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Bordeaux Beige Oro Fotografico Classico Elegante Arte e Cultura Presentazione

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Ecco dunque la sezione che ci fa comprendere meglio il contesto socio- didattico della classe per cui abbiamo costruito l' attività, ma attenzione: con opportune varianti, la stessa può essere riproposta anche per la prima, terza media o anche per il successivo grado di istruzione. 

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Ecco dunque la sezione che ci fa comprendere meglio il contesto socio- didattico della classe per cui abbiamo costruito l' attività, ma attenzione: con opportune varianti, la stessa può essere riproposta anche per la prima, terza media o anche per il successivo grado di istruzione. 

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E adesso è venuto il momento di sentire..........: "QUADRI DI UN' ESPOSIZIONE" del mitico M. MUSSORGSKY!! Di conoscere meglio la vita e le opere principali, come pure il suo amico pittore Victor Hartmann a cui si è ispirato.

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E adesso è venuto il momento di sentire..........: "QUADRI DI UN' ESPOSIZIONE" del mitico M. MUSSORGSKY!! Di conoscere meglio la vita e le opere principali, come pure il suo amico pittore Victor Hartmann a cui si è ispirato.

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1. Conosciamo meglio Aurora: è una bambina con, un disturbo dello spettro autistico di livello 3 oltre numerose comorbilità di minore entità; è inserita molto bene con i compagni che l' accompagnano, la sostengono e l' aiutano durante l' anno scolastico. Ogni tanto ha bisogno di uscire dalla classe perché trova insopportabile il brusio e il rumore soprattutto durante i cambi dell' ora....E CHI POTREBBE DARLE TORTO??!! 

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1. Conosciamo meglio Aurora: è una bambina con, un disturbo dello spettro autistico di livello 3 oltre numerose comorbilità di minore entità; è inserita molto bene con i compagni che l' accompagnano, la sostengono e l' aiutano durante l' anno scolastico. Ogni tanto ha bisogno di uscire dalla classe perché trova insopportabile il brusio e il rumore soprattutto durante i cambi dell' ora....E CHI POTREBBE DARLE TORTO??!! 

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In questa sezione introduttiva, troveremo una presentazione dell' elaborato TIC che descrive in sintesi le attività proposte e la relativa scheda progetto con i dettagli tecnici relativi dell' apprendimento.

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In questa sezione introduttiva, troveremo una presentazione dell' elaborato TIC che descrive in sintesi le attività proposte e la relativa scheda progetto con i dettagli tecnici relativi dell' apprendimento.

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2. Si fa quindi qualche pausa in uno spazio a lei dedicato con giochi di gomma, palloni ed un materassino ove talvolta ci si rilassa ascoltando un po' di musica classica...nel mentre si guarda qualche figura, qualche quadro....un castello incantato.....uno gnomo delle foreste....più in la ci perfino dei bambini che giocano!

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2. Si fa quindi qualche pausa in uno spazio a lei dedicato con giochi di gomma, palloni ed un materassino ove talvolta ci si rilassa ascoltando un po' di musica classica...nel mentre si guarda qualche figura, qualche quadro....un castello incantato.....uno gnomo delle foreste....più in la ci perfino dei bambini che giocano!

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Adesso che conosciamo un po' meglio gli artisti, proviamo a fare qualche gioco multimediale interattivo!

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Adesso che conosciamo un po' meglio gli artisti, proviamo a fare qualche gioco multimediale interattivo!

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Concludiamo con un feed-back sulle emozioni...da quando abbiamo cominciato l' avventura le sensazioni sono cambiate vero?? Bravissimi e GRAZIE A TUTTI!! 

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Concludiamo con un feed-back sulle emozioni...da quando abbiamo cominciato l' avventura le sensazioni sono cambiate vero?? Bravissimi e GRAZIE A TUTTI!! 

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Facciamo adesso una bella mostra virtuale per accostare i quadri del pittore Hartmann, ai vostri bellissimi cartelloni...sono tutti bellissimi!

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Facciamo adesso una bella mostra virtuale per accostare i quadri del pittore Hartmann, ai vostri bellissimi cartelloni...sono tutti bellissimi!

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Qual'è la normativa che ha ispirato il progetto TIC? Certamente la CONVENZIONE ONU SUI DIRITTI DELLE PERSONE CON DISABILITA'  ed in particolare Art. 30 che riguarda anche il diritto per tutti alla partecipazione alla vita culturale e ricreativa di cui nel secondo post troviamo degli estratti.

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Qual'è la normativa che ha ispirato il progetto TIC? Certamente la CONVENZIONE ONU SUI DIRITTI DELLE PERSONE CON DISABILITA'  ed in particolare Art. 30 che riguarda anche il diritto per tutti alla partecipazione alla vita culturale e ricreativa di cui nel secondo post troviamo degli estratti.

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Marrone e Beige Album di Collage Introduzione alla Geografia Didattica Infografica (1)

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Wordwall - Crea lezioni stimolanti e divertenti in poco tempo

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Quiz - Una serie di domande a risposta multipla. Scegli la risposta giusta per procedere.

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La classe ascolta i brani da 'Quadri di un'esposizione' e si chiede agli studenti di descrivere a parole le emozioni che trasmette il pezzo tramite tablet e PC si rappresenta una "nuvola di parole" con. Successivamente si discute su come Mussorgskij rappresenta musicalmente i vari quadri.

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Risultato della nuvola di parole effettuata in classe al primo ascolto senza aver introdotto la composizione.

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Sposta il cursore sui singoli strumenti e sentirai la loro "voce"!

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Gli strumenti piu'usati nella composizione

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Gli strumenti piu'usati nella composizione

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View the interactive image by FLAVIO LODI

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Come sono fatti gli strumenti più rilevanti di un'orchestra di una Orchestra Sinfonica?

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Come sono fatti gli strumenti più rilevanti di un'orchestra di una Orchestra Sinfonica?

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Wordwall - Crea lezioni stimolanti e divertenti in poco tempo

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Completa la frase - Un'attività di comprensione in cui devi trascinare le parole negli spazi vuoti all'interno di un testo.

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Abbina gli strumenti più usati nella composizione.

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Abbina gli strumenti più usati nella composizione.

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Wordwall - Crea lezioni stimolanti e divertenti in poco tempo

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Abbinamenti - Trascina ogni parola chiave e rilasciala vicino alla sua definizione.

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Wordwall - Crea lezioni stimolanti e divertenti in poco tempo

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1) Di che nazionalità è il compositore Modest Petrovic Musorgskij? a) Bulgara b) Russa c) Serba d) Lituana 2) Da piccolo mostrò subito un talento precoce per la musica. Quale strumento iniziò a studiare? a) Flauto traverso b) Violino c) Arpa d) Pianoforte 3) Mussorgskij si unì al "Gruppo dei Cinque" per creare una scuola nazionale con l'obiettivo di essere dipendente dalle influenze occidentali. a) VERO b) FALSO 4) Quale tra queste è una delle sue opere principali? a) Quadri di un musicista b) Quadri del mondo occidentale c) Quadri di un'esposizione d) Quadri di una manifestazione 5) Che stile musicale utilizzava il compositore? a) Ritmi regolari e intensi b) Ritmi asiatici e medio-orientali c) Ritmi irregolari e con melodie vocali d) Ritmi sincopati 6) Quanti tasti ha un pianoforte classico? a) 66 b) 72 c) 88 d) 100 7) Quale parte del pianoforte viene premuta con le dita per suonare le note? a) I tasti b) Le corde c) I pedali d) I martelletti 8) La vita di Mussorgskij è stata piena di problemi di vario tipo. Tra cui? a) Instabilità emotiva b) Alcolismo c) Difficoltà economiche d) Tutte e tre le risposte 9) A quanti anni morì il compositore? a) 42 anni b) 46 anni c) 49 anni d) 55 anni 10) La sua opera principale ai quadri di quale pittore si ispirò? a) Vasilij Kandinskij b) Viktor Hartmann c) Claude Monet d) Caspar David Friedrich

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Una serie di domande a risposta multipla. Scegli la risposta giusta per procedere.. 1) Di che nazionalità è il compositore Modest Petrovic Musorgskij?

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Il Percorso Multisensoriale con l' aggiunta degli indicatori di direzione.

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Il Percorso Multisensoriale con l' aggiunta degli indicatori di direzione.

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" L' entrata del Museo"-( l' ingresso nel circuito)

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" L' entrata del Museo"-( l' ingresso nel circuito)

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Sensazioni degli alunni dopo le attività tramite una nuvola di parole

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Sensazioni degli alunni dopo le attività tramite una nuvola di parole

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LA CONVENZIONE ONU SUI DIRITTI DELLE PERSONE CON DISABILITA': https://urly.it/319qwy

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LA CONVENZIONE ONU SUI DIRITTI DELLE PERSONE CON DISABILITA': https://urly.it/319qwy

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1. Primo Ascolto: " Il Vecchio Castello"

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1. Primo Ascolto: " Il Vecchio Castello"

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La composizione è eseguita da un' orchestra sinfonica che è un insieme di strumenti diversi che suonano allo stesso ritmo...conosciamoli meglio:

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La composizione è eseguita da un' orchestra sinfonica che è un insieme di strumenti diversi che suonano allo stesso ritmo...conosciamoli meglio:

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Siamo arrivati finalmente alla creazione di un percorso multisensoriale in palestra che coinvolge: VISTA- UDITO- TATTO (Movimento)...facciamolo insieme: disegneremo a gruppi dei cartelloni che rappresenteranno i quadri del pittore studiato e i "quadri" sonori della composizione ascoltata; essi saranno le " tappe" ove ci si dovrà dirigere durante l' ascolto della musica; tra una tappa e l' altra ci saranno dei semplici esercizi fisici che costituiranno un circuito vero e proprio.

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Siamo arrivati finalmente alla creazione di un percorso multisensoriale in palestra che coinvolge: VISTA- UDITO- TATTO (Movimento)...facciamolo insieme: disegneremo a gruppi dei cartelloni che rappresenteranno i quadri del pittore studiato e i "quadri" sonori della composizione ascoltata; essi saranno le " tappe" ove ci si dovrà dirigere durante l' ascolto della musica; tra una tappa e l' altra ci saranno dei semplici esercizi fisici che costituiranno un circuito vero e proprio.

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Spostiamoci adesso in palestra per sistemare il percorso progettato e costruiamone le tappe, posizionando i cerchi e i cartelloni.

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Spostiamoci adesso in palestra per sistemare il percorso progettato e costruiamone le tappe, posizionando i cerchi e i cartelloni.

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IL PERCORSO E' PRONTO! Possiamo esercitarci insieme ed imparare a percorrerlo sentendo la musica e guardando i disegni..

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IL PERCORSO E' PRONTO! Possiamo esercitarci insieme ed imparare a percorrerlo sentendo la musica e guardando i disegni..

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Pesca Rosa Gradiente Colore e Stile Sfondo Video