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En esta primera sesión se hará la presentación del proyecto: tareas a realizar, objetivos, recursos necesarios y producto final.

Al final del proyecto "Escritores de reseñas" seréis capaces de hacer reseñas de vuestros libros favoritos.

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Sesiones 2, 3, 4 y 5: "El cuidado del medio ambiente".

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Sesiones 2, 3, 4 y 5: "El cuidado del medio ambiente".

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En estas cuatro sesiones realizaréis tres lecturas sobre diferentes ONG y el trabajo que hacen para el cuidado del medio ambiente.

Recursos: textos en Google Classroom, documentos de elaboración propia.

Agrupamientos: lectura individual y debate posterior todo el grupo-clase.

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En esta sesión trabajaremos los campos semánticos y realizaréis diferentes actividades para asimilar este contenido para después poder aplicarlo en futuras reseñas.

Recursos: Google Classroom para las actividades.

Agrupamiento: Individual.

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Sesiones 7, 8, 9 y 10: "Buscan una familia".

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Sesiones 7, 8, 9 y 10: "Buscan una familia".

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En estas sesiones, realizaréis difernetes lecturas sobre la labor que hacen varias asociaciones por los animales abandonados. Después, imaginando que sois miembros de una de estas asociaciones, tendréis que escribir un texto sobre las mascotas que teneis en vuestro refugio que buscan familias que quieran adoptarlas.

Recursos: textos en Google Classroom, Calameo para la publicación de vuestros textos.

Agrupamientos: Realización individual.

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En esta sesión trabaremos los distintos signos de puntuación. Una vez vistos y aplicados en diferentes textos, haréis algunas actividades para su reconocimiento y saber cómo usarlos.

Recursos: Fichas subidas en Google Classroom.

Agrupamiento: Individual.

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Esta actividad se divide en dos sesiones: en la primera haremos una lectura individual y después una colectiva sobre el cuento para el cual tenéis que crear un final.

Recursos: textos para las lecturas en Google Classroom. Calameo para la producción de textos.

Agrupamiento: lectura individual y colectiva (todo el grupo clase). Creación del final por parejas.

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En esta sesión trabajaremos la reseña: en qué consiste, qué debe contener, partes...

Después realizaremos varias actividades para comprobar que habéis comprendido este contenido.

Recursos: Google Classroom.

Agrupamiento: Individual.

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Sesiones 15 y 16: "Construimos nuestras reseñas".

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Sesiones 15 y 16: "Construimos nuestras reseñas".

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En estas dos sesiones escribiréis vuestra primera reseña sobre el libro "Tu gran amigo".

Para ello realizaremos dos lecturas del libro, una individual y otra colectiva para finalmente realizar cada uno su propia reseña.

Recursos: Calameo para la publicación de reseñas.

Agrupamiento: Individual.

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En estas dos sesiones haréis vuestra segunda reseña. Para ello, en pequeños grupos haréis una lista sobre vuestros libros favoritos y de ellos haréis una selección para escribir una reseña.

Recursos: Calameo.

Agrupamiento: Pequeños grupos de 4-5.