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Ce BONJOUR a été entièrement fait avec des magazines déchirés .
Tu peux toi aussi créer une affiche "bonjour"  avec des publicités, une feuille et de la colle .
Il suffit de récupérer des prospectus dans ta boîte aux lettres et déchirer des lettres et des morceaux de couleurs ! ( Demande quand même  à tes parents si tu peux déchirer un magazine ou une publicité  avant de le faire !  :) )
N'hésite pas à m'envoyer le résultat par photographie que je l'utilise dans les prochains jours pour saluer le reste des enfants de la classe  !

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On a beaucoup travaillé sur le futur .
On va voir maintenant ce que tu as retenu .
Tu peux relire ta leçon avant de passer ce bilan tout seul.

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Tu peux passer cette évaluation en répondant directement avec l'ordinateur en cliquant sur le lien ci -dessous.
Ecris ton nom dans la case "pseudo". Quand tu as fini l'évaluation clique sur "envoi de la copie" en bleu. Je recevrai alors ton travail directement sur mon ordinateur.
Si tu préfères écrire sur une feuille et m'envoyer la photographie , je te mets le bilan en dessous.

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Créez simplement des activités numériques pour vos élèves. Accédez directement à l'activité sans créer de compte et sans installation. Correction personnalisée.

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Relis la leçon ci-dessous en cliquant sur l'image...

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Tu vas utiliser cette technique de l'opération posée pour résoudre le problème suivant :
Madame Léon a acheté 4 vélos à 312 euros . Combien d'argent doit-elle donner au vendeur !

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NUMERATION : Révision : Comparer et ranger des nombres 

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NUMERATION : Révision : Comparer et ranger des nombres 

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Entraînes toi avec l'"exercice 11 page 31 dans l'APM.

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Dans cette dictée tu devras :
-  écrire correctement les mots appris.
- écrire les verbes être et avoir correctement au futur.
- écrire correctement les verbes du premier groupe au présent.
- écrire correctement les noms au féminin et au pluriel.

L’institutrice demande aux enfants quels métiers ils aiment le mieux. Ils

cherchent un peu, puis donnent leur avis. Lisa pense  boulangère, Paul,

aviateur et Rita, ministre. Enfin, Marie aura pleins de chiens , elle sera éleveuse.

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ECRITURE : écrire son histoire fantastique 

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ECRITURE : écrire son histoire fantastique 

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Tu peux commencer dès aujourd'hui à écrire ton histoire. ( Si tu n'as pas le temps aujourd'hui , tu pourras la faire demain aussi ! )
Maintenant que tu as imaginé la suite de l’histoire dans ta tête , tu vas pouvoir l'écrire !
Écris ton histoire en t'aidant  du Caribou : Lis l'étape 2 page 251 et écris au fur et à mesure.
Prends ton temps ce sera aussi le travail d'écriture à faire lundi.