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Neste dia fomos informados da condições gerais sobre a formação; nomeadamente conteúdos e avaliação.

Introdução à IA

O que é a Inteligência Artificial?

Breve história da IA.

Aplicações no dia a dia

Ex.: Assistentes virtuais (Siri, Alexa), carros autónomos, redes sociais (recomendações), saúde, educação, etc.

Tipos de IA

IA fraca vs. IA forte.

Machine Learning, Deep Learning, etc.

Vantagens da IA

Eficiência, rapidez, apoio à decisão, personalização de serviços.

Riscos e desafios

Privacidade, desemprego tecnológico, decisões automatizadas.

Curiosidades

IA que cria músicas ou obras de arte.

ChatGPT ou robôs com expressões humanas.

Vídeos e imagens

Um pequeno vídeo explicativo.

Imagens de robôs, algoritmos, redes neurais.

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🧠 O que é a Inteligência Artificial?

A Inteligência Artificial (IA) é uma área da ciência da computação que se dedica à criação de sistemas capazes de simular a inteligência humana. Isso significa que os computadores ou máquinas podem aprender, tomar decisões, resolver problemas e até comunicar com pessoas. A IA está cada vez mais presente no nosso dia a dia, muitas vezes sem darmos conta.

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How AI Could Save (Not Destroy) Education | Sal Khan | TED

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Pergunta ao CHAT sobre IA para professor Informática

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Pergunta ao CHAT sobre IA para professor Informática

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O que é a Inteligência Artificial?

A Inteligência Artificial (IA) é uma área da informática que desenvolve sistemas capazes de simular comportamentos humanos inteligentes. Através de algoritmos e grandes volumes de dados, as máquinas conseguem aprender, tomar decisões, reconhecer padrões, resolver problemas e até comunicar com pessoas. A IA não é uma tecnologia única, mas sim um conjunto de métodos e técnicas, como o machine learning e as redes neurais, que permitem às máquinas melhorar o seu desempenho com a experiência. Hoje, a IA está presente em muitas áreas: assistentes virtuais, recomendações em redes sociais, carros autónomos, diagnóstico médico, entre outros. Embora ofereça inúmeras vantagens, como maior eficiência e automação de tarefas, levanta também desafios éticos e sociais importantes. Compreender a IA é essencial para preparar os alunos para um mundo cada vez mais digital e automatizado, sendo fundamental no currículo da informática e na educação para o futuro.

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Um link util para trabalhar pdf

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iLovePDF | ferramentas online para PDF para os amantes de PDF

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iLovePDF é um serviço online para trabalhar com arquivos PDF totalmente gratuito e fácil de usar. Combinar PDF, dividir PDF, comprimir PDF, Office para PDF, PDF para JPG e muito mais!

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Resumo – Introdução à Inteligência Artificial

A Inteligência Artificial (IA) refere-se à capacidade de máquinas ou sistemas realizarem tarefas que, tradicionalmente, requerem inteligência humana, como aprender, raciocinar ou resolver problemas. O conceito começou a ganhar forma com os trabalhos de Alan Turing, que propôs o célebre “Teste de Turing” para avaliar se uma máquina pode imitar o comportamento humano, e com John McCarthy, que cunhou o termo “Inteligência Artificial” em 1956 e desenvolveu a linguagem LISP.

A IA evoluiu significativamente desde então, com destaque para o Machine Learning (aprendizagem automática), que permite aos sistemas aprenderem com dados sem serem programados diretamente. Um ramo mais avançado, o Deep Learning, utiliza redes neuronais profundas para analisar grandes volumes de informação, sendo aplicado em áreas como reconhecimento facial ou condução autónoma.

Distinguem-se dois grandes tipos de IA: a IA fraca, orientada para tarefas específicas (como assistentes virtuais), e a IA forte, ainda em desenvolvimento, que visa replicar capacidades humanas gerais, como pensamento e consciência.

Classificam-se também quatro tipos de IA, segundo a sua complexidade:

1. IA Reativa – responde a estímulos imediatos sem memória (ex.: Deep Blue).

2. IA de Memória Limitada – utiliza dados passados para melhorar decisões (ex.: Siri).

3. Teoria da Mente – ainda em desenvolvimento, procura compreender emoções e intenções humanas.

4. IA Autoconsciente – apenas teórica, refere-se a máquinas com consciência de si mesmas.

Apesar dos avanços, a IA atual enfrenta limitações, como a necessidade de grandes volumes de dados, riscos de enviesamento e ausência de compreensão contextual. Além disso, levanta importantes questões éticas: o impacto no emprego, a privacidade, os direitos das máquinas e os limites do controlo humano.

Compreender estes fundamentos é essencial para avaliar as potencialidades, os riscos e o futuro da Inteligência Artificial na sociedade contemporânea.

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Realizar um teste com 2 versões depois do resumo de 500 palavras e respetiva cotação e correção.

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Realizar um teste com 2 versões depois do resumo de 500 palavras e respetiva cotação e correção.

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Pedimos ao Chat GPT e ao Copilot para nos fazer 3 imagens sobre IA

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Pedimos ao Chat GPT e ao Copilot para nos fazer 3 imagens sobre IA

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Esta foi a imagem gerada pelo copilot

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video sobre a inteligência artificial no you tube para o ytbscribe

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video sobre a inteligência artificial no you tube para o ytbscribe

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YTScribe: Unlock YouTube Content with Instant Transcripts

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[TRANSCRIPT] no subs... Read the full transcript now!

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Pesquisamos um vídeo no youtube de seguida fomos ao YTscribe e pedimos um resumo desse vídeo.

Fomos ao Chat e ao copilot e pedimos um resumo desse resumo para os alunos além de uma ficha de trabalho

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A Super Médica Atleta, os Viciados em Creatina e o Desporto Que Faz Mal à Saúde | Marta Massada

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Foi realizada uma ficha de trabalho baseado no resumo do texto para ser aplicada aos alunos

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Permite trabalhar algumas imagens aprendemos a retirar o fundo de uma imagem.

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iLoveIMG | A app mais grátis mais rápida da internet para modificação fácil de imagens.

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ILoveIMG | ferramentas online para edição de imagens

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iLoveIMG é um serviço online totalmente gratuito e fácil de usar para trabalhar com imagens. Comprimir imagens, redimensionar, cortar, converter e muito mais!

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Scispace

Perplexity

Faz resumo fidedigno com links para fontes

Artigos científicos sobre assuntos

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SciSpace by Typeset | Discover, Create, Publish, and Promote your research paper

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Your platform to explore and explain papers. Search for 270M+ papers, understand them in simple language, and find connected papers, authors, topics.

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Fomos aprender a criar imagens neste caso o leao

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Freepik: Download Free Videos, Vectors, Photos, and PSD

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Millions of Free Graphic Resources. ✓ Videos ✓Vectors ✓ Photos ✓ PSD ✓ Icons. All that you need for your Creative Projects. #freepik

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Foi feito um resumo de todas as ferramentas utilizadas e de seguida foi solicitado o seguinte trabalho:

Temas/Questões

- Como a inteligência artificial “aprende”?

- Quais os tipos de inteligência artificial?

- Inteligência Artificial Limitada (Narrow Artificial Intelligence, NAI)

- A inteligência artificial vai acabar com os empregos?

- O uso da inteligência artificial é seguro?

- Principais impactos da IA na educação.

Apresente evidências da execução das tarefas:

1a) Dos temas (questões) apresentados sobre IA deverá escolher 3.

De seguida, através de software específico e abordado nas sessões Presenciais, obtenha respostas publicadas em artigos científicos (coloque a ligação para os mesmos).

1b) Solicite a um programa de aplicações generativas (chatgpt ou copilot por exemplo) suportadas por IA para fazer um resumo de até 400 palavras que integre os conceitos dos 3 temas, bem como 2 imagens sobre os temas (obtidas em aplicações de IA específicas para o efeito).

2 - Procure um vídeo (youtube) sobre um dos temas (questões) apresentados e com ajuda de uma aplicação de IA, obtenha uma amostra da transcrição e crie um formulário com 5 questões sobre o mesmo (questões de escolha múltipla, com as respostas). Deverá indicar a ligação do vídeo, o software utilizado e o ficheiro .pdf com o questionário e as respetivas respostas.

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Turboscribe

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AI Detector - Accurate Chat GPT, GPT4 & AI Text Checker Tool

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Detect chatGPT content for Free, simple way & High accuracy. OpenAI detection tool, ai essay detector for teacher. Plagiarism detector for AI generated text

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Gamma | Best AI Presentation Maker & Website Builder

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Design stunning presentations, websites, and more with Gamma—your all-in-one AI-powered design partner. No code or design experience needed.

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Introdução à IA

O que é a Inteligência Artificial?

Breve história da IA.

Aplicações no dia a dia

Ex.: Assistentes virtuais (Siri, Alexa), carros autónomos, redes sociais (recomendações), saúde, educação, etc.

Tipos de IA

IA fraca vs. IA forte.

Machine Learning, Deep Learning, etc.

Vantagens da IA

Eficiência, rapidez, apoio à decisão, personalização de serviços.

Riscos e desafios

Privacidade, desemprego tecnológico, decisões automatizadas.

Curiosidades

IA que cria músicas ou obras de arte.

ChatGPT ou robôs com expressões humanas.

Vídeos e imagens

Um pequeno vídeo explicativo.

Imagens de robôs, algoritmos, redes neurais.Neste primeiro trabalho pratico

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MagicSchool.ai - AI for teachers - lesson planning and more!

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Join over a million teachers saving hours of time using the #1 AI Platform for Education, MagicSchool, to help lesson plan, differentiate, write assessments, write IEPs, communicate clearly, and more!

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Create stunning original music in seconds using AI. Make your own masterpieces, share with friends, and discover music from artists worldwide.

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AI Detector – Free AI Checker Online, No Sign-up

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AI Detector - Free AI Checker Online, No Sign-up

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Editpad AI checker helps you automatically detect AI-generated content from tools like: ChatGPT, GPT-4, Gemini, Claude, Grok, etc.

It uses Machine Learning & NLP models that are trained with large data sets of human-written and AI-generated text to identify AI content accurately.

How to Use EditPad AI Checker?
Simply follow these steps to use Editpad AI content detector:

1. Paste or upload your content into the tool.

2. Click the "Detect AI" button to start.

3. Our AI content detector will instantly identify the percentage of AI and human-written text.

Key Features of Our AI Content Detector

Below are the main features of Editpad AI text detector:

1. Accurate Checking

Our AI content detector accurately checks the context, words, phrases, and syntax of your content to decide whether it is AI-generated or human-written.

2. Fast Processing

Another valuable feature of the AI detector is its quick AI detection capability. It can check lengthy and complex content in just a few seconds.

3. Highlights AI Content

After checking your content, our AI content detector highlights all the AI sentences in red. Plus, it provides the percentage of AI and human-written text in the output report.

4. Simple User Interface

No signup or installation is needed! Editpad AI text detector possesses a simple user interface that you can navigate effortlessly.

5. Multiple Language Support

Our AI detection tool supports a wide range of languages, including English, French, German, Portuguese, Spanish, and more. This feature makes our tool an effective solution for multilingual projects.

Why Use Editpad AI Content Checker?

There are several reasons to use this ChatGPT content detector;

Our tool is reliable to accurately determine whether the content is AI-generated or human-written.

It is a free AI detector that anyone can easily access without any sign-up or subscription process.

The fast working of the AI text detector can save you time.

Our AI detector can identify the content of almost all the major AI models, such as Gemini, Microsoft Copilot, Chat GPT, GPT-4, and others.

It can check AI from various kinds of content, including blogs, articles, essays and others.

The AI checker ensures that all of your data is 100% protected.

Who Can Use the AI Content Detector?

Teachers:

As a teacher, you can use this tool to easily determine if the assignments of your students are human-written or AI-generated.

Content Writers:

Our tool can be beneficial for content writers to ensure their write-ups don't accidentally match AI tone. If any part of their writing resembles AI, then writers can change the style and wording of the text.

Webmasters:

Webmasters can use Editpad AI detector to check the content written by guest writers or an external agency. It will help them to determine whether the work is original or not.

FAQs

1. How to detect ChatGPT content?

Just enter the ChatGPT content into the Editpad AI content detector and hit the " Detect AI " button to begin the process. The tool will quickly detect ChatGPT content and provide a detailed report.

2. How to detect AI-generated content for free?

Editpad AI checker is free to use and requires no registration. You can detect AI content for free using our online tool.

3. Can AI detectors detect GPT-4?

Yes, our AI detector can identify GPT-4 content easily. Also, it can detect AI content from all other AI models such as Gemini, Claude, Grok, Deepseek, and Copliot.

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AI Detector - Free AI Checker (ChatGPT, GPT-4 & Gemini)

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AI Detector by Editpad helps you detect ChatGPT, GPT-4, Gemini, and other AI-generated content with 100% accuracy. Our AI checker is free to use.

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AI Humanizer removes the telltale signs of AI-generated text to make your writing sound authentic and natural.

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Instruções

Tema 1: Privacidade e proteção de dados dos alunos

Explora os riscos associados à recolha e processamento de dados pessoais por sistemas de IA, bem como as obrigações legais (como o RGPD) e as boas práticas para proteger a identidade e os dados dos alunos.

Tema 2: Impacto da IA no papel do professor e na relação pedagógica

Reflete sobre o equilíbrio entre o uso de IA e o papel humano na educação, considerando riscos de desumanização, dependência tecnológica ou perda de autonomia profissional dos docentes.

Q1 - Obtenha com a ajuda de software generativo de IA (CHAT GPT E COPILOT) e o Perplexity, conteúdos relacionados com 1 dos temas apresentados (3 a 4 páginas A4 será suficiente). Enviar ficheiro .pdf

Q2 - Crie apresentações com o auxílio de diferentes ferramentas (duas é suficiente):

ChatGPT (explorar Gpts)

Copilot (opte por algumas das sugestões do Copilot após a realização do pedido)

Pitch, Gamma ou Slidesgo (com criação de imagens de IA)

Outro software à escolha.

Enviar ficheiros .pdf

Q3 - Com um software de criação de Audio books ou criação de ficheiros áudio proceda à passagem para áudio de um excerto do texto da Q1 (um ou dois parágrafos).

Enviar link ou print screen da evidência

O meu trabalho

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audio.com - a better way to upload and share audio online

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audio.com is a free audio-sharing platform designed to empower audio creatives and musicians

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O CFAE-PVVC atribui a maior importância à qualidade das suas Ações de Formação. Assim, pedimos que participem no Sistema de Garantia Interna de Qualidade através do preenchimento do Relatório de Reflexão Final do(a) Formando(a) cujo tratamento resultará em informação fundamental para a melhoria progressiva das nossas iniciativas.

Os itens abaixo listados representam alguns aspetos do desenvolvimento da ação, em relação aos quais o(a)s docentes/formando(a)s são solicitados a participar. Estes parâmetros fazem parte integrante do processo avaliativo da ação de formação. Recorde-se também que o preenchimento do relatório é fundamental para que o processo de avaliação se conclua e a impressão dos diversos certificados possa ser realizada.

A Ação de Formação: A Inteligência Artificial para Docentes

Parte superior do formulário

1.       Descrição global sobre a forma como se desenvolveu a ação.

Temos consciência que desde a pandemia Covid 19, o Microsoft 365 tornou-se, ao longo dos últimos anos, uma das plataformas de produtividade mais utilizadas em todo o mundo. Está presente em empresas, escolas, universidades e instituições públicas, ajudando milhões de pessoas a trabalhar, comunicar e colaborar de forma mais eficiente. Deste modo foi uma mais valia a aprendizagem neste plataforma. A formação decorreu muito bem tendo a formadora uma paciência inigualável para nos ensinar todos os detalhes desta plataforma.

2.       Qualidade e pertinência das temáticas e dos conteúdos abordados.

Realizo ações de formação na expectativa de que estas venham a alargar o meu conhecimento, contribuindo positivamente para as minhas práticas pedagógicas e também pela possibilidade de constituir um espaço de partilha de experiências. Além do Microsoft ser  uma área do ensino que é do meu interesse e que me motiva, de certa forma, considerei, desde o início, que esta formação me possibilitaria o conhecimento de novas formas de trabalho que me facilitassem o processo de ensino no contexto escolar, servindo de apoio à aprendizagem dos alunos.

A organização e a estruturação da acção decorreu em trabalho pratico passando por uma progressão pedagógica. O ensino dos conteúdos foi muito bem ajustado respeitando esta ligação permanente pratica/teoria.

Durante a parte teórica foram abordados conceitos que pudemos colocar em pratica nas aulas da formação.

3.       Avaliação global sobre a participação e desempenho da(o) formanda(o).

As aulas foram dinâmicas, criativas e motivadoras. Houve sempre uma grande cumplicidade entre os formandos e formador. Foi um grande grupo de trabalho.

4.       Implicações na prática docente e desempenho profissional.

Os principais pontos fortes desta formação foram, sem dúvida, os recursos disponibilizados, a metodologia adotada pelo formador e a forma como os conteúdos foram direcionados especificamente para a pratica docente. Destaco também o ambiente de partilha criado ao longo das sessões — o intercâmbio de ideias e experiências entre formandos e formador foi verdadeiramente enriquecedor. Esse espírito colaborativo deveu-se, em grande parte, à forte entreajuda demonstrada por todos os participantes, bem como à postura sempre disponível e atenta do formador. Esta dinâmica permitiu-nos desenvolver um trabalho de grande qualidade. Gostaria ainda de deixar uma palavra de apreço e reconhecimento ao formador, que se revelou sempre motivador, acessível e compreensivo, respondendo com atenção a todas as nossas dúvidas e necessidades. A partilha da sua experiência pessoal e profissional foi particularmente valiosa, pois é fundamental aprender com quem aplica, no terreno, os conhecimentos que transmite. Sinto-me, por isso, muito satisfeita por ter participado nesta formação. Enquanto docente considero que os conteúdos abordados têm uma aplicação prática muito relevante no meu dia a dia profissional. Foi, sem dúvida, uma ação formativa enriquecedora, que me proporcionou aprendizagens úteis e significativas — tanto que já recomendei esta formação a vários colegas.

5.       Sugestões de melhoria.

Talvez uma segunda sessão desta 1 parte.

Obrigada por nos proporcionarem ação muito pertinentes.