서도 학생들이 학업과 차별된공간에서 편히 얘기하고 쉴수있는점이 부러웠습니다. 청주고도 각층이 아니더라도 여러학생이 얘기하고 편히 쉴수있는 공간이 있으면 좋겠다고 생각했습니다.

또한 서전고는 자연과 건물의 경계선이 없는 느낌을 받았습니다. 서전고의 세미나 실같은 경우에도 건물의 내부 공간과 자연이 한번에 연결될수 있도록 홀딩도어가 있었고, 자연의 경계선이 없다는 것이 좋았습니다. 심지어 다른 쉼터나 산책로도 자연과 가까운것에 흥미를 느꼈습니다.

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(장점)  서전고등학교의 정문으로 들어가

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(장점) 서전고등학교의 정문으로 들어가게 되면 가장 먼저 가운데에 긴 계단이 있습니다. 이 계단의 위를 바라보게 되면 4층까지 위가 뚫려있는 것을 볼 수 있습니다. 또한 복도의 폭이 넓고 층의 복도마다 학생들이 앉아서 쉴 수 있는 공간인 '틈'이라는 공간을 마련해 두어서 학생들이 자유롭게 공부를 할 수 있는 공간을 마련해 두었고 복도를 따라 걷게 되면 각 반을 모두 볼 수 있게 됩니다. 복도의 마련해둔 공간인 '틈'이 학생들이 자율적으로 앉을 수 있기 때문에 반의 친구들과 빠르게 친해질 수 있을 뿐만 아니라 다른 반의 친구들과도 빠르게 친해질 수 있을 것이라는 생각이 들고 학생들이 스스로 선택한 환경에서 자유롭게 활동할 수 있도록 설계된 것 같은 생각이 듭니다. 또한 복도의 넓은 공간도 학생들이 학교에서 많은 시간을 보내기 때문에 답답하다는 생각에서 조금이라도 벗어날 수 있게 설계 된 것 같고 가운데 계단의 뻥 뚫려있는 공간은 1,2,3 학년이 모두 볼 수 있기 때문에 그 계단 가운데에서 밴드부나 댄스부의 공연을 볼 수 있어서 학교의 분위기를 자유롭게 만들 수 있다고 생각합니다. 이러한 공간들은 학생들의 자율성과 창의성에 긍정적인 영향을 줄 수 있고 학생들의 스트레스를 줄일 수 있을 것 같아 보였습니다. 서전고는 그린 학교로 자연 친화적입니다. 학교의 벽이 나무로 되어 있는 곳이 많고 책상과 의자도 대부분 나무로 되어 있었습니다. 서전고에서 창문을 통해 밖을 보게 되면 나무와 꽃, 풀 등을 볼 수 있습니다. 또한 창문이 많아서 자연광이 많이 들어오는 것을 확인할 수 있고 학교의 지붕에는 태양광 패널이 설치되어 있는 것을 볼 수 있습니다. 4층에 발코니에 녹색 지붕과 비슷하게 녹지 조성을 한 것을 볼 수 있습니다. 학교가 전반적으로 자연과 조화를 이루고 개방형 설계를 하여서 학생들에게 정서적으로 안정감을 줄 수 있다고 생각합니다. 또한 학생들이 학교에서 많은 장소를 직접, 자유롭게 설계하고 실행할 수 있는 기회를 주어서 학생들이 친구들과 같이 스스로 학습 환경을 능동적으로 디자인하는 것이 인상 깊었습니다. 학교에 여러 그림들, 다양한 색으로 인테리어 되어있어서 학교가 전반적으로 예뻤습니다.

(단점) '틈'에서 학생들이 공부할 수 있는 공간이 크지 않아서 특정 시간과 기간에는 많은 학생들이 이용하지 못하고 기다리거나 포기해야 하는 상황이 발생할 것 같습니다. 또한 개방형 공간은 소음이 쉽게 전달되고 에너지 소비가 큽니다.

(우리 학교에 적용하고 싶은 점) 서전고의 학사에 있는 넓은 공부할 수 있는 공간이나 '틈' 같은 자율적으로 모여서 공부하거나 소통할 수 있는 유연한 공간을 우리 학교에도 도입하고 싶습니다. 현재 우리 학교는 도서관 외에 학생들이 편하게 쉴 수 있거나 스스로 활동할 수 있는 공간이 부족합니다. 또한 서전고의 당구장, 골프장과 같은 학생들의 스트레스를 풀 수 있는 공간 또한 부족하고 강당을 자유롭게 사용할 수 있으면 좋겠다.

(내가 바라는 학교 공간)

학교에서 공부를 할 수 있는 공간들도 중요하지만 공부를 할 수 있는 환경을 조성하는 것이 더 중요하다고 생각합니다. 그래서 서전고처럼 자연광을 활용한 설계를 기반으로 조용하고 따뜻한 분위기를 만들고 나무와 식물 등을 활용해 자연 조화 공간을 늘려서 학생들이 편안하고 안정된 분위기에서 공부하고 휴식할 수 있게 하면 좋겠습니다. 특히 교실 외부에 정원이나 실내 식물 공간을 마련하는 것도 좋을 것 같습니다. 공부를 할 수 있는 공간이 많아지는 것 보다는 학생들이 공부에 몰입하고 집중할 수 있는 환경을 만드는 것이 더 중요하다고 생각하기 때문입니다. 이러한 공간들이 마련된 후에 학생들이 공부를 할 수 있는 공간들을 마련해 주시면 좋을 것 같습니다.

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서전고의 좋은 점:학교 중앙이 개방 되어

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서전고의 좋은 점:학교 중앙이 개방 되어서 위층에서 아래층을 볼 수 있다는 점과 천장이 창문으로 되어 있어서

채광이 잘 드는 장점들이 있다. 학교 1층에는 '이상설'선생님과 관련된 역사가 전시되어 있고 서전고는 녹색인증을 받은 학교여서 환경을 중요시 하는 학교라고 생각했다. 아쉬운 점은 강당이 좁은 거 하나 말고는 없는 거 같다. 우리 학교에 적용하고 싶은 점은 서전 고등학교에 있는 하늘 정원하고 친구들과 활동 할 수 있는 당구장,골프장,보드게임을 할 수 있는 공간을 만들었으면 좋겠다. 내가 바라는 학교 공간은 친구들과 놀거나 공부할 수 있는 홈 베이스가 있으면 좋을 거 같다.

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학생들이 쉴 수 있는 공간

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1. 학생들이 쉴 수 있는 공간이 많다.

(당구장,골프장, 탁구장등 )스트레스를 해소할 공간이 많다.

2. 복도와 그리고 학교 간운데에있는 큰 천장의 창문은 학교안에 개방감과 햇빛을 제공한다. (학생들이 소통할 공간이 넓다.)

3. 인테리어를 위해 계단과 복도에 그림을 많이 걸어두었다.

4. 각 동아리를 위한 공간이 잘 마련되어있어 동아리 활동을 하기위한 준비가 잘 되어있다.

학교에 적용했으면 하는 점

1. 큰 복도와 가운데에 뚫려있는 공간은 큰 개방감과 학생들이 소통할 수 있는 공간을 만들어주기 때문에 큰 복도만이라도 적용되었으면 좋겠다.

2. 복도에 작지만 학생들이 편하게 쉬면서 대화 할 수 있는 공간

3. ㄷ자모양의 학교 건물 우리 학교처럼 일자가 아닌 서전고처럼 ㄷ자모양의 건물을 짓음으로써 교실에서 나왔을때 학생들이 마주 볼 수 있는 형태

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20622 전찬호처음 들어갈

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20622 전찬호

처음 들어갈때 부터 심상치 않은 모습을 보여준 서전고등학교는 건물 내 가운데에 계단을 만들어둠과 동시에 천장을 유리로 함으로써 공간이 더 넓어보였다. 이 학교에서 독특했던 점은 '틈'이라는 교실과 교실 사이의 공간이었는데 학생들이 공부를 하거나, 독서를 하거나, 또는 수다를 하는 매우 유용하게 쓰이는 공간이었다. 그리고 1층엔 우리 역사에서 헤이고 특사 파견을 가신 분 중 한 분인 '이상설' 의 역사가 있었다. 이를 통해 역사의 중요성을 다시 한번 일깨워주는 경험이 됐다. 놀라웠던 점은 이 서전고등학교의 '서전' 이 이상설이 일제강점기 시절 설립한 '서전서숙'에서 따온 서전이라고 한다. 그저 이름인 줄만 알았던 게 역사적 의미가 있다는걸 알곤 놀라웠다. 세미나실 같은 경우, '폴딩도어' 를 적용하여 밖과 연결됨과 동시에 개방감을 더해 그리 크지 않은 공간 임에도 넓어보이는 효과를 줬다. 이 외에도 족지 않은 충격을 준 곳들이 있었으니, 당구장, 헬스장, 스크린 골프 연습장 등 예상치 못한 곳들이 존재했다. 이 중에서 어느정도 가능성이 있는 것들을 우리 학교에 하나쯤 만들어도 좋겠다는 생각을 했다. 또한 기숙사에서 본 정독실 같은 경우, 우리 학교의 기숙사에도 있는 것으로 알고있는데, 학사생 이외에도 학생들 모두가 사용할 수 있는 정독실도 있으면 좋겠다고 느꼈다.하지만 장점이 있다면 단점도 있듯이, 운동장과 강당의 공간이 약간 협소하다는 점이 아쉬움으로 남았다.

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20623 정문선먼저 서전고

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20623 정문선

먼저 서전고의 좋은점은 친환경을 중요시한 학교라 그런지 학생들이 휴식을 취할 수 있는 공간에 책상이랑 의자가 다 나무이다. 그리고 학생들이 직접 채소를 심어서 그걸로 음식도 해먹는다고 한다. 그리고 학교 에어컨도 다른학교와 달리 친환경 에어컨을 사용한다 그 학교에는 매점도 있는데 매점에서도 학생들에게 건강에 좋은 음식만 판매를 한다고 한다. 모든 학교 구조가 거의 나무로 설계 되어 있었다. 또 학생 자치회 같은것들도 학생들이 관리하고 쓸 수 있는 공간으로 사용되고 있다. 또한 학사도 정독실도 매우 크고 헬스장도 있고 책을 읽을 수 있는 공간이 매우 많다. 그리고 진로상담실 앞에는 진로와 관련된 책을 많이 있고 거기서 읽을 수 있는 공간도 넓었다. 또한 이 학교가 이상설 운동가의 영향을 받아 만들어졌다 보니 이상설 운동가에 대한 전시관도 있었다. 그리고 학교를 돌아다니면서 텔레비전이 있었는데 그 텔레비전에는 학교 안내 사항이나 체육 대회 예선표 같은것을 보여주었다. 서전고의 아쉬운점은 딱히 없었지만 학교 안을 돌아다니면서 보았는데 교실이 좀 작았다. 우리 학교에서 적용하고 싶은점은 학생들이 이용할 수 있는 휴식 공간이 많았으면 좋겠다. 거기에는 보드게임도 있어서 휴식하는데 지루하지 않을거 같다. 또한 그 텔레비전을 설치하면 좋을거 같다. 수행평가 안내서나 가정통신문이나 청주고 학생들 사진을 돌리면서 올리면 매우 좋을거 같다. 내가 바라는 학교 공간은 학생들이 같이 공부할 수 있고 모두가 사용할 수 있는 정독실이 있으면 좋겠다.

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20808 박재훈먼저 둘러보

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20808 박재훈

먼저 둘러보기 앞써, 건물 앞 녹색건축인증의 간판을 보고 다른 학교와는 남다르다는 생각을 가지고 들어가보았다. 첫번째로 눈에 띈 것은 뻥 뚫린 환경이라는 것이다. 1,2,3 학년의 복도와 학급 내부의 환경이 한 눈에 들어오며, 심적, 미적 효과가 뛰어났다. 이런 점은 학교 내 학생들이 남녀노소 불편함 없이 지낼 수 있는 효과를 지닐 수 있다고 생각했다. 또한 건물 중앙 천장에 햇빛이 잘 들어올 수 있는 채광 창문을 설치하고 햇빛을 조절하여 에너지자원이나 전기절약 또한 예산을 아낄 수 있는 방법을 사용했다. 또한, 학교 전체는 ‘ㄷ’로 우리 학교 ‘11자‘와 다르게 통풍이 원활한 물리적 기술로 여름철에도 시원한 환경을 제공한다. 또한, 친환경적인 재료로 나무나 다른 잔해물 등을 활용해 건축물을 짓는 것을 도왔었고, 이를 통해 친환경 건축물에 한발 앞서는 지속가능성을 보여주고 있었으므로 모범적인 모습을 보여주고 있었다.

또, 다른 곳을 둘러보면서 가장 학생들이 만족할 것 같은 공간을 보며 이러한 장소도 학생들의 학교생활 만족도를 높힐 것 같다고 생각했다. 탁구장이나 당구장을 학교 내에 넣어둠으로써 학생간의 교우관계와 스포츠맨쉽 등 룰을 지키며 서로 간의 경쟁을 하는 것 또한 의하했다. 보통 부모님들이 당구장과 탁구장을 선호하지 않는 편이였으나, 생각의 역발상으로 이로운 점도 있다고 생각이 들었다. 또한, 기숙사 내부에 헬스장이 위치해 있다. 이는 학생들의 체력 활동과 근력 운동을 향상시키는 좋은 장소이다. 하지만 당구장이나 탁구장, 헬스장은 스포츠성이 있어 활발한 남성들의 경우는 큰 싸움이나 물건이 없어지는 등 금전적인 부분에서 큰 아쉬운 점이 있다.

이 학교에서는 물리적이고 구조적인 특별한 점은 뻥 뚫린 내부와 ‘ㄷ’자인 학교 건물이다. 건축물은 보통 사람의 심리를 좌지우지할 때가 있다. 특히 청주고의 경우 학급 교실 내부에서 복도를 볼 때, 복도 사이의 거리가 좁아 심리적 폐쇄감이 든다. 내가 생각할 때 우리 학교는 다양한 기능의 장소를 추가하기 보다 탁 트인 공간으로 그 안에 다양한 기능을 추가하면 좋을 것 같다.

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20618 이정수서전고에서 

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20618 이정수

서전고에서 마음에 들었던 것들은 첫번째로 계단 위 천장이 뚫려있다는 것이다 왜 마음에 들었냐면 천장이 유리로 되어있어서 학생들이 햇빛을 바로 받기 때문에 활력이 나서이다 그리고 두번째로 학교가 ㄷ자라서 바람이 잘 순환된다 세번째로 4층에 정원이 있어서 잠시 바람쐐기 좋은 것 같다 네번째로 층마다 쉬는 공간이 있는데 여기 가구들이 선배들이 만든 것이라 비용도 안들고 그곳에 맞는 인테리어에 맞춰서 더 이뻤다 마지막으로 층마다 TV가 배치되어 있는데 이 TV의 전기료를 태양광이 거의 해결해서 좋은 것 같다 여기서 청주고를 건설할때 천장이 뚫려있으면 좋을 것 같다 왜냐하면 이 천장이 건물 내부의 전체적인 느낌을 잡아주고 햇빛을 맞으면 기분이 전환되기 때문의 학교 생활에 좋은 영향을 줄수도 있을 것 같기 때문이다 우리 학교에 바라는 점은 이 학교처럼 전체적으로 넓고 개방적이며 태양광을 이용해서 더 시원하고 따뜻하게 만들어 줬으면 좋겠다 아쉬운 점은 학교가 넓은데 학교에 정원 같은 곳을 보면 대체적으로 쓰레기통이 없다 그리고 대부분 나무로 되어 있어서 나무 냄새가 많이 난다 이게 나무 냄새를 싫어하는 학생이 있을수도 있기 때문에 이런점은 아쉬웠다 또, 계단 난간이 아무리 사고가 안났다고 하지만 좀 위험해보인다 서전고는 전체적으로 학생의 삶의 질을 높이기 위해 노력한 건물 같다 다른 학교 건물을 자세히 보고 여러 아이어들을 보게 되어서 뿌듯한 탐방이었다

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20620장세훈

이 학교는 학생들의 공간이 매우 넓다 학생들이 공부하는 공간, 쉬는 공간 모두 넓다. 하지만 운동하는 공간이 작아서 아쉬웠다.

이 학교는 모든 층 마다 틈 이라는 학생들이 공부를 하다 쉬거나 아님 학생들이 함께 모여 놀 수 있는 공간이 있다. 우리 학교도 재건축을 할때 이런 이동하는 길 중간중간에 학생들이 쉴 수 있는 공간을 만들었으면 좋겠다. 그리고 이 학교는 중앙이 개방되어 있어서 1,2,3층의 다른반의 학생들과 관계를 맺고 친하게 지낼 수 있을것 같다. 이런점도 우리학교를 재건축 할때 넣었음 좋겠다.

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서전고는 안으로 들어가면 갈색과 초록색,

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서전고는 안으로 들어가면 갈색과 초록색, 하얀색으로 부르러운 느낌을 준다. 서원고의 좋은 점은 친환경적으로 채광이 대부분으로 구성 되어으며 공간을 잘 활용해 학생들에게 도움이되는 공간이 많은 뿐만아니라 교육적인 공간이 많다. 그리고 학생들과 대화 할 수 있고 휴식 공간이 있다. 역사가 있는 학교이기 때문에 학교 학생들에게 역사를 알리고자 학생들이 잘 보이는 곳에 학교에 역사적 인물을 소개하는 곳이 있다.

아쉬운 점은 딱히 없고 일단 우리학교는 넓은 공간에 비해서 공간 활용도가 적고 서전고는 자연 친화적이기 때문에 식물들이 많아 자연속에 있는 느낌을 주는데 우리학교는 볼 수 있는 장점이 없는 것 같다. 그리고 서전고는 학년마다 층이 있고 그 층을 활용하여 다른 학년과 이야기 할수있는 공간이 있는데 우리는 학년마다 건물이 있기 때문에 다른 학년과 잘 어울리수 없다. 그렇기 때문에 서전고 처럼 학생들을 위한 공간이 많았으면 좋겠고 공간을 잘 활용하고 우리학교에 특징을 눈에 보이게해서 우리학교만에 장점을 살렸으면 좋겠다.

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20416 송준서서전고는 학

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20416 송준서

서전고는 학생들끼리의 소통공간이 많은것같다. 예를 들어 당구대,탁구대,학년마다 있는 틈 등 그리고 건물 중앙이 뚫려있어 인상깊었다. 건물 중앙이 뚫려있으니 매우 넓고 쾌적해보이는 느낌을 받았다. 우리학교도 건물 가운데에 큰계단이나 쉬는 공간,밴드부 버스킹 공간 등을 만들어서 잘 활용하면 좋겠다.

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20528최우진

동아리에서 이런 기회를 할 수 있었다는 게 너무 뜻 깊었다 새롭게 만들어진 서전고등학교에서는 일단 건물에 반이 되게 많았다 청주고등학교에서는 보지 못할 특별하고 세련된 교실들도 되게 많았고 학생들이 많은 활동들을 할 수 있을 환경을 뒷받힘 해주는 거 같았고 신축인지라 요븜 세대에 걸 맞는 ai나 친환경적인 건물들하고 가구들도 되게 많았었다. 그치만 하나 아쉬운점이라 하면은 건물이 많이 복잡한 게 아쉬웠던 거라 생각이 든다 왜냐하면 교실도 많고 여러 볼 게 많아서 건물 내부와 외부가 많이 복잡했었던 거 같다. 또한 우리 학교에 추가되었으면 하는 것이 있다면 서전고만의 특별한 교실들이다 세미나실이나 당구장, 각 층마다 쉬고 공부를 할 수 있는 공간이 따로 만들어져 있어서 학생들이 쉬기도 좋을 거 같고 할 수 있는게 많아질 거 같아서이다. 앞으로 이런 기회가 흔치 않을거지만 3학년이나 남은 2학년 건축 동아리 시간때에 이런 경험들을 할 수 있다면 좋겠댜라는 생각이 들었다

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20222 이승재

서전고의 좋은점은 개방되어있다는 점이다

학교를 들어오면 중앙에 개방되어있는 공간이 있는데 그 공간엔 학생들이 모여서 같이 대화를 즐길 수 있고 틈이라는 공간을 통해서 학생들이 스트레스를 풀 수 도 있고 공부를 할 수 도 있는 공간이 마련되어있다. 그리고 스포츠를 즐길 수 있는 공간이 굉장히 많았는데 당구와 골프 , 헬스장 등 여러가지 운동을 즐길 수 있는 공간이 모두가 이용할 수 있게 잘 마련되어있었다. 또한 연극을 즐길 수 있는 무대와 학생들이 수업을 통해 여러가지 농작물들을 직접 가꾸고 키울 수 있다는 것이 장점으로 다가왔다 아쉬운점은 강당이 조금 작다는 점말고는 없었던것 같다. 내가 학교에 바라는 공간은 스포츠 공간이다. 우리 학교엔 스포츠 장소라곤 운동장 , 강당뿐인데 강당마져 자유롭게 이용하지 못해 운동장밖에 없다고 해도 무방하다 하지만 서전고에는 위에서 말한 당구장과 골프장 등 여러가지 스포츠 장소들이 마련되어있다 이처럼 우리 학교도 여러가지 스포츠를 즐길 수 있게 스포츠 장소를 많이 마련해줬으면 좋겠다. 우리학교에 적용하면 좋다고 느낀것은 틈이다. 틈은 학생들의 쉴 곳을 책임져줄 장소이다. 우리 학교에 틈을 마련한다면 굳이 다른반에 출입하지 않고도 친한 친구들과 학교생활을 즐겁게 보낼 수 있다고 생각한다.

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20225 이정민서전고등학교

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20225 이정민

서전고등학교는 녹색건축인증을 받은 학교인 만큼 환경을 엄청 중요하게 생각하는 학교인거 같고 이상설 선생님의 업적을 많이 기리는거 같다. 서전고등학교의 좋은점은 학생들이 쉬는 공간이 매우 많고 체육 활동 등을 할수 있는 공간이 많아서 좋은거 같다. 아쉬운 점은 운동장이 작은게 아쉽다. 우리학교에 반영에야할 점은 학생들이 쉬는공간을 많이 만들어야한다고 생각한다.

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20528최우진 동아리에서 

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20528최우진

동아리에서 이런 기회를 할 수 있었다는 게 너무 뜻 깊었다 새롭게 만들어진 서전고등학교에서는 일단 건물에 반이 되게 많았다 청주고등학교에서는 보지 못할 특별하고 세련된 교실들도 되게 많았고 학생들이 많은 활동들을 할 수 있을 환경을 뒷받힘 해주는 거 같았고 신축인지라 요븜 세대에 걸 맞는 ai나 친환경적인 건물들하고 가구들도 되게 많았었다. 그치만 하나 아쉬운점이라 하면은 건물이 많이 복잡한 게 아쉬웠던 거라 생각이 든다 왜냐하면 교실도 많고 여러 볼 게 많아서 건물 내부와 외부가 많이 복잡했었던 거 같다.

또한 우리 학교에 추가되었으면 하는 것이 있다면 서전고만의 특별한 교실들이다 세미나실이나 당구장, 각 층마다 쉬고 공부를 할 수 있는 공간이 따로 만들어져 있어서 학생들이 쉬기도 좋을 거 같고 할 수 있는게 많아질 거 같아서이다. 앞으로 이런 기회가 흔치 않을거지만 3학년이나 남은 2학년 건축 동아리 시간때에 이런 경험들을 할 수 있다면 좋겠댜라는 생각이 들었다

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각 학교 환경적, 재정적 조건, 구성원의

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각 학교 환경적, 재정적 조건, 구성원의 요구 및 희망이 최대한 반영될 수 있도록 설계하고, 설계한 대로 지어질 수 있도록 최선의 노력을 다해주실 것 같아서 믿음이 갑니다.

청주고는 공간이 한정적이라 설계 단계에서 공간을 알뜰하게 효율적으로 사용할 수 있도록 해야합니다. 죽은 공간, 노는 공간이 없도록 설계 부탁드립니다.

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통창, 높은 천고, 밝고 개방적인 아트리

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통창, 높은 천고, 밝고 개방적인 아트리움과 같은 공간의 중요성

학교 구성원들이 자연스럽게 모여 소통하거나 휴식할 수 있는 공간이 필요함.

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역시 소통이 가장 중요^^ 자재, 색깔,

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역시 소통이 가장 중요^^ 자재, 색깔, 모양, 크기까지 세심하게 신경써야 예쁘고 쓸모있는 공간을 만들 수 있음.

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이상학

넓은 공간을 확보한 국원고와 우리와는 상황이 다를듯싶습니다. - 하나의 공간(교실등)을 여러 용도로 사용하게끔 설계가 필요.

국원고는 발코니가 무척 많았으나 우리는 교실이나 기타 사무실 공간을 넣어야 할 듯 함

-본관과 후관 사이 공간을 국원고의 발코니 역할을 하는 곳으로 만들면 좋겠습니다.

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공간이 교육을 바꾼다는 말

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1. 공간이 교육을 바꾼다는 말을 현실적으로 느낌. 교실이 많아서 학생들이 원하는 다양한 활동을 할 수 있음. 음악실(밴드부-방음설치),한식조리실,제과제빵실,체육실,바리스타공간등

교실로 학생의 다양성 존중(인문계학교에서는 불가능함 느낌)

2. 나무가 많고 산책길이 많아서 숲속학교 느낌을 받음. 학생들이 정서적 안정감으로 상처 치유가능-학폭이 없다는 이야기 들음.

3. 학교 곳곳에 벤치 설치로 잠시 쉬어갈 수 있음

4. 정문 외 출입구가 많아 관리가 어려울 것 같음.

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1. 무장애 시설

(휠체어가 건물 내,외부 진출 용이)

2. 복도, 계단에 보조 손잡이

3. 자투리 공간을 활용한 휴식 공간 조성

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국원고( 땅부잣집 아이들이 사는 곳) <

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국원고( 땅부잣집 아이들이 사는 곳)

-공간이 많아서 다양한 활용이 가능

-주 출입구 입구에 택배실 따로 마련 굿

-탈의실 구석 공간 남는 공간 활용 굿

-계단형 소회의실/소공연장?? 다용도 활용 굿

-폴딩도어로 두공간 효율적 사용 굿

- 학년교무실이 너무 좁고 수납공간이 없음 아쉽

-산책로 공원과 높은 층고가 정서적으로 굿

-청고는 한정된 공간을 알뜰히게 사용해야해서 설계의 치밀함이 중요할 듯

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본관에 1,2,3학년 학급을 수용하면 활

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본관에 1,2,3학년 학급을 수용하면 활용할 곳은 후관, 신관뿐입니다.

남은 교실을 효과적으로 활용할 수 있는 방안을 마련해야할 것 같습니다.

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지영아

1. 음악실, 밴드 연습실 등에 방음벽이 설치되어 있어 타 교과 학습활동에 덜 지장주어 좋음.

2. 실내외에 버스킹 할 수 있는 공간이 있어 깜짝 발표회 등 이벤트성 문화 행사에도 좋아 상큼한 학교생활 가능함.

3. 교내에 카페가 있어 여유 한모금 할 수 있는 심리적으로 평안한 생활이 가능할 것 같음.

4. 테라스가 있어 안전에만 유의한다면 학생들 리프레시할 수 있는 있는 공간이 있어 좋음.

5. 오래전 학교라 차량 주출입구 및 교문이 작다고 생각됨.

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황민경 - '학년부 교무실 

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황민경

- '학년부 교무실 크기' 확보 주의!!!

- 교실 및 각종 내부실 바닥 흰색 또는 밝은 회색 지양!!!

(밝은 바닥일 경우 바닥재에 반드시 검은 무늬가 같이 들어간 것으로 선택,

지선영 선생님이 찍은 사진 참조)

- 학생 홈베에스에 탈의실 공간 확보 등